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(考试时间:60分钟满分:100分)题号一二三四得分第1卷选择题(共60分)一、单项选择题(在每小题的四个选项中,只有一项最符合要求。本大题共30小题,每小题3分,共60分)题号123456789题号④初中阶段决定人生的一切2.右图漫画启示我们()B.没有规矩,不成方圆C.千里之行,始于足下D.尺有所短,寸有所长A.用心聆听,照单全收B.迷失自我,无所适从C.客观分析,勇于面对D.B.个人的生存和发展离不开社会C.少年的梦想与中国梦密不可分D.梦想是对未来美好生活的愿望门功课,她用辛勤的汗水和超越常人的毅力圆梦太空,成为第一个实现舱外行B.捐躯赴国难,视死忽如归C.羁鸟恋旧林,池鱼思故渊上面的对话启示我们()①每个家庭的亲情表现不尽相同②良好的沟通能解决亲子冲突③共担家庭之责,建设和谐家庭④只要刷好自己用的碗就行C.解答学生疑难问题D.教书育人9、语文课上,同桌小亮与他人闲聊,老师误以为是我并对我当众批评教育。我应该()A.认为老师故意找茬,不再喜欢语文老师了B.先冷静,宽容老师,事后找老师说明情况③友谊需要用行动去表达④可以为朋友做任何事11.“友谊的小船说翻就翻”,这一网络流行语启示我们()A.世界上没有真正的友谊B.珍惜友谊,用心呵护友谊C.朋友之间应该坦诚,毫无保留D.现实生活中很难交到朋友12.经过一学期的集体生活,某校七年级(2)班记录了以下生活片段。其中能让你感受到集体温暖的行为是①小龙因伤不方便行动,同学们纷纷帮他打饭②为了让同桌更好备战校运会,小政把自己的作业答案给同桌抄③在800米体测中,同学们给跑在最后的小雪加油打气④同学们安慰在足球比赛中失利的小李13.某班围绕“敬畏生命”展开了热烈讨论。以下四位同学的观点,你赞同的是()A.小玲:生命是脆弱的,我们要以自我为中心B.小海:生命的长短由天注定,是不可逆的C.小刚:要顽强地抗拒生命发展的自然规律D.小华:要尊重并遵循生命存在和发展的规律14.生活中,在很多涉水区域,已经有形象的展板、清晰的标志和架起的铁丝网明令禁止穿越、下水,但有时候悲剧还是发生了。以下对此评论正确的有()①要树立规则意识,并且自觉地遵守规则15.2024年5月16日,智汇社区党支部联合贵州城市职业学院医护学院师生志愿者,共同开展了主题为“急救科普进社区,点亮生命‘救’在身边”的应急救护培训志愿服务活动。下列对开展此活动的看法正确的有()B.寒暑假期间,保持正常作息,适当锻炼C.参加应急逃生演练,掌握自护自救技能D.参加“深化全民阅读,建设书香河北”主题活动降而拒学,令家长痛心、亲朋惋惜、网友叹息。为避免以上情况发生,作为中学生的我们应该()①无视他人评价②正确对待挫折③放弃关注成绩④增强生命韧性下列理解正确的是()D.确立正确的人生目标,才能排除干扰,20.漫画《擦皮鞋也光荣》给我们的启示有()第Ⅱ卷非选择题(40分)二.材料简题(共22分)却又担心不能永担起应有的责任;我们期望生命精彩,却又对自我价值心存疑惑。我们究竟是谁?我们要去往何处?我们走在寻找自己、发现自己的路上……(1)新的人生阶段,我们可以通过哪些途径认识自己(3分)(2)享受成长,请你就如何做更好的自己给一些建议(5分)慢生长的植物,需要精心养护,经受风雨的洗礼,时间的磨砺。友谊让我们感受如何建立和呵护友谊(5分)23.有人说,家是一生读不完的书,这里有温暖的牵挂、真切的关怀和问候,也有甜蜜的碰撞和不愉快的结合所学知识,谈谈我们如何建设美好家庭?(4分)24.“死有重于泰山,有轻于鸿毛”。生死既是一对矛盾,也是一对患难兄弟,所以要理性看待生死福祸。结合材料谈谈生命的特点有哪些?(5分)三.辨析题(共7分)(仅作判断不说明理由者不得分)25.小德喜欢文学创作,经常拿自己写的小说请语文教师指导,得到语文老师的肯定与表扬,小德对文学创作越来越有兴趣了。一次,上数学课时,小德偷偷在下面写小说,被数学老师发四.分析说明题(共11分)结合材料,分析我们应该如何学会学习?(3分)27.酷暑来临,游泳是消夏的很好选择。为进一步预防学生溺水事件发生,某市政府召开了学生防溺水安全工作专题会议。为了切实做好学校防溺水安全工作,各学校组织师生开展“防溺水安全教育”活动,有条件的学校还在游泳池旁开展了“游泳及溺水救援知识培训”活动。结合材料和所学知识,谈谈青少年如何增强安全意识?(共4分)28.初中生活是我们的新起点,我们渴望把自己培养成德智体美劳全面发展的时代新人,为实现自己的梦想奠基,也为实现第二个百年奋斗目标贡献力量。请你按时自己的想法完成下面的个人成长目标。(共4分)品德方面:学习方面:体育方面:劳动方面:第10页共11页一.单项选择题(共60分)二、材料简答题(共22分)21.(1①通过对自我的全面分析来认识自己。②通过他人的评价来认识自己;③在生活实践中认识自己。(每点1分,共3分)为他人和社会服务中实现。(每点1分,共5分)22.①交友需要真诚和热情;②交友需要慎重选择;③交友需要学会关心和尊重朋友之间的矛盾和冲突;⑤交友需要讲原则。(每点1分,共5分)23.①用心体味亲情之爱;②相互关爱,彼此尊重;③传承中华传统家庭美德;家庭责任意识。(每点1分,共4分)24.①每个人的生命都是独特的;②每个人的生命都是不可逆的;③每个人的生命都是有限的;④人的生命是代代接续的;⑤人的精神生命是不断传承的。(每点1分,共5分)三、辨析题(7分)25.该观点是错误的(1分)①老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待,激励我们更好地学习和发展。对待老师的表扬,我们应戒骄戒躁、再接再厉,争取做得更好。(3分)②老师的批评意味着关心、提醒和劝诫,帮助我们反省自己、完善自我。对待老师的批评,我们应把注意力放在老师批评的内容上,理解老师的良苦用心(3分)四.分析说明题(11分)③积极参加社会实践活动,到社会大课堂去读好“无字之书”,获得更多的启迪。(每点1分,共3分)27.①我们要牢固树立安全意识,对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环备,保护好我们的生命。(2分)②树立规则意识。要自觉遵守规则。(1分)③增强风险意识。要能够觉察潜在的威胁生命安全的因素。(1分)28.品德方面:尊敬师长、团结同学、主动帮助他人,遵守学校规章制度,培养诚信
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