2025年陕西省凤县文化馆公开招聘试题带答案详解

2025年陕西省凤县文化馆公开招聘试题带答案详解一、公共基础知识（共20题，每题1.5分，共30分）1.党的二十大报告指出，“推进文化自信自强，铸就社会主义文化新辉煌”。下列关于新时代文化建设的表述，错误的是：A.坚持以人民为中心的创作导向B.健全现代公共文化服务体系需提升服务的均等化、便利化水平C.实施重大文化产业项目带动战略，无需考虑社会效益D.加强文物古籍保护利用和文化遗产保护传承答案：C详解：新时代文化建设需坚持把社会效益放在首位、社会效益和经济效益相统一，C选项“无需考虑社会效益”表述错误。其余选项均符合二十大报告关于文化建设的要求。2.陕西省凤县是国家首批“羌族文化生态保护实验区”，下列属于凤县羌族传统民俗活动的是：A.安塞腰鼓B.凤飞羌舞C.华阴老腔D.陕北民歌答案：B详解：凤县聚居有陕西唯一的羌族聚居区，“凤飞羌舞”是当地羌族传统民俗舞蹈；安塞腰鼓（延安）、华阴老腔（渭南）、陕北民歌（榆林/延安）均为陕西其他地区特色文化，故选B。3.根据《公共文化服务保障法》，下列不属于文化馆基本职能的是：A.组织开展群众文化活动B.指导基层文化设施和群众文艺团队建设C.负责文化市场综合执法D.开展公共文化服务需求调查答案：C详解：文化市场综合执法由文化市场综合执法机构负责，文化馆职能包括组织活动、指导基层、需求调查等，故选C。4.凤县境内的“两当兵变”纪念馆是省级爱国主义教育基地，该事件发生于：A.1921年B.1932年C.1945年D.1950年答案：B详解：“两当兵变”发生于1932年4月，是土地革命时期中国共产党在西北地区领导的一次重要武装起义，故选B。5.下列关于非物质文化遗产保护的表述，正确的是：A.非遗保护以抢救性保护为主，无需考虑活态传承B.县级非遗代表性项目由县级文化和旅游主管部门认定C.非遗传承人可以自行决定是否开展传承活动D.非遗保护应注重融入现代生活，推动创造性转化答案：D详解：非遗保护需坚持活态传承（A错误）；县级非遗项目由县级人民政府认定（B错误）；传承人需履行传承义务（C错误）；D符合“创造性转化、创新性发展”原则，正确。6.2024年凤县“消夏文化月”活动中，某社区拟举办“羌族非遗美食节”，需向凤县文化馆申请经费支持。根据公文写作规范，应使用的文种是：A.请示B.报告C.函D.通知答案：A详解：社区（下级单位）向文化馆（上级业务指导单位）请求批准事项，应使用“请示”；函适用于不相隶属机关间商洽工作，故选A。7.下列关于群众文化活动策划的表述，错误的是：A.需提前调研参与群体的年龄、兴趣等特征B.只需关注活动现场效果，无需后续宣传C.应设计互动环节提升参与者体验感D.需制定安全应急预案答案：B详解：群众文化活动需注重全流程管理，包括前期调研、现场执行、后期宣传（如通过公众号推广扩大影响），B错误。8.凤县“古蜀道文化”是其文化名片之一，古蜀道在凤县境内的重要遗迹是：A.褒斜道B.子午道C.陈仓道D.傥骆道答案：C详解：古蜀道在凤县境内主要为陈仓道（“明修栈道，暗度陈仓”中的陈仓道经凤县）；褒斜道（汉中-宝鸡）、子午道（西安-汉中）、傥骆道（周至-洋县）均不经过凤县，故选C。9.根据《陕西省公共文化服务保障条例》，县级文化馆每年应组织开展不少于（）场公益性群众文化活动。A.10B.20C.30D.40答案：C详解：《陕西省公共文化服务保障条例》规定，县级文化馆每年公益性群众文化活动不少于30场，故选C。10.下列关于文化志愿服务的表述，正确的是：A.文化志愿者只需具备文艺特长，无需培训B.文化馆应建立文化志愿者注册、培训、管理和激励机制C.文化志愿服务可以收费，标准由志愿者自行确定D.文化志愿者服务时长无需记录答案：B详解：文化志愿者需经过培训（A错误）；服务应无偿（C错误）；需记录时长（D错误）；B符合《文化志愿服务管理办法》要求，正确。（多选）11.凤县文化馆在推进“文化惠民”工程中，可采取的措施包括：A.开设免费非遗技艺培训班（如羌绣）B.组织文艺团队进社区、进乡村演出C.建设数字文化资源库，提供线上文化服务D.仅面向城镇人口开展文化活动答案：ABC详解：文化惠民需覆盖城乡（D错误），ABC均为普惠性、便利性措施，正确。（多选）12.下列属于文化馆业务档案范畴的是：A.群众文化活动方案及总结B.非遗传承人评审材料C.职工考勤记录D.文化市场检查记录答案：AB详解：业务档案应反映文化馆核心业务，职工考勤（行政档案）、文化市场检查（执法机构职责）不属于，故选AB。（多选）13.凤县“红色文化”资源包括：A.两当兵变纪念馆B.凤县革命纪念馆C.川陕革命根据地旧址D.延安革命纪念馆答案：AB详解：川陕革命根据地主要在巴中、广元（C错误）；延安革命纪念馆在延安（D错误）；AB均为凤县本地红色资源，正确。（多选）14.组织大型群众文化活动时，需重点关注的安全事项包括：A.场地消防设施完备情况B.人流疏导方案C.参演人员意外险购买情况D.活动预算执行进度答案：ABC详解：预算执行属于财务范畴（D错误），ABC均为安全管理重点，正确。（多选）15.关于“文化赋能乡村振兴”，凤县文化馆可开展的工作有：A.挖掘乡村特色文化资源（如传统手工艺）B.培育乡村文艺骨干C.帮助注册乡村文化品牌（如“凤羌人家”）D.要求村民统一穿着羌族传统服饰答案：ABC详解：文化赋能需尊重村民意愿（D错误），ABC均为保护性、发展性措施，正确。二、专业能力测试（共5题，每题8分，共40分）16.案例分析：凤县某镇计划在国庆期间举办“羌族文化旅游节”，但部分村民认为活动内容“太形式化”，参与积极性不高；同时，镇文化站反映缺乏专业策划人员。作为凤县文化馆工作人员，你会提出哪些解决方案？答案要点：（1）调研优化内容：联合镇文化站走访村民，收集对活动形式（如增加羌歌对唱、篝火晚会等互动环节）、时间安排（避开农忙）的建议，突出“村民主体”。（2）人才支持：从文化馆选派业务骨干驻点指导，或邀请本地羌绣、羌舞非遗传承人参与策划，提升专业性；同时组织村民文艺骨干短期培训，培养本土力量。（3）宣传动员：通过村广播、微信群宣传活动对传承文化、带动旅游收入的意义，设置“村民参与奖”（如特色农产品奖励），提高参与热情。（4）资源整合：协调文旅局争取专项经费，联系旅行社设计“文化旅游线路”，吸引游客参与，形成“文化+旅游”收益反哺村民的良性循环。17.论述题：结合凤县实际，谈谈如何推动羌族非遗的活态传承。答案要点：（1）融入教育：与本地中小学合作开设“羌文化”校本课程，组织非遗传承人进校园教授羌绣、羌语，培养青少年传承意识。（2）产业结合：支持村民成立羌绣合作社，开发羌绣手包、服饰等文创产品，通过电商平台（如“凤县文旅”直播间）销售，实现“以创促传”。（3）节庆活化：在“羌历年”“火把节”等传统节日举办主题活动，鼓励村民穿着羌服、表演羌舞，将非遗融入日常生活。（4）数字赋能：利用VR技术复原羌族传统婚礼、祭祀等场景，制作短视频、纪录片在新媒体传播，扩大非遗影响力。（5）机制保障：完善非遗传承人补助政策，建立“传习所-家庭工坊-合作社”三级传承网络，确保传承链条不断。18.公文写作：凤县文化馆拟于2025年11月15日-25日在馆内展厅举办“凤县羌族非遗展”，需邀请县内各中小学师生、非遗爱好者参观，并要求各学校组织集体参观（每校至少20人）。请撰写一则通知。答案示例：关于举办“凤县羌族非遗展”的通知各中小学、广大市民：为传承羌族优秀传统文化，展示凤县非遗保护成果，我馆定于2025年11月15日-25日举办“凤县羌族非遗展”。现将有关事项通知如下：一、展览内容集中展示羌绣、羌银、羌族口弦琴等10类县级以上非遗项目实物、制作工具及传承影像，设置“非遗体验区”可现场学习羌绣基础针法。二、参观时间每日9:00-17:00（16:30停止入场），周一闭馆。三、组织要求1.各中小学需至少组织20名师生集体参观（时间自定，提前3日联系文化馆预约）；2.鼓励非遗爱好者、市民自行参观，凭身份证登记入场；3.参观期间请遵守展厅秩序，勿触碰展品。四、联系方式联系人：王雪联系电话：0917-XXXXXXX地址：凤县双石铺镇新建路8号凤县文化馆2楼展厅凤县文化馆2025年10月20日19.案例分析：某社区文化活动室开放半年后，出现“设备闲置（如钢琴、投影仪）、活动场次少、居民参与率低”等问题。作为文化馆下派的指导人员，你会如何解决？答案要点：（1）调研原因：通过问卷、访谈了解居民需求（如老年人需要戏曲培训，青少年需要书法课），检查设备闲置是否因操作困难（如投影仪无人会用）或需求不匹配（如社区老人多，钢琴使用率低）。（2）调整服务：①需求导向：增设“老年戏曲社”“少儿书法班”等居民感兴趣的活动，每周固定时间开放；②设备利用：开展“设备使用培训”（如邀请志愿者教投影仪操作），将钢琴用于“社区儿童音乐角”；③引入资源：联合社区志愿者协会组建“文艺队”，定期排练节目；联系附近学校文艺社团开展“周末小课堂”。（3）宣传动员：通过社区公告栏、微信群宣传活动安排，设置“活动积分制”（参与活动可兑换生活用品），提高参与积极性。（4）长效管理：指导社区制定《文化活动室管理制度》，明确开放时间、设备维护责任人，定期向文化馆汇报运行情况。20.论述题：新时代文化馆如何发挥“文化润心”作用？结合凤县实际展开。答案要点：（1）打造“精神家园”：针对不同群体设计文化活动——为老年人举办“凤县记忆”故事会（邀请老党员讲红色历史），为青少年开展“羌文化小传人”研学（参观两当兵变纪念馆、学习羌绣），增强文化认同。（2）培育“文化自觉”：通过“非遗工坊”“文化大讲堂”（如邀请专家讲《凤县志》中的文化典故），让群众在参与中理解文化内涵，从“旁观者”变“传承者”。（3）传播“正能量”：编排反映凤县脱贫攻坚、乡村振兴的原创文艺作品（如小品《高山上的羌绣坊》），在村文化广场巡演，用群众身边事传递时代精神。（4）数字赋能“润心”：建设“凤县数字文化馆”，上线“云展览”（如羌族民俗虚拟展）、“云课堂”（羌舞教学视频），让群众随时随地感受文化滋养，尤其覆盖偏远山区。三、综合写作（30分）题目：以“文化馆的‘烟火气