2025年疾控中心招聘试题及答案

2025年疾控中心招聘试题及答案一、公共基础知识（共20题，每题1.5分，共30分）1.习近平总书记在全国卫生与健康大会上指出，要坚持基本医疗卫生事业的（），不断完善制度、扩展服务、提高质量，让广大人民群众享有公平可及、系统连续的预防、治疗、康复、健康促进等健康服务。A.公益属性B.市场属性C.盈利属性D.社会属性2.根据《中华人民共和国传染病防治法》，对乙类传染病中传染性非典型肺炎、炭疽中的肺炭疽和（），采取本法所称甲类传染病的预防、控制措施。A.人感染高致病性禽流感B.艾滋病C.狂犬病D.流行性乙型脑炎3.2024年修订的《突发公共卫生事件应急条例》中，明确规定突发事件监测机构、医疗卫生机构和有关单位发现突发公共卫生事件后，应当在（）小时内向所在地县级人民政府卫生行政主管部门报告。A.1B.2C.3D.44.下列关于疫苗流通和预防接种管理的表述，错误的是（）。A.国家免疫规划疫苗由政府免费提供B.接种单位接种非免疫规划疫苗，除收取疫苗费用外，不得收取接种服务费C.疾病预防控制机构应当依照国务院卫生健康主管部门的规定，建立真实、完整的购进、储存、分发、供应记录D.接种单位应当如实记录受种者的姓名、年龄、疫苗品种、接种时间等信息5.关于健康中国行动的主要目标，到2030年，我国居民人均预期寿命要达到（）岁。A.77.3B.79C.80.5D.82（以下为判断题，正确填“√”，错误填“×”）6.新型冠状病毒感染实施“乙类乙管”后，不再纳入法定传染病管理。（）7.爱国卫生运动的核心是动员群众参与，改善城乡环境卫生。（）8.职业病诊断应当由取得《医疗机构执业许可证》的医疗卫生机构承担，且需三名以上取得职业病诊断资格的执业医师集体诊断。（）9.食品生产经营企业应当建立食品追溯体系，保证食品可追溯，这一要求出自《中华人民共和国食品安全法》。（）10.突发公共卫生事件的信息发布应当及时、准确、全面，由国务院卫生行政主管部门负责向社会发布，必要时可以授权省、自治区、直辖市人民政府卫生行政主管部门向社会发布本行政区域内的突发事件信息。（）二、专业知识（共30题，其中单选15题，每题2分；多选10题，每题3分；简答5题，每题5分，共80分）（一）单项选择题11.流行病学研究中，队列研究的主要目的是（）。A.描述疾病分布B.探讨暴露与疾病的因果关系C.早期发现病人D.评价干预措施效果12.某地区2024年报告肺结核新发病例1200例，该地区年初人口为100万，年末人口为102万，则该地区2024年肺结核发病率为（）。A.117.6/10万B.118.4/10万C.119.0/10万D.120.0/10万13.消毒效果评价中，使用中的紫外线灯辐照强度应不低于（）μW/cm²。A.50B.70C.90D.10014.关于冷链管理，下列说法错误的是（）。A.疫苗运输过程中，温度记录间隔时间不得超过30分钟B.接收疫苗时，需核对疫苗品种、规格、数量、批号、有效期及运输温度记录C.乙肝疫苗的储存温度为2-8℃，不可冷冻D.疫苗存放应遵循“先进后出”原则，避免过期15.慢性病综合防控示范区创建中，要求社区15岁以上人群高血压知晓率不低于（）。A.40%B.50%C.60%D.70%（二）多项选择题16.下列属于人兽共患传染病的是（）。A.布鲁氏菌病B.登革热C.血吸虫病D.炭疽17.突发公共卫生事件的分级依据包括（）。A.事件的危害程度B.事件的涉及范围C.事件的发展态势D.事件的社会影响18.艾滋病的传播途径包括（）。A.性接触传播B.血液传播C.母婴传播D.呼吸道传播19.关于流感疫苗接种，正确的建议是（）。A.6月龄及以上人群均可接种B.接种后可完全避免感染流感C.重点人群包括医务人员、老年人、儿童等D.每年需重新接种，因为流感病毒易变异20.消毒方法按消毒水平可分为（）。A.高水平消毒B.中水平消毒C.低水平消毒D.日常清洁（三）简答题21.简述传染病疫情报告的“五早”原则及其意义。22.请列举至少5种常用的流行病学研究方法，并说明队列研究与病例对照研究的主要区别。23.简述疫苗接种异常反应的定义及报告流程。24.面对校园诺如病毒感染暴发，疾控机构应采取哪些核心防控措施？25.请结合《“健康中国2030”规划纲要》，说明慢性病防控的主要策略。三、案例分析题（共2题，每题25分，共50分）（一）2025年3月，某市A区疾控中心接到辖区某小学3月1日-3月5日，该校五年级（2）班陆续出现12名学生发热（体温≥38℃）、咽痛、扁桃体化脓症状，部分学生伴有颈部淋巴结肿大。经校医初步排查，患者均未接种过A群C群脑膜炎球菌多糖疫苗。区疾控中心立即启动调查。问题：1.初步判断该事件可能为何种传染病？需收集哪些关键流行病学资料？（10分）2.针对该班级及学校，应采取哪些应急处置措施？（15分）（二）2025年5月，某县疾控中心在疫苗冷链监测中发现，某乡镇接种点5月2日-5月4日的乙肝疫苗运输记录显示，运输过程中冰箱温度曾达到10℃，持续时间约2小时（乙肝疫苗储存要求为2-8℃）。经追溯，该批次疫苗已接种给20名新生儿。问题：1.该事件是否属于疫苗质量安全事件？请说明依据。（10分）2.应如何对已接种儿童进行后续处置？（15分）答案及解析一、公共基础知识1.A（习近平总书记强调基本医疗卫生事业的公益属性）2.A（《传染病防治法》规定乙类甲管的包括非典、肺炭疽、人感染高致病性禽流感）3.B（2024年修订的《突发公共卫生事件应急条例》明确2小时报告）4.B（非免疫规划疫苗可收取接种服务费）5.B（健康中国行动目标：2030年人均预期寿命79岁）6.×（新冠仍属乙类传染病，只是管理方式调整为“乙类乙管”）7.√（爱国卫生运动以群众参与为核心）8.√（职业病诊断需三名以上有资质医师集体诊断）9.√（《食品安全法》要求食品可追溯）10.√（突发事件信息发布可授权省级卫生行政部门）二、专业知识（一）单项选择题11.B（队列研究通过追踪暴露与非暴露人群，探讨因果关系）12.A（发病率=新发病例数/年平均人口数×10万，年平均人口=（100+102）/2=101万，1200/101万≈117.6/10万）13.B（紫外线灯辐照强度应≥70μW/cm²）14.D（疫苗存放应遵循“先进先出”原则）15.C（慢性病示范区要求15岁以上人群高血压知晓率≥60%）（二）多项选择题16.ACD（登革热主要通过蚊虫传播，非人兽共患）17.ABC（分级依据为危害程度、涉及范围、发展态势）18.ABC（艾滋病不通过呼吸道传播）19.ACD（疫苗不能100%预防感染，但可降低重症风险）20.ABC（消毒水平分为高、中、低三级）（三）简答题21.五早原则：早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗。意义：阻断传播链，控制疫情扩散；减少重症和死亡；降低社会影响和经济损失。22.常用方法：描述性研究（现况调查）、分析性研究（病例对照、队列研究）、实验性研究（干预试验）、理论流行病学。队列研究：从暴露到结局，前瞻性观察；病例对照研究：从结局到暴露，回顾性分析。主要区别：时间顺序（前/后）、样本量（大/小）、因果推断强度（强/弱）。23.定义：合格疫苗在规范接种后，发生的与接种目的无关或意外的有害反应，包括一般反应、异常反应和偶合症。报告流程：接种单位24小时内向县级疾控中心报告；县级疾控中心48小时内完成初步调查，7日内提交调查报告；严重反应需立即电话报告，同时填写个案报告卡。24.核心措施：①核实诊断，采集粪便样本检测诺如病毒；②隔离病例，症状消失后72小时方可返校；③加强环境消毒（重点是呕吐物、厕所，使用含氯消毒剂）；④开展健康宣教（勤洗手、不共用餐具）；⑤监测密切接触者，每日健康随访；⑥暂停集体活动，减少交叉感染；⑦向教育部门通报，建议调整教学安排。25.主要策略：①关口前移，加强健康促进（普及健康知识，推广健康生活方式）；②全周期管理（针对儿童、青少年、成人、老年不同阶段）；③综合防控（医防融合，基层医疗机构与专科医院协作）；④完善支撑体系（信息化管理、人才培养、科研创新）；⑤政策保障（将慢性病防控纳入政府考核，加大财政投入）。三、案例分析题（一）1.初步判断：可能为A群或C群流行性脑脊髓膜炎（流脑），依据是发热、咽痛、扁桃体化脓、颈部淋巴结肿大，且未接种流脑疫苗。需收集的资料：①患者的临床表现（如是否有皮肤瘀点、脑膜刺激征）；②发病时间分布（是否呈聚集性）；③疫苗接种史（全班及学校流脑疫苗接种率）；④密切接触史（患者之间的接触情况）；⑤实验室检测结果（咽拭子或脑脊液涂片/培养）。2.应急处置措施：①病例管理：将患者转至定点医院隔离治疗，追踪密切接触者（同班同学、授课教师）；②疫苗应急接种：对未接种流脑疫苗的密切接触者，按程序补种A群C群流脑疫苗；③环境消毒：对教室、宿舍、卫生间等场所进行终末消毒，重点处理患者分泌物污染区域；④健康监测：对全班及同楼层学生开展每日晨检，监测发热、头痛等症状；⑤健康教育：通过班会、家长群宣传流脑预防知识（勤通风、戴口罩、及时就医）；⑥信息上报：按《传染病防治法》要求，2小时内向区卫生健康局和市疾控中心报告；⑦效果评估：3-5日后评估新发病例是否减少，判断措施有效性。（二）1.属于疫苗质量安全事件。依据：乙肝疫苗储存温度要求为2-8℃，运输过程中温度达到10℃且持续2小时，超出允许范围，可能影响疫苗效价，属于冷链异常事件，需按疫苗质量安全事件处置。2.后续处置措施：①立即暂停该接种点疫苗使用，封存剩余疫苗，上报县级卫生健康局和药品监管部门；②追溯接种儿童信息（姓名、出生日期、接种时间、家长联系方式）；③对已接种儿童进行医学观察：监测是否出现发热、局部