浑南社工考试真题及答案

浑南社工考试真题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）1.社会工作的宗旨是（）A.助人自助B.促进社会公平C.缓解社会矛盾D.促进经济发展答案：A2.以下哪种方法不属于个案工作方法（）A.心理社会治疗模式B.小组工作模式C.危机介入模式D.人本治疗模式答案：B3.社区工作者了解社区的最基本方法是（）A.文献分析法B.观察法C.问卷调查法D.访谈法答案：B4.社会工作者在服务过程中，尊重服务对象的个体差异，不使用统一的服务方法回应他们的独特需要，这体现了（）原则。A.个别化B.接纳C.尊重D.保密答案：A5.下列属于社会工作者直接服务角色的是（）A.管理者B.资源筹措者C.服务提供者D.政策影响者答案：C6.社会工作价值观的核心是（）A.利他主义B.个人主义C.集体主义D.社会主义答案：A7.以下哪类人群不属于社会工作的服务对象（）A.儿童B.企业老板C.老年人D.残疾人答案：B8.小组工作过程中，小组工作者在（）阶段扮演领导者的角色。A.准备阶段B.开始阶段C.中期转折阶段D.后期成熟阶段答案：B9.社会工作伦理的基本原则是（）A.维护社会公平B.保护生命原则C.促进个人发展D.维护机构利益答案：B10.社区照顾模式中，社会工作者的工作对象不包括（）A.服务对象家庭B.社区组织C.政府部门D.志愿者答案：C二、多项选择题（每题2分，共10题）1.社会工作的主要服务领域包括（）A.儿童青少年服务B.老年社会工作C.妇女社会工作D.残疾人社会工作答案：ABCD2.社会工作价值观的操作原则包括（）A.接纳B.尊重C.个别化D.保密答案：ABCD3.个案工作的特点有（）A.服务对象是个人或家庭B.专业助人方法C.互动过程D.强调运用资源答案：ABCD4.小组工作的功能包括（）A.塑造小组组员的平等意识和共同体归属感B.提供小组组员自我改变及“被肯定”的社会场景C.创造相互帮助、共同成长的学习机会D.打造增能的社会支持网络答案：ABCD5.社区工作的具体目标包括（）A.推动社区居民参与B.提高社区居民的社会意识C.善用社区资源，满足社区需求D.培养相互关怀和社区照顾的美德答案：ABCD6.社会工作者的间接服务角色有（）A.管理者B.资源筹措者C.政策影响者D.研究者答案：ABCD7.以下属于社会工作专业伦理内容的有（）A.社会工作者对服务对象的伦理责任B.社会工作者对同事的伦理责任C.社会工作者对服务机构的伦理责任D.社会工作者对社会的伦理责任答案：ABCD8.下列属于危机介入模式特点的是（）A.迅速了解服务对象的主要问题B.快速作出危险性判断C.有效稳定服务对象的情绪D.积极协助服务对象解决当前问题答案：ABCD9.社区照顾模式的实施策略包括（）A.在社区照顾B.由社区照顾C.对社区照顾D.整合式社区照顾答案：ABCD10.社会工作督导的功能有（）A.行政的功能B.教育的功能C.支持的功能D.监督的功能答案：ABC三、判断题（每题2分，共10题）1.社会工作者只需要具备专业知识，不需要掌握沟通技巧。（）答案：错误2.小组工作中，小组工作者可以随意决定小组的目标。（）答案：错误3.社区工作的对象只有社区中的弱势群体。（）答案：错误4.社会工作价值观是社会工作者的个人价值观。（）答案：错误5.个案工作中，工作者可以代替服务对象做决定。（）答案：错误6.社会工作者在服务过程中不需要遵循保密原则。（）答案：错误7.小组工作在任何阶段都不需要考虑小组规范。（）答案：错误8.社区工作者可以不了解社区的文化背景开展工作。（）答案：错误9.社会工作者的角色只有直接服务角色。（）答案：错误10.社会工作伦理是一成不变的。（）答案：错误四、简答题（每题5分，共4题）1.简述社会工作价值观的作用。答案：社会工作价值观是社会工作的灵魂，它指导社会工作者的实践，确保服务的专业性和道德性；促进服务对象的改变和成长；维护社会公平正义；协调社会工作者与各方的关系，保障服务顺利开展。2.简述个案工作的主要模式。答案：主要模式有心理社会治疗模式，从人在情境中角度分析问题；危机介入模式，针对突发危机状况；行为治疗模式，关注行为改变；人本治疗模式，强调以服务对象为中心，发挥其内在潜能。3.简述小组工作的发展阶段。答案：包括准备阶段，进行策划等准备工作；开始阶段，组员相互认识，建立关系；中期转折阶段，组员间出现矛盾冲突；后期成熟阶段，小组关系稳定，实现目标；结束阶段，小组面临解散，处理组员情绪等。4.简述社区工作的主要工作方法。答案：有社区资源链接，整合各类资源满足需求；社区教育，提升居民素质；社区照顾，对特殊群体提供支持；社区参与，组织居民参与社区事务决策、建设等，促进社区发展。五、讨论题（每题5分，共4题）1.讨论社会工作者在面对服务对象价值观与自身价值观冲突时应如何处理。答案：首先要保持尊重和接纳，理解服务对象的独特性。秉持专业价值观，不强行将自己的价值观灌输给对方。通过沟通和引导，让服务对象理解不同观点，共同探讨解决问题，以服务对象利益和福祉为出发点。2.探讨小组工作中如何有效处理组员之间的冲突。答案：工作者要及时介入，营造安全开放氛围。引导组员坦诚沟通，表达感受想法。帮助组员理解冲突原因，共同分析。运用专业技巧协调，促进相互理解，寻求共同目标，将冲突转化为小组发展动力。3.论述社区工作者如何提高社区居民参与度。答案：先了解居民需求和利益点，以此为切入点设计活动。加强宣传，提高居民对社区事务的知晓度。提供培训，提升居民参与能力。建立激励机制，