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寒假巩固测试卷-平行四边形和梯形(单元测试)2025-2026学年四年级数学上册人教版时间:90分钟满分:100+10分一、我来填一填。(每空1分,共27分)1.梯形有()组对边互相平行,平行四边形有()组对边互相平行。其中平行四边形具有()的特性,请写出一个生活中利用这一特性的例子:()。2.两条平行线之间的距离是5厘米,在这两条平行线之间画一条端点分别在两条平行线上的垂直线段,这条垂直线段的长度是()厘米。3.下面图形中,()是平行四边形,()是梯形。(填序号)笑笑把一张长方形的纸片横向对折再对折(如图①),打开后的折痕互相();淘淘把一张正方形的纸片沿着对角线对折后,再对折(如图②),打开后的折痕互相()。5.下图是某地部分道路示意图。(1)()路和()路互相平行(写出一组即可),互相平行的道路一共有()组。(2)()路和()路互相垂直(写出一组即可),互相垂直的道路一共有()组。6.右图中有()个平行四边形,有()个梯形。7.张红用一根40厘米长的铁丝恰好围成了一个平行四边形,这个平行四边形的一条边长是15厘米,另外三条边长分别是()厘米、()厘米和()厘米。8.下图是由两个正方形组成的,涂色部分的形状是()形,你这样判断的理由是。9.如上图,将两张长8厘米、宽2厘米的长方形纸交叉摆放,重叠部分的形状是(),它的高是()厘米。10.如上图,四边形ABDE是等腹梯形,四边形ABCE是平行四边形。CD=3厘米,平行四边形ABCE的周长是17厘米,那么等腹梯形ABDE的周长是()厘米。11.一个等腰梯形的上底是10厘米,腰长是6厘米,如果将上底延长5厘米就变成一个平行四边形,这个梯形的下底是()厘米,围成这个梯形至少要用()厘米长的绳子。二、我来选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(15分)1.把梯形的上底和下底延长,它们()。A.永不相交 B.可能相交 C.一定相交2.下面有关平行四边形的描述,其中错误的是()。3.沙包投掷练习时,同学们站在起掷线后原地投掷,沙包落地点到起掷线的距离为同学们的成绩。右图是三名同学投掷沙包的示意图,()的成绩最好。A.小力 B.小华 C.小军4.把一张平行四边形彩纸剪一刀剪成两个图形,剪成的两个图形可能是()。A.一个三角形和一个梯形 B.一个正方形和一个梯形C.一个平行四边形和一个梯形5.将△图形如图,在方格纸上已经有3个点,如果想在方格纸上再找一个点,使它与之前的3个点可以连成一个平行四边形,那么第4个点的位置可以有()种情况。A.2B.3C.4三、我会动手操作。(24分)1.在点子图上画AC边的平行线,并过点B画AC边的垂线。(8分)2.分别画出下面平行四边形和梯形指定底边上的高。(8分)3.在方格纸上添上一个与涂色部分大小相等的图形,使它成为一个平行四边形。(8分)四、开放探究先猜想,再验证。(12分)如图,a∥b,量得∠1=()°猜想:一组平行线与第三条直线相交,所组成的同侧对应的角的大小()。(填“相等”或“不相等”)验证:画一条直线d与直线a、b相交,标出一组所组成的同侧对应的角:∠3和∠4,量得∠3结论:猜想()。(填“正确”或“不正确”)五、我会解决问题。(22分)1.公园内A、B两点各有一个花圃,从两个花圃各修一条到水渠最近的小路,应该怎样修?在图上画出来。(8分)2.公园中心有一个等腰梯形喷水池,周长是85米,喷水池的上底长20米,下底长35米,喷水池的一条腰长多少米?(6分)3.公园草地上两只小蚂蚁在搬东西,它们都从A点出发,大蚂蚁从A点经D点爬向C点,小蚂蚁从A点经B点爬向C点。大蚂蚁每分钟爬45厘米,爬了6分钟到达C点,小蚂蚁用了9分钟到达C点,小蚂蚁每分钟爬多少厘米?(8分)附加题。(10分)1.把一张纸像图①那样折一折,线段AB和线段AC是什么位置关系?(6分)2.按下图的规律,当□的个数是8时,拼成的图形是()形,周长是()厘米。(单位:厘米)(4分)参考答案一、1.一两容易变形伸缩门(横线上方的答案不唯一)2.53.②③①④4.平行垂直5.(1)中山南京3(2)西安中山4(横线上方的答案不唯一)6.267.15558.梯它只有一组对边平行(理由合理即可)9.平行四边形2【解析】重合部分图形的一组对边是长方形的两个长的一部分,这组对边互相平行,另一组对边是另一个长方形的两个长的一部分,这组对边也互相平行,所以重叠部分是平行四边形,它的高等于长方形的宽,据此解答即可。10.2011.1537二、1.A2.C3.C4.A5.B三、1.2.(画法不唯一)3.四、50 50 相等 85 85 正确五、1.2.65-20-35=30(米)30小2=15(米)答:喷水池的一条腰长15米。3.45×6=270(厘米)2704-9=30(厘米)答:小蚂蚁每分钟爬30厘米。附加题1.∠1+∠2+∠3=180°∠1+∠2=∠3=180°÷2=90°答:线段AB和线段AC互相垂直。2.
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