2026年全国人力资源管理师考试模拟题及答案

2026年全国人力资源管理师考试模拟题及答案考试时长：120分钟满分：100分试卷名称：2026年全国人力资源管理师考试模拟题考核对象：人力资源管理师（中级）考生题型分值分布：-判断题（20分）-单选题（20分）-多选题（20分）-案例分析（18分）-论述题（22分）总分：100分---一、判断题（共10题，每题2分，总分20分）1.绩效考核的目的是为了对员工进行奖惩，而非促进员工成长与发展。2.劳动合同法规定，用人单位与劳动者签订劳动合同后，应在1个月内办理社会保险登记。3.员工培训需求分析的主要方法包括观察法、问卷调查法和访谈法。4.薪酬调查的目的是为了确保企业薪酬水平在市场上具有竞争力。5.劳动争议调解委员会由用人单位和工会或职工代表共同组成。6.企业文化建设的核心是塑造共同的价值观和行为规范。7.雇佣关系中的“合理信赖原则”要求用人单位不得随意变更劳动合同内容。8.员工职业生涯规划的主体是员工个人，企业只需提供支持。9.绩效考核结果只能分为“优秀”“良好”“合格”“不合格”四个等级。10.劳动法规定，用人单位在解除劳动合同时，必须提前30天通知员工。二、单选题（共10题，每题2分，总分20分）1.以下哪项不属于人力资源规划的主要内容？A.人员需求预测B.人员招聘与配置C.薪酬福利设计D.组织架构调整2.在绩效考核中，采用“关键绩效指标法”（KPI）的主要目的是？A.量化员工表现B.调整岗位设置C.优化培训体系D.降低企业成本3.劳动合同中，以下哪项属于法定条款？A.岗位津贴B.工作地点C.绩效奖金D.试用期工资4.企业进行薪酬调查时，应优先选择？A.本地同行业领先企业B.全国头部企业C.劳动部发布的官方数据D.自身历史薪酬水平5.员工培训需求分析中，“工作分析法”的主要依据是？A.员工个人简历B.职位说明书C.问卷调查结果D.培训目标6.劳动争议仲裁的时效期间一般为？A.1个月B.3个月C.6个月D.1年7.企业文化建设中，以下哪项属于“软性”要素？A.组织架构B.企业使命C.资金链D.设备配置8.雇佣关系中的“同工同酬”原则主要适用于？A.不同岗位的员工B.不同工种的员工C.同一岗位的员工D.不同企业的员工9.绩效考核中，采用“360度评估法”的主要优势是？A.评估结果客观B.评估范围广泛C.评估成本较低D.评估流程简单10.劳动合同法规定，非全日制用工的最低工资标准应不低于？A.当地最低工资的80%B.当地最低工资的90%C.当地最低工资的100%D.当地最低工资的120%三、多选题（共10题，每题2分，总分20分）1.人力资源规划的主要步骤包括？A.现状分析B.需求预测C.供给分析D.供需平衡E.政策制定2.绩效考核中，常见的考核方法包括？A.目标管理法（MBO）B.关键绩效指标法（KPI）C.360度评估法D.行为锚定评分法（BARS）E.工作日志法3.劳动合同中，以下哪些属于约定条款？A.试用期B.绩效奖金C.工作地点D.保守秘密义务E.解除条件4.企业进行薪酬调查时，应考虑的因素包括？A.行业平均水平B.企业发展阶段C.员工个人能力D.市场供需关系E.政府政策导向5.员工培训需求分析的主要来源包括？A.工作分析B.组织分析C.个人分析D.绩效评估结果E.员工反馈6.劳动争议的解决途径包括？A.协商B.调解C.仲裁D.诉讼E.行政处罚7.企业文化建设的主要内容包括？A.价值观B.行为规范C.沟通机制D.物质环境E.领导风格8.雇佣关系中的法律风险包括？A.劳动合同无效B.解除程序不当C.工资拖欠D.工作歧视E.社会保险未缴9.绩效考核结果的应用包括？A.薪酬调整B.晋升决策C.培训需求D.奖惩管理E.组织优化10.劳动合同法对非全日制用工的规定包括？A.工时限制B.工资支付C.社会保险D.解除条件E.劳动保护四、案例分析（共3题，每题6分，总分18分）案例一：某制造企业因业务扩张，计划招聘100名生产线工人。人力资源部通过发布招聘广告和校园招聘，共收到200份简历。在筛选过程中，发现应聘者普遍缺乏相关工作经验，且技能水平参差不齐。企业决定采用“学徒制”进行岗前培训，但部分员工因培训周期较长而提出异议。问题：1.该企业招聘过程中存在哪些问题？2.如何改进招聘和培训工作？案例二：某科技公司员工小张因工作失误导致项目延期，公司领导要求将其试用期工资降低20%。小张认为此举违反劳动合同法，遂向劳动仲裁委员会申请仲裁。问题：1.小张的诉求是否合理？2.公司应如何处理此事？案例三：某零售企业因经营策略调整，决定对部分岗位进行合并，导致10名员工被裁。企业在支付经济补偿金时，与员工就补偿标准产生争议。问题：1.企业支付经济补偿金时应遵循哪些原则？2.如何避免劳动争议的发生？五、论述题（共2题，每题11分，总分22分）1.试述绩效考核在人力资源管理中的重要作用，并分析其可能存在的问题及改进措施。2.结合当前就业市场趋势，论述企业如何构建具有竞争力的薪酬体系。---标准答案及解析一、判断题1.×（绩效考核的目的是促进员工成长与发展，而非单纯奖惩）2.√3.√4.√5.√6.√7.√8.×（企业需提供支持，但员工是主体）9.×（可设置多个等级，如“优秀”“良好”“合格”“有待改进”等）10.×（需提前30天书面通知，或支付代通知金）二、单选题1.D2.A3.B4.A5.B6.D7.B8.C9.B10.C三、多选题1.A,B,C,D,E2.A,B,C,D,E3.B,C,D,E4.A,B,C,D,E5.A,B,C,D,E6.A,B,C,D7.A,B,C,D,E8.A,B,C,D,E9.A,B,C,D,E10.A,B,C,D,E四、案例分析案例一：1.问题：-招聘渠道单一，应聘者经验不足；-岗前培训方式未充分考虑员工接受度。2.改进措施：-拓展招聘渠道（如劳务派遣、内部推荐）；-提供技能测试，筛选有基础的应聘者；-优化培训方案（如分阶段培训、导师制）。案例二：1.合理。劳动合同法规定，试用期工资不得低于合同约定工资的80%或当地最低工资。2.公司应：-检查是否违反法律规定；-与小张协商调整工资或给予其他补偿；-完善内部管理制度，避免类似问题。案例三：1.原则：-按法定标准支付经济补偿金；-提供离职证明和社保转移手续；-做好沟通，避免情绪化冲突。2.避免争议：-提前公示裁员方案；-提供转岗或培训机会；-确保补偿金计算准确。五、论述题1.绩效考核的作用及问题：-作用：-评估员工表现，优化人力资源配置；-激励员工，提升组织效率；-发现培训需求，促进员工发展。-问题：-考核标准主观，易引发争议；-流程繁琐，成本高；-可能导致员工短期行为。-改进