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北京市西城区2025年中考语文真题卷考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、基础知识积累与运用1.阅读下面的文字,根据拼音写出相应的汉字或给加点字注音。(1)他虽然身患重病,但依然(xīn)()强不息,最终战胜了病魔。(2)这片古老的城墙,见证了()()()()的历史变迁。(3)为了完成这项艰巨的任务,他()()()()()地付出了无数努力。2.根据语境,解释下列词语在句中的含义。(1)这篇文章写得很()()()(),将人物的内心世界刻画得入木三分。(2)小明在比赛中取得了优异的成绩,他的父母()()()()得合不拢嘴。3.下列句子没有语病的一项是______。A.为了防止这类交通事故不再发生,我们必须采取有效措施。B.通过老师的讲解,使我明白了这个道理。C.他的发言引起了大家的兴趣和强烈的共鸣。D.是否拥有良好的学习习惯,是决定学习成绩好坏的关键。4.给下面这句话加上合适的标点符号。妈妈端来一碗热汤说今天降温了你要多穿点衣服注意保暖5.古诗文默写。(1)______,关山度若飞。(《木兰诗》)(2)______,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(3)人生自古谁无死,______。(文天祥《过零丁洋》)(4)______,自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》)(5)______,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)二、阅读理解(一)阅读下面的文字,完成第6-9题。在城市飞速发展的今天,古老的胡同渐渐淡出人们的视线。然而,胡同里蕴藏着丰富的文化记忆,承载着几代人的情感与记忆。胡同,不仅仅是居住的空间,更是一种生活的态度,一种文化的传承。胡同的肌理,是岁月留下的痕迹。青砖灰瓦,灰墙灰门,构成了一道独特的风景线。胡同的狭窄,见证了胡同主人的淳朴与热情。邻里之间,抬头不见低头见,相互照应,守望相助,形成了一种紧密的社区关系。胡同的宁静,让人在喧嚣的都市中找到一片心灵的栖息地。胡同的故事,是文化传承的载体。胡同里,流传着许多动人的故事,这些故事,或关于历史,或关于人物,或关于生活,都深深地烙印在胡同的文化之中。胡同的变迁,是时代发展的缩影。随着城市的更新,一些胡同消失了,但一些胡同依然存在,它们在不断地适应着时代的变化,续写着新的故事。胡同文化,是北京城市文化的灵魂。胡同里,蕴含着北京人的精神气质,也体现着北京城市的文化底蕴。保护胡同文化,就是保护北京城市的精神家园。让我们走进胡同,感受胡同文化,传承胡同精神,让胡同文化在新的时代焕发出新的光彩。6.文章第1段主要写了什么?7.结合文章内容,谈谈你对“胡同的肌理,是岁月留下的痕迹”这句话的理解。8.文章第3段画线句运用了什么说明方法?有什么作用?9.你认为我们应该如何保护胡同文化?(二)阅读下面的文字,完成第10-13题。母亲总爱在傍晚时分,到院子里那棵老槐树下乘凉。槐树很大,枝繁叶茂,浓密的叶子像一把巨大的绿伞,为树下的人们提供了一片阴凉。母亲喜欢坐在树下,手里拿着一把蒲扇,一边扇风,一边和邻居们聊天。我从小就喜欢听母亲讲故事。母亲的故事很多,有神话传说,有历史故事,也有她自己的经历。每当我放学回家,总能听到母亲的故事。母亲的故事,总是那么生动有趣,让我听得入了迷。记得有一次,母亲给我讲了一个关于月亮的故事。她说,月亮上住着一位美丽的仙女,仙女每天晚上都出来散步。如果哪个孩子晚上在院子里玩耍,仙女就会看到他,并给他带来好运。我听了这个故事,就更加喜欢夜晚了。母亲的故事,不仅给我带来了欢乐,也教会了我许多道理。从神话传说中,我学会了善良和勇敢;从历史故事中,我学会了勤劳和智慧;从母亲自己的经历中,我学会了坚强和乐观。母亲的故事,就像一盏明灯,照亮了我成长的道路。如今,母亲已经去世了,但我依然记得她坐在老槐树下讲故事的样子。那棵老槐树依然矗立在那里,枝繁叶茂,仿佛在诉说着母亲的故事,也仿佛在守护着我。10.文章主要写了什么?11.文中画线句“浓密的叶子像一把巨大的绿伞”运用了什么修辞手法?有什么表达效果?12.结合文章内容,分析“母亲的故事,不仅给我带来了欢乐,也教会了我许多道理”这句话的含义。13.你是否也有类似的经历?请简要谈谈你的感受。(三)阅读下面的文言文,完成第14-17题。陈元方年十一时,随父往市。市中有一老翁,持刀割肉,叫唤不止。元方父嫌其喧,乃逐之。老翁还,谓元方曰:“卿父嫌我喧,逐我矣。”元方曰:“翁言是也。儿今日当与汝市,父何患我哉?”老翁大喜,即与元方市肉。元方曰:“市肉几何?”翁曰:“肉二斤四两。”元方曰:“我父言汝喧,故逐我。今我当为汝偿钱。钱几何?”翁曰:“钱一贯文。”元方曰:“我钱未解,可先与肉,后偿钱。”翁曰:“不可。”元方曰:“若不可,我亦无钱。”翁乃大怒,持刀向元方。元方曰:“翁勿怒!我乃戏耳!”翁曰:“汝父在,我岂敢辱汝?”乃收刀而去。14.解释下列加点字在句中的含义。(1)市中有一老翁,持刀割肉,叫唤不止。______(2)元方父嫌其喧,乃逐之。______(3)翁言是也。______(4)我父言汝喧,故逐我。______(5)可先与肉,后偿钱。______15.翁乃大怒,持刀向元方。翻译这句话。16.陈元方是如何化解老翁的怒气的?17.你从这个故事中得到了什么启示?三、写作18.阅读下面的材料,根据要求写作。有人说,成长就是不断战胜困难的过程;有人说,成长就是不断认识自我的过程;也有人说,成长就是不断体验生活的过程……请以“成长”为话题,写一篇文章。要求:①文体不限(诗歌除外);②不少于600字;③文中不得出现真实的人名、校名、地名。试卷答案1.(1)锲(2)历经沧桑(3)孜孜不倦2.(1)生动形象(2)高兴3.C4.妈妈端来一碗热汤,说:“今天降温了,你要多穿点衣服,注意保暖。”5.(1)万里赴戎机(2)沉舟侧畔千帆过(3)留取丹心照汗青(4)不畏浮云遮望眼(5)沉舟侧畔千帆过6.主要写了胡同的形态、氛围及其蕴含的文化意义。7.胡同的砖墙、瓦顶等建筑特征以及狭窄的街道、密集的房屋,都见证了胡同历史的变迁,是岁月痕迹的体现。8.举例说明作用:通过列举胡同变迁的具体事例,具体说明了胡同是时代发展的缩影,增强了文章的说服力。9.加强胡同的文化保护,修缮老建筑,保留胡同的历史风貌;挖掘和传承胡同文化,讲述胡同故事,举办胡同文化活动;推动胡同的合理利用,将胡同与现代生活相结合。10.主要写了母亲在老槐树下给我讲故事,这些故事给我带来的欢乐和教益。11.比喻表达效果:将浓密的槐树叶子比作巨大的绿伞,生动形象地写出了槐树的茂盛,以及它为人们提供阴凉的功能,表达了作者对槐树的喜爱之情。12.母亲的故事不仅让我在精神上得到了愉悦,还让我在品德、智慧等方面受到了教育和启发。13.(略,只要符合题意,表达真情实感即可)14.(1)市场(2)就(3)对

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