2025年山西财贸职业技术学院辅导员考试真题

2025年山西财贸职业技术学院专职辅导员公开招聘考试试题《综合知识》(满分100分时间120分钟)1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；3.监考人员宣布考试开始后方可答题；4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分)1.高等教育大众化是指高等教育毛入学率达到()2.表述义务性教育法律法规通常采用的字样是()。A.“必须”B.“有……的自由”C.“有权”D.“可以”3.下列不属于辅导员对大学生进行就业指导的方式的是()A.帮助大学生选择工作B.开展择业咨询C.提供职业信息D.帮助大学生进行职业评价4.每笔国家助学贷款从贷款人使用之日起，需在几年内还清该笔贷款本息?()。B.勇于创新，勤于实践6.《中华人民共和国高等教育法》规定“国家实行学位制度”。我国的学位分为()。A.硕士、博士和博士后B.专科、本科和研究生C.学士、硕士和博士D.硕士和博士7.与传统的高等教育评价强调经过选拔而进行淘汰相比，现代高等教育评价更注重通过发现问题、分析原因和找出对策，使教育活动得到改进，这是高等评价的()。A.导向——激励功能B.反馈——调节功能C.诊断——改进功能D.鉴定——选拔功能8.在高等教育研究的过程中，研究者必须要保持价值中立，尽可能避免个人价值取向对研究的负面影响，这体现了高等教育研究的()原则。A.公共性B.检验性C.客观性D.操作性9.高等教育宏观管理制度是指国家、社会管理高等教育的制度，主要指高等教育管理体制，总体上可区分为中央集权型、地方分权型、集权与分权结合型等几种类型。法国的高等教育宏观管理制度属于()。A.自由型B.地方分权型C.集权与分权结合型D.中央集权型10.2018年教育部印发的《新时代高校教师职业行为十项准则》中的()是底线，是高校教师不可触碰的红线，也是一份“预防保健手册”。A.倡议性规定B.禁行性规定C.日常性规定D.常规性规定11.高等教育对个体的促进功能不包括()。A.促进个体个性化的发展B.促进个体社会化C.培养合格公民D.促进个体生活能力的发展12.“师也者，教之以事而喻诸德者也。”这句话体现了教师职业道德要求的()特点。D.美德A.针对性B.全面性C.典范性D.双重性13.大学生普遍能为自己制定学习计划，并清楚自己的实施情况，对自己的认知过程能进行控制与调节，这属于()。A.思维的逻辑性B.思维的元认知能力C.思维的综合性D.思维的计划性14.人的“全面发展”是()。A.人的素质和能力的“同时发展”B.不断追求自身的完善C.每个人的发展都按照同一路径进行D.各种素质的平均发展15.一般来说，教师专业发展模式主要有学校推动模式和个人主导模式，下列属于个人主导模A.派出培训模式B.教学熟练模式C.社会许可模式D.校本培训模式16.一切学术活动尤其是学术研究的灵魂是()。A.严谨B.求真C.创新17.教育心理学的创始人是()。A.加涅B.布鲁纳C.桑代克D.华生18.[]严谨治学，最重要的是()A.一视同仁B.虚怀若谷C.死扣书本D.实事求是19.高校教师成长与发展的外部途径有()。A.教学观摩B.教学反思C.科学研究D.组建合作团队20.某大学生既想自主创业，但同时又不想耽误学习，这属于动机冲突中的()A.双重趋避冲突B.双趋冲突C.双避冲突D.趋避冲突21.在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有()津贴。A.艰苦贫困地区补助B.特殊奉献补助C.生活补助D.特殊岗位补助22.最具有动机价值的归因模式是()A.归因于任务性质B.归因于运气C.归因于能力D.归因于努力23.午睡时，有些幼儿总是翻来覆去，为了让幼儿安心入睡，老师不正确的做法是A.拉上窗帘，营造入睡氛围B.让幼儿睡前小便24.哪一种学习策略会实现在学生看来与高分相关的任何目标?()C.目标策略25.研究发现，男女大学生择偶的标准中，排在最前面的是()。B.性格爱好26.自2002年颁布以来，《中华人民共和国民办教育促进法》共经历了()次修正。27.“举一反三”和“触类旁通”所说的迁移类型是()。A.垂直迁移B.负迁移C.水平迁移D.逆向迁移28.《中华人民共和国未成年人保护法》中未成年人是指A.未满十八周岁的公民B.未满十六周岁的公民C.未满十四周岁的公民D.未满十周岁的公民29.“男女搭配，干活不累”说的是以下哪种群体心理现象()。A.社会助长B.去个性化C.社会比较D.群体极化30.高校的核心竞争力是()A.办学特色B.学科综合C.规模效应D.经费充裕31.男同学小陈平时自由散漫，学习不认真，一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信“曾某，我爱你”,被上课的王老师发现收缴，并将小陈的短信向全班同学宣读，同时指责其“思想堕落，道德败坏”。下课后小陈要求王老师归还手机，王老师说，这是罪证不能归还，要交学校德育处。校长指出王老师犯了以下错误：①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权。②批评的话语侵犯学生的人格权。③收缴手机侵犯学生的财产权。④作为老师不能以违法的方式D.终身性对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的是()。32.贾德的“水下击靶”实验，为以下哪一种理论提供了证据?()A.经验概括说B.相同要素说C.关系转换说D.形式训练说33.处在知识型、学习性的社会中，社会信息的更新不断加快，知识老化加速，则要求大学教A.师生人际关系协调者B.终身学习者C.社会服务者D.学术研究者34.当前，我国高等学校的内部领导体制实行的一直是党委领导下的()。A.党委领导下的以校长为首的校务委员会负责制B.校长负责制C.党委领导下的校长分工负责制D.党委领导下的校务委员会负责制35.中世纪大学的特点具有行会性、国际性和()。A.开放性C.流动性36.行为主义流派的重要特点有()A.主张内省B.强调以人为本C.主张采用客观的实验方法D.主张研究人的行为37.高校战略评估的主要内容包括()。A.进行战略分析B.组织实施评估C.选取评估指标D.明确评估目的E.制定评估标准38.社会主义核心价值体系的基本内容包括()。A.社会主义荣辱观B.以改革创新为核心的时代精神C.爱国主义为核心的民族精神D.马克思主义理论39.按照高等教育研究中调查采用的方式，可将调查研究法分为()。A.调查表法B.访谈调查法C.问卷调查法D.反馈性调查法40.高校弘扬和传播优秀文化的重要意义()。A.有助于大学生培养正确的社会主义核心价值观B.有助于大学生提高专业知识C.有助于大学生丰富基础文化知识D.有助于大学生发展健全人格，提升内在修养41.大学生社会知觉的共同特征有()A.显著性B.选择性C.投射性D.两极性42.教师应具备的心理素质是()A.工作与生活态度积极，具备奋发向上的精神B.社会适应能力强；善于自我调控，善于交往C.情绪乐观、稳定；意志坚强、不怕困难、不怕挫折，正确对待顺境和逆境。D.具备高尚的情感，对学生有爱心43.当发现寄宿学校的中小学生擅自外出夜不归宿时，教师应当立即()A.与父母或者其他监护人取得联系B.设法查找C.或者向公安机44.我国高等教育层次结构调整的基本途径包括()。A.停止高等教育大众化B.提升博士教育质量C.培育专科教育特色D.继续逐步扩大高等教育三个层次的总体发展规模45.现代高等教育的发展趋势包括()。A.网络化B.市场化C.大众化D.国际化46.桑代克提出的学习定律有()。A.效果律B.联想律C.练习律D.准备律47.高等教育理念的三个主要构成要素是()。A.学术理念B.教育理念C.服务理念D.机构理念48.根据班杜拉的自我效能感理论，影响个体自我效能感的因素有(??)A.言语暗示B.情绪唤醒C.替代经验D.自身成败经验49.教师道德行为的揭示，可以从下列哪些因素着手()A.行为发生的主观因素B.行为发生的客观因素C.行为后果的客观因素D.行为后果的主观因素50.心理上的健康，如，乐观、愉快、自信、平和的心态有助于()A.会有效增强身体机能B.提高人的免疫能力C.使人有效地抵抗疾病的侵袭51.教师绩效考核的主要内容包括()。A.教师的学术水平和工作能力B.教师的工作成效C.教师的政治思想和职业道德水平D.教师的工作态度和敬业精神52.就人的身体发展和心理发展两者之间的关系而言，以下说法中正确的有哪些?()。A.人的身体发展是心理发展的物质基础B.人的身体发展和心理发展之间没有什么关联C.人的心理发展是身体发展的基础D.人的身体发展和心理发展两者之间相互依存、相互促进53.高校培养目标的评价作用包括()。A.高校培养目标是衡量和评价高等教育实施效果的根本依据和标准B.高校培养目标是评价教师教学质量的价值标准C.高校培养目标对教育的发展方向和人