学校种植基地制度规范

PAGE学校种植基地制度规范一、总则（一）目的为了加强学校种植基地的管理，充分发挥种植基地的育人功能、实践功能和生态功能，提高种植基地的使用效益，特制定本制度规范。（二）适用范围本制度适用于学校种植基地的规划、建设、使用、维护及相关人员的管理。（三）基本原则1.教育性原则以种植实践为载体，融入劳动教育、自然科学教育等内容，培养学生的综合素质和实践能力。2.科学性原则遵循植物生长规律和农业科学技术，合理规划种植品种、种植方式和管理措施。3.安全性原则确保种植基地的设施设备、操作过程等符合安全要求，保障师生的人身安全。4.开放性原则鼓励师生、家长及社会各界参与种植基地的建设和管理，共享资源。二、种植基地规划与建设（一）规划1.根据学校的实际情况和发展需求，结合教学计划和学生特点，制定种植基地的整体规划。规划应包括种植区域划分、种植品种选择、配套设施建设等内容。2.种植区域划分应考虑不同年级学生的实践需求和植物生长特性，合理设置不同类型的种植区，如蔬菜区、花卉区、果树区等。3.种植品种选择应注重多样性和季节性，选择适合当地气候条件、易于种植管理且具有教育价值的植物品种。（二）建设1.按照规划要求，进行种植基地的基础设施建设，包括土地平整、灌溉系统、排水系统、道路铺设等。2.建设必要的配套设施，如工具房、温室、育苗棚等，为种植实践提供便利条件。3.在种植基地周边设置明显的标识牌，标明种植区域、品种介绍、安全注意事项等信息。三、种植基地使用管理（一）使用对象种植基地主要供学校师生开展种植实践教学活动使用，同时可根据实际情况，适当组织家长及社会志愿者参与。（二）使用申请1.教师如需使用种植基地开展教学活动，应提前向学校相关部门提交使用申请，申请内容包括活动主题、时间、参与学生人数、种植品种及管理措施等。2.学校相关部门对申请进行审核，审核通过后予以批准，并安排相应的种植区域。（三）教学组织1.教师应根据教学目标和学生实际情况，制定详细的种植实践教学计划，明确教学内容、教学方法和教学步骤。2.在教学过程中，教师要注重引导学生观察植物生长过程，了解植物的生长习性和农业生产知识，培养学生的动手能力和科学探究精神。3.组织学生进行种植实践操作时，教师要提前做好安全教育，指导学生正确使用工具和设备，确保操作过程安全规范。（四）日常管理1.学校安排专人负责种植基地日常管理工作，包括种植区域的巡查、植物养护、设施设备维护等。2.管理人员应定期对种植基地进行巡查，及时发现并处理植物生长过程中出现的问题，如病虫害防治、灌溉施肥等。3.做好种植基地的环境卫生管理，保持种植区域整洁，及时清理杂物和垃圾。四、种植基地维护管理（一）设施设备维护1.定期对种植基地的设施设备进行检查和维护，确保灌溉系统、排水系统、道路等设施正常运行。2.对工具房、温室、育苗棚等配套设施进行保养和维修，及时更换损坏的部件，保证设施设备的安全性和可靠性。（二）土地养护1.合理轮作、休耕，保持土壤肥力。根据不同植物品种的需求，进行土壤改良和施肥，提高土壤质量。2.防止土壤污染和水土流失，避免使用对土壤和环境有害的物质。（三）植物养护1.按照植物生长规律和养护要求，进行浇水、施肥、修剪、病虫害防治等工作。2.建立植物生长档案，记录植物的种植时间、生长过程、养护措施等信息，为后续的教学和管理提供参考。五、安全管理（一）安全教育1.在组织师生进入种植基地开展活动前，必须进行安全教育，向师生传授安全知识和技能，提高师生的安全意识。2.安全教育内容包括种植基地的安全规章制度、操作流程、安全注意事项等，确保师生熟悉并遵守相关规定。（二）安全措施1.在种植基地周边设置明显的安全警示标志，提醒师生注意安全。2.配备必要的安全防护用品和急救药品，如安全帽、手套、急救箱等，以应对突发情况。3.定期检查种植基地的设施设备和工具，确保其安全性能良好，无安全隐患。（三）应急处理1.制定种植基地安全应急预案，明确应急处置流程和责任分工。2.如发生安全事故，应立即启动应急预案，及时采取救援措施，并向上级主管部门报告。同时，做好事故调查和处理工作，总结经验教训，防止类似事故再次发生。六、考核与评价（一）对教师的考核1.学校建立教师种植基地教学工作考核制度，对教师的教学计划制定、教学组织实施、学生指导情况等进行考核评价。2.考核结果作为教师绩效考核、职称评定、评优评先的重要依据。（二）对学生的评价1.制定学生种植实践活动评价标准，从劳动态度、操作技能、知识掌握、成果展示等方面对学生进行评价。2.评价方式可采用教师评价、学生自评、学生互评相结合的方式，全面、客观地反映学生的学习成果。3.学生种植实践活动评价结果纳入学生综合素质评价体系，作为学生评优评先、升学推荐的参考依据。七、资源管理（一）种子、种苗管理1.建立种子、种苗采购、储存、发放管理制度，确保种子、种苗的质量和数量。2.采购种子、种苗时，要选择正规渠道，严格把关质量，索取相关证明文件。3.做好种子种苗的储存工作，分类存放，标明品种、数量、来源等信息，并定期检查，防止霉变、虫害等。（二）肥料、农药管理1.按照农业生产规范和环保要求，合理使用肥料和农药。建立肥料、农药采购、使用登记制度，记录采购时间、品种、数量、使用时间、使用量等信息。2.采购肥料、农药时，要选择符合国家标准的产品，严禁使用高毒、高残留农药。3.妥善存放肥料和农药，设置专门的储存区域，保持通风良好，防止泄漏和污染环境。（三）工具与设备管理1.配备必要的种植工具和设备，如锄头、铲子、喷雾器、灌溉设备等，并建立工具与设备登记台账。2.定期对工具和设备进行检查、维护和保养，确保其正常使用。对损坏的工具和设备及时进行维修或更换。3.工具和设备使用后要及时清理、归位，妥善保管，防止丢失和损坏。八、与其他部门协作（一）与教学部门协作1.种植基地管理部门与教学部门密切配合，根据教学计划和课程标准，合理安排种植实践教学活动，确保教学目标的实现。2.共同开展教学研究和教学改革，探索创新种植实践教学模式和方法，提高教学质量。（二）与后勤部门协作1.后勤部门负责种植基地的基础设施建设、设施设备维护、物资采购等工作，为种植基地的正常运行提供保障。2.种植基地管理部门与后勤部门加强沟通协调，及时反馈设施设备需求和维修情况，共同做好后勤保障工作。（三）与家长及社会协作1.积极与家