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文档简介
2026年药品安全知识竞赛考试试卷及答案(共4套)2026年药品安全知识竞赛考试试卷及答案(一)考试时间:40分钟满分:100分一、单项选择题(每题5分,共50分)以下哪种药品服用后不宜立即喝水()
A.退烧药B.止咳糖浆C.感冒药D.抗生素
药品的“性状”是指()
A.药品的有效期B.药品的储存条件C.药品的外观、颜色、气味等D.药品的用法用量
以下哪种人群不属于药品使用的特殊人群()
A.儿童B.青年人C.孕妇D.老年人
假药被查处后,会被()
A.重新加工后销售B.销毁C.降价销售D.退回厂家
药品储存时,应避免放在()
A.阴凉处B.干燥处C.儿童接触到的地方D.通风处
以下哪种药品属于保健品,不属于药品()
A.维生素C片B.钙片C.感冒灵颗粒D.降压药
服用药品时,漏服一次的正确做法是()
A.下次加倍服用B.忽略漏服,按正常剂量服用下一次C.立即补服,下次正常服用D.停止服用剩余药品
药品不良反应的严重程度分为()级
A.2级B.3级C.4级D.5级
以下哪种做法是正确的()
A.用酒送服药品B.用温水送服药品C.用浓茶送服药品D.用碳酸饮料送服药品
药品监督管理部门的主要职责不包括()
A.药品质量监督B.药品不良反应监测C.药品生产销售D.假药劣药查处
二、判断题(每题2分,共20分,对的打“√”,错的打“×”)止咳糖浆服用后立即喝水,会稀释药液,影响药效。()药品的性状发生改变后,只要有效期内就可以服用。()青年人身体好,服用药品时可以随意增加剂量。()假药和劣药都属于非法药品,禁止销售和使用。()将药品放在冰箱里储存,所有药品都能延长有效期。()保健品可以替代药品治疗疾病。()漏服药品后,加倍服用可以弥补漏服的剂量。()轻微的药品不良反应可以忽略,继续服用药品。()正规药店的药品质量都有保障,无需检查药品信息。()药品生产企业必须符合GMP标准(药品生产质量管理规范)。()三、简答题(每题10分,共30分)简述保健品与药品的区别。药品不良反应的发生原因有哪些?简述药品召回的分类及区别。答案一、单项选择题B2.C3.B4.B5.C6.B7.B8.C9.B10.C二、判断题√2.×3.×4.√5.×6.×7.×8.×9.×10.√三、简答题(1)用途不同:药品用于预防、治疗、诊断人的疾病,有明确的适应症和疗效;保健品用于调节人体机能,补充营养,不能预防、治疗疾病,无疾病治疗功效;
(2)批准文号不同:药品的批准文号为“国药准字”+字母+8位数字;保健品的批准文号为“国食健字”或“卫食健字”;
(3)生产标准不同:药品生产必须符合GMP标准(药品生产质量管理规范),要求严格;保健品生产符合保健食品生产规范,标准相对宽松;
(4)服用要求不同:药品需遵医嘱或按说明书服用,有明确的剂量和疗程;保健品可根据自身情况服用,剂量相对灵活,但不可过量;
(5)风险不同:药品可能有明显的不良反应,需严格控制使用;保健品不良反应较少,但过量服用可能对身体造成伤害,且不能替代药品治疗疾病。
药品不良反应的发生原因复杂,主要包括以下几方面:
(1)药品本身的因素:药品的成份、药理作用、毒性反应等,如某些药品本身就有一定的副作用(如阿司匹林可能导致胃肠道不适);
(2)患者自身的因素:患者的年龄、性别、体重、肝肾功能、过敏体质等,如过敏体质者服用青霉素类药品易发生过敏反应,老年人肝肾功能下降,对药品的代谢能力减弱,易出现不良反应;
(3)用药不当:如过量服用、随意增减剂量、改变服用时间、多种药品联用不当(药物相互作用)、用不当液体送服药品等;
(4)其他因素:药品的储存条件不当(如变质、失效)、药品的剂型不合适、患者的依从性差(未按医嘱用药)等。
药品召回分为三级,根据药品安全隐患的严重程度划分,区别如下:
(1)一级召回:使用该药品可能引起严重健康危害的,如可能导致死亡、严重残疾、严重器官损伤等,召回级别最高,要求立即停止销售、使用,尽快收回所有已上市销售的药品;
(2)二级召回:使用该药品可能引起暂时的或者可逆的健康危害的,如可能导致轻微不良反应,停药后可恢复,召回级别中等,要求在规定时间内收回已上市销售的药品;
(3)三级召回:使用该药品一般不会引起健康危害,但由于其他原因(如药品成份含量轻微不符、包装破损等)需要召回的,召回级别最低,要求在合理时间内收回已上市销售的药品;
三者的核心区别在于药品安全隐患的严重程度不同,召回的紧急程度、范围和要求也不同,一级召回最紧急、范围最广,三级召回相对缓和。
2026年药品安全知识竞赛考试试卷及答案(二)考试时间:40分钟满分:100分一、单项选择题(每题5分,共50分)非处方药的英文缩写是()
A.RXB.OTCC.FDAD.GMP
以下哪种做法会导致药品失效()
A.密封保存在阴凉干燥处B.阳光直射存放C.按说明书服用D.有效期内服用
孕妇在服用药品前,应()
A.自行购买服用B.咨询医生或药师C.参考他人经验服用D.忽略药品禁忌
药品不良反应是指()
A.药品质量问题导致的伤害B.正常用法用量下出现的与用药目的无关的有害反应C.服用过量药品导致的伤害D.服用假药导致的伤害
以下哪种药品属于劣药()
A.变质的药品B.以非药品冒充药品C.超过有效期的药品D.成份不符的药品
服用药品时,用以下哪种液体送服最合适()
A.白酒B.温水C.浓茶D.碳酸饮料
药品储存时,应远离()
A.阴凉处B.干燥处C.火源和热源D.通风处
以下哪种渠道购买的药品可能是假药()
A.正规医院药房B.连锁药店C.无资质的网上代购D.社区卫生服务中心
儿童用药的剂量通常根据()调整
A.年龄和体重B.身高C.性别D.饮食习惯
药品召回是指()
A.药店将过期药品退回厂家B.国家监督部门责令厂家收回存在安全隐患的药品C.消费者将药品退回药店D.厂家自行销毁过期药品
二、判断题(每题2分,共20分,对的打“√”,错的打“×”)非处方药安全性高,可随意服用。()药品的有效期越长,质量越好。()服用药品时,漏服一次可以下次加倍服用。()假药一定是变质的药品。()药品说明书是用药的重要依据,必须仔细阅读。()肝肾功能不全者服用药品时,无需调整剂量。()过期药品虽然不能服用,但可以卖给回收小贩。()药品包装上的“国药准字”文号是药品合法生产的标志。()抗生素可以治疗所有感冒。()发现假药,应及时向药品监督管理部门举报。()三、简答题(每题10分,共30分)简述药品储存的基本要求。什么是药品不良反应?发现药品不良反应后应如何处理?购买药品时,应注意检查哪些内容?试卷(二)答案一、单项选择题B2.B3.B4.B5.C6.B7.C8.C9.A10.B二、判断题×2.×3.×4.×5.√6.×7.×8.√9.×10.√三、简答题(1)储存环境:大多数药品需放在阴凉干燥处(温度10-30℃,相对湿度45%-75%),避免阳光直射、高温、潮湿;
(2)密封保存:易吸潮、易挥发的药品需密封,防止药品变质;
(3)远离火源和热源:防止药品燃烧、变质;
(4)分类存放:处方药与非处方药分开,内服药与外用药分开,儿童药品单独存放,避免误服;
(5)按有效期存放:先服用有效期近的药品,避免过期浪费。
药品不良反应:指合格药品在正常用法用量下出现的与用药目的无关的有害反应,包括副作用、过敏反应、毒性反应等。
处理方法:(1)立即停止服用该药品,避免继续加重伤害;(2)观察不良反应的严重程度,若症状轻微(如轻微头晕、恶心),可多喝水促进药物代谢;若症状严重(如呼吸困难、皮疹、呕吐不止),立即就医;(3)保留药品及说明书,便于医生判断不良反应原因;(4)可向药店、医院或药品监督管理部门报告不良反应情况。
(1)检查药品的有效期:确保药品在有效期内,无过期、更改有效期的情况;
(2)检查药品包装:包装需完整、无破损、无漏液、无污染,标签清晰;
(3)检查药品外观:观察药品的颜色、形状、气味,无变质、发霉、结块、浑浊等异常;
(4)检查“国药准字”文号:确认药品有合法的批准文号,无假冒伪劣;
(5)检查说明书:说明书需完整、清晰,包含用法用量、禁忌、不良反应等内容;
(6)核对药品名称:确保购买的药品与所需药品名称一致,避免买错。
2026年药品安全知识竞赛考试试卷及答案(三)考试时间:40分钟满分:100分一、单项选择题(每题5分,共50分)“国药准字”文号的格式是()
A.国药准字+字母+8位数字B.国药准字+数字+字母C.字母+国药准字+8位数字D.8位数字+国药准字+字母
以下哪种药品不能口服()
A.片剂B.胶囊剂C.软膏剂D.颗粒剂
服用抗生素时,正确的做法是()
A.症状好转即停药B.按疗程服用,不可擅自停药C.随意更换抗生素D.过量服用以加快康复
药品储存时,温度过高会导致()
A.药品有效期延长B.药品成分稳定C.药品变质失效D.药品外观不变
以下哪种人群服用药品时,剂量通常需要减少()
A.儿童B.青年人C.中年人D.运动员
假药的本质是()
A.质量不合格B.成份不符或冒充药品C.超过有效期D.包装破损
药品说明书中“禁忌”的含义是()
A.谨慎使用B.可以使用C.禁止使用D.必须在医生指导下使用
以下哪种不是药品不良反应的常见类型()
A.副作用B.过敏反应C.药品污染D.毒性反应过期药品的正确处理方式是()
A.随意丢弃B.卖给回收小贩C.投入有害垃圾回收箱D.倒入下水道
购买处方药时,必须提供()
A.身份证B.医生处方C.户口本D.购物卡
二、判断题(每题2分,共20分,对的打“√”,错的打“×”)软膏剂可以口服,也可以外用。()药品的有效期是指药品生产后的最后使用日期。()服用多种药品时,可能会发生药物相互作用,影响药效或产生不良反应。()劣药比假药的危害更小。()药品包装上的生产日期可以随意更改。()老年人服用药品时,应注意避免服用多种含有相同成份的药品。()非处方药不需要阅读说明书,直接服用即可。()药品监督管理部门负责药品的质量监督和管理。()用茶水送服药品会影响某些药品的药效。()所有药品都有不良反应。()三、简答题(每题10分,共30分)简述抗生素滥用的危害。儿童用药有哪些特殊注意事项?如何正确处理过期药品和废弃药品?试卷(三)答案一、单项选择题A2.C3.B4.C5.A6.B7.C8.C9.C10.B二、判断题×2.√3.√4.×5.×6.√7.×8.√9.√10.√三、简答题(1)产生耐药性:长期滥用抗生素会导致细菌产生耐药性,使得抗生素对细菌不再有效,未来真正需要抗生素治疗时,无药可用;
(2)破坏肠道菌群平衡:抗生素会杀死肠道内的有益菌,导致肠道功能紊乱,出现腹泻、消化不良等症状;
(3)引发不良反应:滥用抗生素可能增加过敏反应、毒性反应的风险,如损伤肝肾功能、影响听力等;
(4)增加二重感染风险:长期使用广谱抗生素,可能导致体内耐药菌过度繁殖,引发新的感染(如真菌感染);
(5)浪费医疗资源:滥用抗生素会增加医疗成本,同时也会加速耐药菌的传播,危害公共卫生安全。
(1)严格按年龄、体重调整剂量:儿童肝肾功能尚未发育完全,对药品的耐受性较差,必须根据年龄、体重计算合适剂量,不可随意服用成人药品或过量服用;
(2)选择儿童专用药品:优先选择儿童剂型(如颗粒剂、干混悬剂、滴剂),口感更适合儿童,剂量更精准;
(3)注意药品的禁忌和不良反应:儿童对某些药品可能存在特殊禁忌,如喹诺酮类抗生素可能影响儿童软骨发育,需避免使用;
(4)规范送服方式:用温水送服,避免用饮料、糖水送服,防止影响药效或产生不良反应;
(5)妥善存放儿童药品:将药品放在儿童无法接触的地方,避免误服;
(6)服用前咨询医生或药师:儿童用药需谨慎,不确定时及时咨询专业人员,不可自行判断用药。
(1)过期药品:属于有害垃圾,不可随意丢弃、焚烧或倒入下水道(避免污染环境、危害人体健康),应投入小区、药店设置的有害垃圾回收箱,或送到正规药店进行回收;
(2)废弃药品(如未用完的药品、变质药品):同样属于有害垃圾,需妥善处理,不可随意丢弃;
(3)处理注意事项:①丢弃前可将药品从包装中取出,破坏药品外观(如碾碎片剂、剪开胶囊),防止他人误食;②不可将过期药品卖给非法回收小贩(避免假药流通);③液体药品需密封后丢弃,防止泄漏污染环境;④严格按照当地垃圾分类要求和药品回收规定处理,配合相关部门做好回收工作。
2026年药品安全知识竞赛考试试卷及答案(四)考试时间:40分钟满分:100分一、单项选择题(每题5分,共50分)以下哪种药品属于外用药()
A.阿莫西林胶囊B.碘伏C.感冒清热颗粒D.维生素C片
药品说明书中,“用法用量”部分不包括()
A.服用时间B.服用剂量C.药品有效期D.服用频率
以下哪种做法会导致药品污染()
A.密封保存药品B.用干净的勺子取用药品C.打开包装后未及时密封D.放在阴凉干燥处
处方药的购买渠道不包括()
A.正规医院药房B.连锁药店(凭处方)C.无资质网上店铺D.社区卫生服务中心药房
药品不良反应的报告主体不包括()
A.医生B.药师C.患者D.药品生产厂家
以下哪种不是劣药的特征()
A.药品成份含量不符B.未标明有效期C.变质的药品D.包装破损
老年人服用药品时,应特别注意()
A.服用成人常规剂量B.避免服用多种药品C.随意增减剂量D.用酒送服药品
药品储存时,相对湿度过高会导致()
A.药品干燥结块B.药品吸潮变质C.药品有效期延长D.药品成分稳定
以下哪种药品不能随意服用()
A.退烧药B.维生素C片C.抗生素D.健胃消食片
发现假药后,应向()举报
A.公安机关B.药品监督管理部门C.工商部门D.环保部门
二、判断题(每题2分,共20分,对的打“√”,错的打“×”)外用药可以口服,只要剂量合适即可。()药品说明书中的“有效期至”指的是药品可以使用到该日期的最后一天。()服用药品时,空腹服用和饭后服用的效果可能不同。()所有药品都必须有“国药准字”文号。()药品变质后,外观一定会发生明显变化。()肝肾功能不全者服用药品时,可能需要调整剂量或避免使用某些药品。()非处方药的不良反应较少,不会对人体造成伤害。()药品包装上的标签必须包含药品名称、规格、生产厂家、有效期等信息。()过期药品可以用来喂宠物。()药品监督管理部门会定期对药品质量进行抽查。()三、简答题(每题10分,共30分)简述药品说明书的重要性。如何避免购买到假药和劣药?简述不同剂型药品的正确服用/使用方法。试卷(四)答案一、单项选择题B2.C3.C4.C5.C6.C7.B8.B9.C10.B二、判断题×2.√3.√4.√5.×6.√7.×8.√9.×10.√三、简答题药品说明书是药品生产企业提供的,指导医生和患者正确使用药品的重要文件,其重要性体现在:
(1)指导用药:明确药品的用法用量、服用时间、服用方法,帮助用户正确用药,确保药效;
(2)提示风险:明确药品的禁忌、慎用人群、不良反应,帮助用户规避用药风险,避免因用药不当造成伤害;
(3)提供信息:包含药品的成份、性状、药理作用、有效期、储存条件等信息,帮助用户了解药品的基本情况,判断药品是
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