2026年护师资格考试模拟题及答案

2026年护师资格考试模拟题及答案考试时长：120分钟满分：100分试卷名称：2026年护师资格考试模拟题及答案考核对象：护理学专业学生及护师资格考生题型分值分布：-判断题（总共10题，每题2分）总分20分-单选题（总共10题，每题2分）总分20分-多选题（总共10题，每题2分）总分20分-案例分析（总共3题，每题6分）总分18分-论述题（总共2题，每题11分）总分22分总分：100分---一、判断题（每题2分，共20分）1.护理评估的主要目的是收集患者的健康信息，为制定护理计划提供依据。2.静脉输液时，若患者出现沿静脉走向的条索状红线，提示发生静脉炎。3.护理人员在进行无菌操作时，手部消毒应持续至少15秒。4.患者术后疼痛评分达8分，应优先给予强效镇痛药物。5.胰头癌患者术后早期进食高脂肪食物可促进恢复。6.护理记录应客观、准确、及时，并使用医学术语记录患者病情变化。7.心脏骤停患者抢救时，按压与通气的比例为30:2。8.患者长期使用糖皮质激素，应定期监测血压和血糖水平。9.护理人员对患者进行健康教育时，应采用通俗易懂的语言。10.护理查对制度中，“三查七对”主要针对口服药物。二、单选题（每题2分，共20分）1.以下哪种护理措施不属于一级预防？（）A.高血压患者定期监测血压B.糖尿病患者控制饮食C.心脏病患者进行康复训练D.脑卒中后遗症患者进行功能训练2.静脉输液时，患者主诉穿刺部位肿胀、疼痛，应首先考虑（）。A.静脉炎B.血管痉挛C.液体外渗D.血栓形成3.护理患者时，发现患者意识模糊，躁动不安，应采取的首要措施是（）。A.使用约束带B.建立静脉通路C.安抚患者情绪D.报告医生4.胰头癌患者术后禁食期间，应给予（）。A.胃肠减压B.静脉营养C.口服葡萄糖溶液D.肠道营养泵5.护理记录中，记录患者“面色苍白，皮肤湿冷”属于（）。A.主观资料B.客观资料C.次级资料D.整体评估6.心脏骤停患者抢救时，首次除颤能量应为（）。A.200焦耳B.300焦耳C.360焦耳D.400焦耳7.患者长期使用广谱抗生素，应重点监测（）。A.肾功能B.肝功能C.二重感染D.电解质紊乱8.护理人员进行无菌操作时，手部消毒应使用（）。A.氯己定溶液B.乙醇溶液C.聚维酮碘溶液D.上述均正确9.患者术后疼痛评分达3分，应优先给予（）。A.非甾体抗炎药B.阿片类镇痛药C.肌肉松弛剂D.局部麻醉药10.护理查对制度中，“三查七对”主要针对（）。A.静脉输液B.口服药物C.注射药物D.化疗药物三、多选题（每题2分，共20分）1.护理评估的常用方法包括（）。A.体格检查B.询问病史C.实验室检查D.心理测验E.护理记录2.静脉炎的临床表现包括（）。A.沿静脉走向的条索状红线B.穿刺部位肿胀、疼痛C.皮肤颜色改变D.寒战、发热E.液体外渗3.护理记录应遵循的原则包括（）。A.客观、准确B.及时、完整C.简洁、明了D.保密、合法E.个性化4.心脏骤停患者抢救时，应采取的措施包括（）。A.高压通气B.胸外按压C.除颤D.建立静脉通路E.使用肾上腺素5.患者长期使用糖皮质激素，可能出现的并发症包括（）。A.向心性肥胖B.血糖升高C.肾上腺皮质功能抑制D.骨质疏松E.消化道溃疡6.护理人员进行无菌操作时，应遵循的注意事项包括（）。A.环境清洁、干燥B.操作前洗手消毒C.避免面对无菌物品咳嗽D.使用无菌持物钳E.操作过程中保持无菌观念7.护理人员进行健康教育时，应考虑的因素包括（）。A.患者的文化程度B.患者的理解能力C.健康教育的目标D.健康教育的形式E.健康教育的效果8.护理查对制度中，“三查七对”的内容包括（）。A.查对医嘱B.查对药物名称C.查对剂量D.查对用法E.查对时间9.护理人员进行静脉输液时，应观察的内容包括（）。A.液体滴速B.患者有无过敏反应C.穿刺部位有无肿胀D.液体有无浑浊E.患者有无不适主诉10.护理人员进行疼痛评估时，常用的工具包括（）。A.数字评分法B.视觉模拟评分法C.语言评价量表D.患者行为观察E.疼痛日记四、案例分析（每题6分，共18分）案例1：患者，女性，65岁，因“突发右上腹痛伴黄疸3天”入院。查体：体温38℃，血压120/80mmHg，巩膜黄染，右上腹压痛明显，肝肋下2cm，脾未触及。实验室检查：总胆红素25μmol/L，直接胆红素15μmol/L，谷丙转氨酶120U/L。医嘱：禁食、胃肠减压、保肝治疗。问题：（1）该患者的护理诊断可能包括哪些？（2）护理人员进行健康教育时应重点强调哪些内容？案例2：患者，男性，72岁，因“心力衰竭”入院。查体：体温36.8℃，血压90/60mmHg，心率110次/分，呼吸28次/分，双肺底可闻及湿啰音，下肢水肿。医嘱：呋塞米20mg静脉注射，每日1次；螺内酯20mg口服，每日2次。问题：（1）使用呋塞米时，应重点监测哪些指标？（2）患者出现心源性休克时，应采取哪些急救措施？案例3：患者，女性，45岁，因“糖尿病酮症酸中毒”入院。查体：体温37.5℃，血压150/90mmHg，呼吸深快，有烂苹果味，意识模糊。医嘱：小剂量胰岛素静脉滴注，补液，纠正电解质紊乱。问题：（1）该患者的护理诊断可能包括哪些？（2）护理人员进行胰岛素治疗时，应如何避免低血糖的发生？五、论述题（每题11分，共22分）1.试述护理评估在护理工作中的重要性，并举例说明如何进行护理评估。2.结合临床实际，论述护理人员进行健康教育时应遵循的原则及注意事项。---标准答案及解析一、判断题1.√2.√3.√4.×（疼痛评分8分属于中度疼痛，应优先给予非甾体抗炎药或弱效镇痛药，强效镇痛药需根据情况使用）5.×（胰头癌患者术后早期应禁食，避免刺激胰腺分泌）6.√7.√8.√9.√10.√解析：-第4题：疼痛评分8分属于中度疼痛，应优先给予非甾体抗炎药或弱效镇痛药，强效镇痛药需根据情况使用。-第5题：胰头癌患者术后早期应禁食，避免刺激胰腺分泌，待病情稳定后再逐步恢复饮食。-第8题：长期使用广谱抗生素易导致二重感染，应重点监测。二、单选题1.D2.C3.C4.B5.B6.C7.C8.D9.A10.B解析：-第1题：一级预防是指针对健康人群的预防措施，D选项属于康复训练，属于二级预防。-第6题：心脏骤停患者首次除颤能量应为360焦耳。-第9题：疼痛评分3分属于轻度疼痛，应优先给予非甾体抗炎药。三、多选题1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.BCD5.ABCDE6.ABCDE7.ABCDE8.ABCDE9.ABCDE10.ABCD解析：-第1题：护理评估的常用方法包括体格检查、询问病史、实验室检查、心理测验等。-第4题：心脏骤停患者抢救时，应采取胸外按压、建立静脉通路、使用肾上腺素等措施，高压通气不属于标准流程。-第10题：疼痛评估工具包括数字评分法、视觉模拟评分法、语言评价量表、患者行为观察等，疼痛日记属于辅助工具。四、案例分析案例1：（1）护理诊断可能包括：-疼痛（右上腹痛）-黄疸-营养失调（低于机体需要量）-有感染的风险-有皮肤完整性受损的风险（2）健康教育重点：-饮食指导：避免高脂肪、高蛋白饮食，多食蔬菜水果。-疼痛管理：指导患者使用放松技巧，必要时遵医嘱用药。-皮肤护理：保持皮肤清洁，避免搔抓。-休息与活动：保证充足休息，避免剧烈活动。解析：-第（1）题：护理诊断需结合患者症状、体征及实验室检查结果综合判断。-第（2）题：健康教育需针对患者的具体情况，提供个性化指导。案例2：（1）使用呋塞米时，应重点监测：-血压-尿量-肾功能（血肌酐、尿素氮）-电解质紊乱（钾、钠、氯）（2）心源性休克时，应采取：-立即建立静脉通路-静脉滴注多巴胺、肾上腺素等药物-快速补液-机械通气-心脏电复律解析：-第（1）题：呋塞米易导致电解质紊乱及肾功能损害，需密切监测。-第（2）题：心源性休克需立即采取急救措施，包括药物、补液、机械通气等。案例3：（1）护理诊断可能包括：-营养失调（低于机体需要量）-有体液不足的风险-有电解质紊乱的风险-有低血糖的风险-有意识障碍的风险（2）避免低血糖的措施：-遵医嘱调整胰岛素剂量-密切监测血糖-避免空腹运动-餐前补充少量碳水化合物解析：-第（1）题：酮症酸中毒患者易出现营养失调、电解质紊乱等并发症。-第（2）题：胰岛素治疗易导致低血糖，需密切监测并及时调整剂量。五、论述题1.护理评估在护理工作中的重要性及举例护理评估是护理工作的基础，其重要性体现在以下几个方面：（1）全面了解患者病情，为制定护理计划提供依据；（2）动态监测患者病情变化，及时调整护理措施；（3）评估护理效果，提高护理质量；（4）为医疗决策提供参考。举例说明：患者，女性，68岁，因“脑梗死”入院。护理评估包括：-主观资料：患者主诉头晕、乏力，自述“天旋地转”。-客观资料：查体：血压150/90mmHg，心率80次/分，呼吸20次/分，意识模糊，左侧肢体偏瘫。-实验室检查：血常规、生化、头颅CT等。根据评估结果，制定护理计划：-疼痛管理：遵医嘱使用镇痛药物；-肢体功能训练：指导患者进行康复训练；-生命体征监测：每4小时监测血压、心率等指标。解析：护理评估需全面、系统，结合主观和客观资料，为护理工作提供科学依据。2.护理人员进行健康教育时应遵循的原则及注意事项健康教育应遵循以下原则：（1）科学性：内容需基于循证医学，确保准确性；（2）针对性：根据患者的文化程度、理解能力等调整内容；（3）系统性：健康教育需循序渐进，逐步提高患者的健康素养；（4）互动性：鼓励患者参与，提高教育效果。