幼儿园保育员年度工作总结范文2025年

幼儿园保育员年度工作总结范文2025年一、工作概述在过去的2025年，我作为幼儿园的一名保育员，始终坚守在自己的岗位上，以高度的责任心和爱心，为幼儿的健康成长和学习生活提供了全面且细致的保障。我所在的幼儿园是一所具有良好口碑和教学质量的园所，园内共有多个班级，我负责[具体班级]的日常保育工作。这一年里，我与班级教师密切配合，积极参与到幼儿的一日生活中，从入园接待到离园护送，每一个环节都认真对待，确保幼儿在园的安全与健康。二、工作内容及成果（一）幼儿生活照料1.入园接待每天清晨，我会提前到达班级，做好开窗通风、清洁消毒等准备工作。以热情的笑容迎接每一位幼儿，仔细检查他们的身体状况和携带物品，与家长进行简短沟通，了解幼儿在家的情况。对于情绪不稳定的幼儿，我会给予更多的安抚和陪伴，帮助他们尽快适应幼儿园的环境。例如，有个新入园的小朋友，每天早上都会哭闹着不肯进教室，我就会用温暖的话语安慰他，还会拿出他喜欢的小玩具逗他开心，逐渐地，他不再抗拒来园，能够愉快地和家长说再见。2.餐饮护理在餐饮方面，我严格遵守食品卫生安全制度。在开饭前30分钟进行餐桌消毒，为幼儿准备营养均衡、色香味俱佳的饭菜。协助教师引导幼儿养成良好的饮食习惯，鼓励他们不挑食、不偏食。关注幼儿的用餐量，对于食量小的幼儿会耐心地喂饭，对于吃饭慢的幼儿会给予适当的鼓励和帮助。通过一年的努力，班级里大部分幼儿都能自主、愉快地用餐，而且养成了饭后漱口、擦嘴的好习惯。3.午睡管理午睡时，我会为幼儿创造安静、舒适的睡眠环境，提前拉好窗帘，调整室内温度。帮助幼儿脱衣、盖被，巡视幼儿的睡眠情况，及时纠正不良睡姿，为踢被子的幼儿盖好被子。对于难以入睡的幼儿，我会轻轻拍打、哼唱摇篮曲，帮助他们进入梦乡。在我的悉心照料下，幼儿们都能在午睡中得到充分的休息，下午的活动也更有精神。4.离园准备离园前，我会协助幼儿整理衣物、书包，检查他们的个人物品是否齐全。与教师一起组织幼儿进行简单的活动，等待家长来接。当家长来接幼儿时，我会向他们反馈幼儿当天在园的表现，包括饮食、睡眠、学习等方面的情况，让家长能够及时了解孩子的情况。（二）卫生保健工作1.班级卫生清洁保持班级环境的整洁卫生是我的重要工作之一。每天我会对教室的地面、桌面、门窗、玩具等进行全面清洁和消毒。使用合适的清洁工具和消毒剂，按照正确的操作流程进行清洁，确保班级环境干净、卫生、无异味。定期清洗幼儿的床单、被套、枕套等床上用品，让幼儿在干净舒适的环境中生活和学习。2.幼儿个人卫生培养幼儿良好的个人卫生习惯是卫生保健工作的重点。我会引导幼儿正确洗手、洗脸、刷牙，教育他们勤剪指甲、勤换衣服。在日常生活中，随时提醒幼儿注意个人卫生，发现幼儿有不良卫生习惯时会及时纠正。通过不断的教育和引导，幼儿们的个人卫生意识有了明显提高。3.疾病预防与处理积极配合保健医生做好疾病预防工作，按时组织幼儿接种疫苗，向家长宣传常见疾病的预防知识。关注幼儿的身体状况，一旦发现幼儿有发热、咳嗽、呕吐等异常症状，会及时通知保健医生和教师，并按照保健医生的指导进行处理。同时，对患病幼儿进行特殊照顾，让他们感受到关爱和温暖。在传染病高发季节，加强班级的消毒和通风工作，严格执行晨午检制度，防止传染病的传播。（三）配合教师开展教育教学活动1.活动准备在教师开展教育教学活动前，我会根据活动的需要准备好相应的材料和教具。例如，在美术课上，我会提前为幼儿准备好画笔、颜料、纸张等材料；在户外活动时，我会准备好体育器材和防护用品。确保活动能够顺利进行。2.协助教学在教育教学活动中，我会协助教师组织幼儿，维持活动秩序。关注幼儿的参与情况，对于需要帮助的幼儿给予及时的指导和支持。例如，在手工课上，有些幼儿可能不会使用剪刀，我会耐心地教他们正确的使用方法，帮助他们完成手工制作。同时，我也会观察幼儿的表现，及时向教师反馈幼儿的学习情况和兴趣爱好，为教师调整教学方案提供参考。3.活动后的整理活动结束后，我会和教师一起整理活动材料和教具，归放到指定的位置。对活动场地进行清洁和整理，保持教室的整洁。三、工作方法与工具（一）工作方法1.细心观察法在日常工作中，我会细心观察幼儿的行为表现、情绪变化、身体状况等。通过观察，及时发现幼儿的需求和问题，并采取相应的措施进行处理。例如，有个幼儿在玩耍时突然变得沉默寡言，我通过观察发现他可能是身体不舒服，及时通知了保健医生，经检查原来是幼儿肚子痛，及时得到了治疗。2.沟通交流法与幼儿、教师、家长进行有效的沟通交流是做好保育工作的关键。我会用亲切、温和的语言与幼儿交流，了解他们的想法和感受，建立良好的师生关系。与教师保持密切的沟通，共同商讨幼儿的教育和保育问题，形成教育合力。定期与家长进行沟通，反馈幼儿在园的情况，听取家长的意见和建议，共同促进幼儿的健康成长。3.榜样示范法幼儿具有很强的模仿能力，我会以身作则，为幼儿树立良好的榜样。在日常生活中，我会用自己的言行举止教育幼儿，如讲文明、懂礼貌、爱清洁、守纪律等。通过榜样示范，让幼儿在潜移默化中养成良好的品德和行为习惯。（二）工作工具1.清洁工具包括扫帚、拖把、抹布、水桶、刷子等，用于班级的日常清洁工作。我会根据不同的清洁部位和要求，选择合适的清洁工具进行操作。2.消毒用品如84消毒液、酒精、紫外线灯等，用于班级环境和物品的消毒。我会严格按照消毒用品的使用说明进行操作，确保消毒效果。3.保育用品如体温计、血压计、急救箱等，用于幼儿的身体检查和突发疾病的处理。我会定期检查这些用品的有效期和性能，确保在需要时能够正常使用。四、团队协作与家园沟通（一）团队协作在幼儿园这个大家庭中，团队协作非常重要。我与班级教师、其他保育员密切配合，共同完成各项工作任务。在日常工作中，我们会相互支持、相互帮助，遇到问题时会共同商讨解决方案。例如，在组织大型活动时，我们会分工合作，有的负责活动策划，有的负责场地布置，有的负责幼儿的组织和管理，大家齐心协力，确保活动的顺利进行。通过团队协作，我们不仅提高了工作效率，还营造了良好的工作氛围。（二）家园沟通家园沟通是促进幼儿健康成长的重要环节。我会通过多种方式与家长保持密切联系，如家长会、家长微信群、电话沟通等。定期向家长反馈幼儿在园的情况，包括学习、生活、健康等方面的情况。同时，也会听取家长的意见和建议，不断改进自己的工作。例如，有位家长反映孩子在家不爱吃饭，我会根据孩子在园的饮食情况，为家长提供一些合理的饮食建议，帮助家长解决问题。通过家园沟通，家长对我的工作更加理解和支持，也更加积极地参与到幼儿的教育中来。五、问题与不足（一）专业知识和技能有待提高虽然在工作中积累了一定的经验，但我也意识到自己在专业知识和技能方面还存在不足。例如，在幼儿心理辅导、急救知识等方面的知识还不够丰富，遇到一些特殊情况时可能会处理不当。在今后的工作中，我将加强学习，参加相关的培训和学习活动，不断提高自己的专业水平。（二）与家长的沟通方式有待改进在与家长沟通时，有时会因为表达不够清晰或方式不当，导致家长对我的意思理解不准确。在今后的工作中，我将更加注重沟通技巧的学习，提高自己的沟通能力，用更加通俗易懂、生动形象的语言与家长交流，让家长能够更好地理解我的意思。（三）工作创新意识不足在工作中，我习惯于按照传统的方法和流程进行操作，缺乏创新意识。在今后的工作中，我将积极思考，勇于尝试新的方法和思路，不断创新工作方式，提高工作效率和质量。六、未来展望（一）提升专业素养1.参加专业培训课程，学习幼儿心理学、教育学、卫生保健等方面的知识，不断丰富自己的专业知识体系。2.考取相关的职业资格证书，如保育员高级证书、急救员证书等，提高自己的专业技能水平。3.关注行业动态和前沿信息，学习先进的保育理念和方法，不断更新自己的观念，为幼儿提供更加优质的保育服务。（二）加强家园合作1.进一步加强与家长的沟通交流，定期组织家长开放日、亲子活动等，让家长更加深入地了解幼儿在园的学习和生活情况，增进家长与幼儿园之间的信任和合作。2.建立更加完善的家园沟通机制，及时、准确地向家长反馈幼儿的情况，同时认真听取家长的意见和建议，不断改进自己的工作。3.开展家长培训活动，向家长传授科学的育儿知识和方法，提高家长的育儿水平，形成家园教育的合力。（三）创新工作方法1.结合幼儿的年龄特点和需求，创新保育工作方法和流程，提高工作效率和质量。例如，利用多媒体资源开展卫生保健教育活动，让幼儿更加直观地了解卫生保健知识。2.探索与教师合作的新模式，共同开展教育教学活动，促进幼儿的全面发展。