2026年新版中小学生守则知识竞赛试题(附答案)

2026年新版中小学生守则知识竞赛试题(附答案)一、选择题（每题2分，共40分）1.新版《中小学生守则》共有几条内容？（）A.8条B.9条C.10条D.11条答案：C。新版《中小学生守则》共有10条内容，涵盖了爱党爱国爱人民、好学多问肯钻研、勤劳笃行乐奉献、明礼守法讲美德、孝亲尊师善待人、诚实守信有担当、自强自律健身心、珍爱生命保安全、勤俭节约护家园等方面。2.“爱党爱国爱人民”要求我们要了解党史国情，珍视国家荣誉，（），为实现中国梦而努力学习。A.树立远大理想B.培养兴趣爱好C.提高学习成绩D.锻炼身体答案：A。树立远大理想是“爱党爱国爱人民”这一要求中为实现中国梦而努力学习的重要体现，了解党史国情、珍视国家荣誉后，树立远大理想能让学生明确自己的奋斗方向。3.“好学多问肯钻研”倡导我们上课专心听讲，积极发言，乐于科学探索，养成（）的习惯。A.按时完成作业B.提前预习C.课后复习D.以上都是答案：D。按时完成作业、提前预习、课后复习都是“好学多问肯钻研”所倡导的良好学习习惯，有助于学生提高学习效率，更好地进行科学探索。4.“勤劳笃行乐奉献”鼓励我们自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心（）。A.班级事务B.学校活动C.公益活动D.以上都是答案：D。自己事自己做、主动分担家务、参与劳动实践体现了勤劳，而热心班级事务、学校活动和公益活动则体现了乐奉献的精神。5.“明礼守法讲美德”提醒我们要遵守（），红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救。A.交通规则B.校规校纪C.法律法规D.以上都是答案：D。遵守交通规则、校规校纪和法律法规都是“明礼守法讲美德”的具体要求，红灯停绿灯行是交通规则的体现，防溺水不玩火、会自护懂求救也是基于法律法规和安全常识的要求。6.“孝亲尊师善待人”教导我们要孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会（）。A.感恩B.宽容C.分享D.以上都是答案：D。孝父母敬师长体现了感恩，爱集体助同学需要宽容和分享的品质，虚心接受批评也是一种正确对待他人意见的态度，包含了感恩、宽容和分享等多方面的素养。7.“诚实守信有担当”要求我们要守时履约，言行一致，知错就改，有（）。A.责任心B.进取心C.好奇心D.自尊心答案：A。守时履约、言行一致体现了诚信，知错就改和有责任心是“诚实守信有担当”的重要内涵，有责任心才能真正做到对自己的行为负责。8.“自强自律健身心”鼓励我们坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明（）。A.上网B.交友C.消费D.以上都是答案：D。坚持锻炼身体、乐观开朗向上是健身心的体现，不吸烟不喝酒是健康生活的要求，文明上网、交友和消费则是在不同生活场景中自强自律的表现。9.“珍爱生命保安全”告诫我们要红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离（）。A.危险物品B.电子产品C.陌生人D.以上都是答案：A。红灯停绿灯行、防溺水不玩火、会自护懂求救都是保障生命安全的措施，坚决远离危险物品也是“珍爱生命保安全”的重要内容，电子产品和陌生人并不一定都是危险的，不能一概而论地远离。10.“勤俭节约护家园”倡导我们要不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，（）。A.绿色出行B.爱护公共财物C.参与环保活动D.以上都是答案：D。不比吃喝穿戴体现了勤俭节约，爱惜花草树木、节粮节水节电是保护家园的具体行动，绿色出行、爱护公共财物和参与环保活动也都符合“勤俭节约护家园”的要求。11.以下哪一项不属于“好学多问肯钻研”的具体表现？（）A.遇到难题就放弃B.主动查阅资料解决问题C.与同学讨论学习中的问题D.向老师请教不懂的知识答案：A。遇到难题就放弃不符合“好学多问肯钻研”的要求，主动查阅资料解决问题、与同学讨论学习中的问题、向老师请教不懂的知识都是积极学习、钻研问题的表现。12.“明礼守法讲美德”中，在公共场所应该（）。A.大声喧哗B.遵守秩序C.随意插队D.破坏公共设施答案：B。在公共场所遵守秩序是“明礼守法讲美德”的体现，大声喧哗、随意插队和破坏公共设施都是不文明、不守法的行为。13.“孝亲尊师善待人”中，下列做法正确的是（）。A.对父母的教导不耐烦B.尊重老师的劳动成果C.嘲笑同学的缺点D.不服从老师的管理答案：B。尊重老师的劳动成果是“孝亲尊师善待人”的正确做法，对父母的教导不耐烦、嘲笑同学的缺点和不服从老师的管理都违背了这一要求。14.“诚实守信有担当”，当你不小心弄坏了别人的东西，你应该（）。A.假装不知道B.主动承认错误并赔偿C.嫁祸给别人D.偷偷溜走答案：B。主动承认错误并赔偿体现了“诚实守信有担当”，假装不知道、嫁祸给别人和偷偷溜走都是不诚信、没有担当的行为。15.“自强自律健身心”，我们应该养成（）的作息习惯。A.晚睡晚起B.早睡早起C.想睡就睡D.熬夜玩游戏答案：B。早睡早起是健康的作息习惯，符合“自强自律健身心”的要求，晚睡晚起、想睡就睡和熬夜玩游戏都不利于身心健康。16.“珍爱生命保安全”，在遇到火灾时，下列做法错误的是（）。A.用湿毛巾捂住口鼻B.乘坐电梯逃生C.弯腰低姿前行D.拨打119求救答案：B。在遇到火灾时，乘坐电梯逃生是非常危险的，因为电梯可能会因火灾故障而被困，用湿毛巾捂住口鼻、弯腰低姿前行和拨打119求救都是正确的做法。17.“勤俭节约护家园”，我们可以在日常生活中（）。A.随意丢弃食物B.随时开着水龙头C.双面使用纸张D.购买过多不必要的物品答案：C。双面使用纸张体现了“勤俭节约护家园”，随意丢弃食物、随时开着水龙头和购买过多不必要的物品都是浪费资源的行为。18.“爱党爱国爱人民”，我们可以通过（）了解党史国情。A.参观博物馆B.看娱乐节目C.玩电子游戏D.与同学闲聊答案：A。参观博物馆可以让我们直观地了解党史国情，看娱乐节目、玩电子游戏和与同学闲聊都不能有效地获取党史国情方面的知识。19.“勤劳笃行乐奉献”，在班级中我们可以（）。A.只做自己的事情B.主动打扫教室卫生C.嘲笑劳动的同学D.不参加班级活动答案：B。主动打扫教室卫生体现了“勤劳笃行乐奉献”，只做自己的事情、嘲笑劳动的同学和不参加班级活动都不符合这一要求。20.“好学多问肯钻研”，我们在学习中要善于（）。A.死记硬背B.独立思考C.抄袭作业D.依赖老师答案：B。独立思考是“好学多问肯钻研”的重要体现，死记硬背、抄袭作业和依赖老师都不利于培养学习能力和钻研精神。二、判断题（每题2分，共20分）1.只要学习成绩好，其他方面可以不用太在意。（）答案：错误。新版《中小学生守则》强调了学生在品德、行为、身心健康等多方面的全面发展，不仅仅是学习成绩好就可以，其他方面同样重要。2.可以在马路上追逐打闹。（）答案：错误。在马路上追逐打闹违反了交通规则，也会给自己和他人带来安全隐患，不符合“明礼守法讲美德”和“珍爱生命保安全”的要求。3.答应别人的事情可以不做到。（）答案：错误。“诚实守信有担当”要求我们守时履约，答应别人的事情一定要做到，否则就是不诚信的表现。4.自己的衣服可以让父母帮忙洗。（）答案：错误。“勤劳笃行乐奉献”鼓励我们自己事自己做，自己的衣服应该自己洗，培养独立生活的能力。5.可以在课堂上玩手机。（）答案：错误。课堂上玩手机会分散注意力，影响学习，违背了“好学多问肯钻研”的要求，也违反了校规校纪。6.对老师的批评可以不理会。（）答案：错误。“孝亲尊师善待人”教导我们要虚心接受批评，老师的批评是为了帮助我们成长，应该认真对待。7.节约水电是大人的事情，与我们小学生无关。（）答案：错误。“勤俭节约护家园”倡导我们每个人都要节粮节水节电，小学生也应该从自身做起，养成节约资源的好习惯。8.遇到危险时要保持冷静，学会自护求救。（）答案：正确。“珍爱生命保安全”告诫我们要会自护懂求救，遇到危险时保持冷静是正确应对的关键。9.可以在公园的草坪上玩耍。（）答案：错误。“勤俭节约护家园”要求我们爱惜花草树木，在公园的草坪上玩耍可能会破坏草坪，不符合这一要求。10.看到同学有困难，我们应该主动帮助。（）答案：正确。“孝亲尊师善待人”提倡爱集体助同学，看到同学有困难主动帮助是良好品德的体现。三、简答题（每题10分，共30分）1.请简要阐述“爱党爱国爱人民”的具体内涵。答案：“爱党爱国爱人民”要求我们了解党史国情，知晓中国共产党的奋斗历程和国家的发展变迁，明白党在国家建设和人民幸福生活中的重要领导作用。珍视国家荣誉，为国家取得的成就感到自豪，维护国家尊严和形象。树立远大理想，将个人的成长与国家的发展紧密结合，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力学习，培养爱国情怀和民族精神，关心国家大事，积极参与爱国主义教育活动，以实际行动表达对党的忠诚、对国家的热爱和对人民的关怀。2.结合实际谈谈如何做到“勤俭节约护家园”。答案：在日常生活中，我们可以从多个方面做到“勤俭节约护家园”。在节约资源方面，要做到节粮，吃饭时按需取量，不挑食不偏食，不随意丢弃食物，珍惜每一粒粮食；节水，随手关闭水龙头，合理用水，如用洗菜水浇花、用洗衣服的水冲厕所等；节电，离开房间随手关灯，合理使用电器，降低能耗。在生活习惯上，不比吃喝穿戴，不盲目追求名牌和奢侈品，选择实用、环保的物品。爱护公共财物，如在学校爱护桌椅、门窗等设施，在公共场所爱护公共设施。积极参与环保活动，如垃圾分类，将可回收物、有害垃圾和其他垃圾进行分类投放，提高资源的回收利用率；爱护花草树木，不随意践踏草坪、攀折花木，积极参与植树造林等活动，为保护生态环境贡献自己的力量。3.简述“诚实守信有担当”对我们成长的重要意义。答案：“诚实守信有担当”对我们的成长具有极其重要的意义。从个人品德方面来看，诚实守信是做人的基本准则，一个诚实守信的人能够赢得他人的信任和尊重，建立良好的人际关系。在与同学交往中，守时履约、言行一致会让同学更愿意与我们相处和合作。从学习和未来发展角度，有担当意味着对自己的学习和行为负责。在学习上，遇到问题不逃避，主动钻研解决，能培养我们的自主学习能力和解决问题的能力。在未来的工作和社会生活中，诚实守信有担当的人更容易获得他人的认可和机会，能够更好地适应社会，承担起自己的社会责任。同时，这也是一种重要的道德品质，有助于我们树立正确的价值观和人生观，成为一个有道德、有责任感的公民。四、论述题（10分）请结合自身实际，论述新版《中小学生守则》对自己学习和生活的指导作用。答案：新版《中小学生守则》就像一盏明灯，在我的学习和生活中发挥着重要的指导作用。在学习方面，“好学多问肯钻研”让我养成了良好的学习习惯。以前我遇到难题时常常会退缩，现在我会主动查阅资料、向老师和同学请教，积极思考解决问题。课堂上我也更加专心听讲，主动发言，不再是被动地接受知识。比如在学习数学遇到难题时，我不再像以前一样等着老师讲解，而是自己先尝试多种方法去解决，通过不断钻研，我不仅解决了问题，还提高了自己的思维能力。“爱党爱国爱人民”让我明确了学习的目标和意义，我知道自己的学习不仅仅是为了个人的成绩，更是为了将来能够为国家和社会做出贡献，这激励着我更加努力地学习。在生活中，“孝亲尊师善待人”让我更加懂得感恩和尊重。我会主动帮父母分担家务，理解他们的辛苦，与父母的关系更加融洽。在学校，我尊重老师的劳动成果，虚心接受老师的教导，和老师建立了良好的师生关系。同时，我也更加关心同