小学规范日常管理制度

PAGE小学规范日常管理制度一、总则（一）制定目的为了全面规范小学日常管理工作，确保学校各项教育教学活动有序开展，营造良好的育人环境，提高教育教学质量，促进学生全面发展，特制定本管理制度。（二）适用范围本制度适用于本校全体教职员工、学生以及在学校范围内开展的各项活动。（三）基本原则1.依法依规原则：严格遵守国家法律法规和教育行业相关标准，确保学校管理工作合法合规。2.以人为本原则：以学生和教师的发展为核心，充分尊重和保障师生的合法权益，关注师生的需求和感受。3.科学规范原则：建立健全各项管理制度和流程，实现管理工作的科学化、规范化、精细化。4.民主公开原则：广泛征求师生意见，实行民主管理，确保制度的公平公正公开，接受师生监督。二、学校管理架构（一）学校领导班子1.校长职责全面负责学校的行政管理工作，制定学校发展规划和年度工作计划，并组织实施。领导学校的教育教学工作，确保教育教学质量的提升。负责学校师资队伍建设，组织教师培训、考核和聘任等工作。管理学校的财务、后勤等工作，合理安排学校经费，保障学校正常运转。协调学校与社会、家庭等各方面的关系，营造良好的办学环境。2.副校长职责协助校长开展工作，根据分工负责相应的管理工作，如教学管理、学生管理、后勤管理等，落实学校各项工作任务。（二）职能部门1.教务处负责学校教学计划的制定与实施，安排课程设置和教学进度。组织教师备课、授课、教研活动等，检查教学质量。管理学生学籍，组织考试、成绩统计等工作。负责教材、教具的征订和管理。2.德育处制定学校德育工作计划，组织开展学生思想政治教育、品德教育、心理健康教育等活动。管理班主任队伍，指导班级管理工作，组织评选优秀班级和班主任。负责学校校园文化建设，营造良好的育人氛围。组织开展学生社会实践活动和家校合作工作。3.总务处负责学校的财务管理，编制经费预算，合理使用经费，严格财务审批制度。管理学校的后勤保障工作，包括校园设施设备的维护、维修，环境卫生管理，食品安全管理等。负责学校物资采购、保管和发放工作。做好学校安全保卫工作，维护校园秩序。三、教师管理（一）教师职业道德规范1.热爱教育事业，忠诚于党的教育方针，具有强烈的责任心和敬业精神。2.关爱学生，尊重学生人格，平等公正对待每一位学生，不歧视、不体罚或变相体罚学生。3.为人师表，言行举止文明得体，以身作则，为学生树立良好榜样。4.严谨笃学，不断提高自身业务水平，积极参加教育教学研究和培训活动。5.团结协作，与同事相互尊重、相互配合，共同营造良好的工作氛围。6.廉洁从教，自觉抵制各种不正之风，不接受学生及家长的财物或其他利益。（二）教师教学常规管理1.备课教师应认真研究教材和教学大纲，了解学生学情，制定详细的教学计划和教案。教案应包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程、教学反思等内容，教学过程要设计合理，环节紧凑。备课要体现因材施教的原则，关注学生的个体差异，设计分层教学或个别辅导方案。2.授课教师应严格按照教学计划和教案进行授课，不得随意增减教学内容或变更教学进度。教学方法要灵活多样，注重启发式、探究式、讨论式、参与式教学，激发学生的学习兴趣和主动性。课堂教学要注重师生互动，关注学生的学习状态，及时调整教学节奏，确保教学效果。教师要使用普通话进行教学，语言表达清晰、准确、简洁，板书规范、工整、美观。3.作业批改教师要根据教学内容和学生实际，合理布置作业，作业量要适中，难易适度，体现分层要求。认真批改作业，及时反馈学生的学习情况，对学生的作业问题要进行针对性辅导。批改作业要使用规范的批改符号，评语要客观、公正、鼓励性强，注重培养学生良好的学习习惯。4.辅导学生关注学生的学习情况，对学习困难的学生要进行个别辅导，帮助他们克服学习障碍，提高学习成绩。对学习优秀的学生要提供拓展性学习指导，满足他们的学习需求，促进其个性发展。辅导学生要注重方法，因材施教，激发学生的学习动力，培养学生的自主学习能力。5.教学评价教师要定期对学生的学习情况进行评价，评价方式要多样化，包括课堂表现、作业完成情况、考试成绩等。认真分析学生的学习数据，及时发现教学中存在的问题，调整教学策略和方法，提高教学质量。积极参与学校组织的教学评价活动，接受同行和学生的评价，不断改进自己的教学工作。（三）教师考核与奖惩1.考核内容：包括师德表现、教学工作、教育科研、班级管理、学生评价等方面。2.考核方式：采用平时考核与定期考核相结合的方式，平时考核主要记录教师日常工作表现，定期考核一般每学期进行一次。3.奖励办法对在教育教学工作中表现优秀的教师，学校给予表彰和奖励，如颁发荣誉证书、奖金、晋升职称等。鼓励教师积极参与教育科研活动，对取得优秀科研成果的教师给予相应奖励。4.惩罚措施对违反教师职业道德规范或教学常规的教师，视情节轻重给予批评教育、警告、记过、降低岗位等级或撤职等处分。因工作失误给学校或学生造成损失的教师，要承担相应的经济赔偿责任。四、学生管理（一）学生行为规范1.遵守法律法规：自觉遵守国家法律法规，遵守学校各项规章制度。2.文明礼仪：尊敬师长，团结同学，礼貌待人，使用文明用语。3.学习纪律：按时到校，不迟到、不早退、不旷课，认真听讲，积极完成作业。4.生活习惯：保持良好的个人卫生习惯，爱护校园环境，节约水电资源。5.安全意识：增强安全意识，注意交通安全、活动安全、饮食安全等，不做危险行为。（二）学生考勤管理1.学生应按时到校上课，因病、因事不能到校的，需由家长提前向班主任请假。2.班主任要做好学生考勤记录，对迟到、早退、旷课的学生要及时了解原因，并进行批评教育。3.学校定期对学生考勤情况进行统计和通报，对旷课次数较多的学生要及时与家长沟通，共同做好教育管理工作。（三）学生奖惩制度1.奖励制度设立学习优秀奖、品德优秀奖、进步奖等多种奖项，对表现优秀的学生进行表彰和奖励。奖励方式包括颁发奖状奖品、公开表扬、在学校宣传栏展示等，激励学生积极向上。2.惩罚制度对违反学校规章制度的学生，视情节轻重给予批评教育、警告、记过、留校察看等处分。处分决定要及时通知学生本人和家长，并做好教育引导工作，帮助学生认识错误，改正行为。（四）学生心理健康教育1.学校设立心理健康教育课程，配备专业心理健康教师，对学生进行心理健康知识普及和教育。2.建立学生心理健康档案，定期对学生心理健康状况进行评估和跟踪，及时发现并干预学生的心理问题。3.开展心理咨询活动和心理健康主题班会等，为学生提供心理支持和辅导，帮助学生缓解学习压力，培养积极乐观的心态。五、教学管理（一）课程设置与安排1.严格按照国家课程标准和地方教育部门的要求，开齐开足各类课程，包括语文、数学、英语、科学、体育、艺术、品德与社会等。2.根据学校实际情况和学生特点，合理安排课程表，确保各学科教学时间均衡，避免出现课程安排过于集中或分散的情况。3.每学期开学前，教务处要制定详细的课程计划，并提前公布课程表，便于师生做好教学准备工作。（二）教学资源管理1.加强教材、教具、图书资料等教学资源的管理，建立完善的采购、登记、保管、使用和更新制度。2.定期对教学资源进行清查和盘点，确保资源的完整性和可用性，及时补充和更新陈旧、损坏的教学资源。3.鼓励教师开发和利用校本课程资源，丰富教学内容，提高教学质量。（三）教学研究与活动1.建立健全学校教研制度，定期组织教师开展教学研究活动，包括集体备课、公开课、示范课、教学反思、教学案例分析等。2.鼓励教师积极参与课题研究和教学改革实验，提高教师的教育科研能力和教学水平。3.组织开展各类学科竞赛、文体活动等，丰富学生的课余生活，培养学生的综合素质和创新能力。（四）教学质量监控1.建立教学质量监控体系，通过课堂教学检查、学生作业检查、考试成绩分析、学生评教等方式，对教学质量进行全面监控。2.定期召开教学质量分析会，针对教学中存在的问题，提出改进措施和建议，促进教学质量的不断提高。3.对教学质量优秀的教师和班级进行表彰和奖励，树立教学质量标杆，激励全体教师积极提高教学质量。六、校园安全管理（一）安全制度建设1.建立健全学校安全管理制度，明确各部门和人员的安全职责。2.制定校园安全应急预案，包括火灾、地震、食品中毒、意外伤害等突发事件的应急处置措施。3.定期对安全制度和应急预案进行修订和完善，确保其科学性和有效性。（二）安全教育与培训1.将安全教育纳入学校课程体系，定期开展安全教育课，向学生传授交通安全、消防安全、食品安全、网络安全等方面的知识。2.组织开展安全演练活动，如消防演练、地震避险演练、应急疏散演练等，提高师生的应急逃生能力和自我保护意识。3.对教职员工进行安全培训，使其熟悉安全规章制度，掌握安全管理技能，提高安全防范意识。（三）校园安全检查与隐患排查1.建立定期的校园安全检查制度，由总务处牵头，组织各部门对校园设施设备、消防器材、电器线路、食品卫生等进行全面检查。2.对检查中发现的安全隐患要及时进行记录，并下达整改通知书，明确整改责任人、整改期限和整改要求。3.跟踪整改情况，确保安全隐患得到及时有效的消除，保障校园安全。（四）校园周边环境治理1.加强与公安、交警、城管等部门的沟通协调，共同做好校园周边环境治理工作。2.关注校园周边交通秩序情况，配合交警部门设置交通标识，确保学生上下学交通安全。3.加强对校园周边流动摊点、网吧、游戏厅等场所的巡查，防止其对学生造成不良影响。七、后勤管理（一）财务管理1.严格执行国家财务制度和财经纪律，规范财务收支行为，确保学校经费使用合法合规。2.编制学校年度财务预算，合理安排经费，优先保障教育教学工作的需要。3.加强财务核算和监督，定期进行财务审计，公开财务收支情况，接受师生监督。（二）物资采购与管理1.建立物资采购管理制度，明确采购流程和审批程序，确保采购工作公开、公正、透明。2.按照实际需求进行物资采购，严格控制采购成本，保证物资质量。3.加强物资保管和发放管理，建立物资台账，定期盘点清查，做到账物相符。（三）校园设施设备管理1.制定校园设施设备管理制度，明确设施设备的维护、维修、更新等要求。2.定期对校园设施设备进行检查和维护，及时发现并解决设施设备存在的问题，确保其正常运行。3.做好设施设备的更新和升级工作，满足学校教育教学发展的需要。（四）环境卫生管