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文档简介

PAGE学校行政通知制度规范一、总则(一)目的为了加强学校行政管理工作的规范化、制度化建设,确保学校各项工作的顺利开展,提高工作效率和质量,特制定本行政通知制度规范。(二)适用范围本制度适用于学校全体教职员工、学生以及与学校有工作往来的相关单位和个人。(三)基本原则1.准确性原则:通知内容应准确无误,表述清晰,避免产生歧义。2.及时性原则:根据工作需要及时发布通知,确保相关人员能够及时了解信息并做出响应。3.严肃性原则:行政通知具有权威性和严肃性,必须严格执行,不得擅自更改或拖延。4.保密性原则:涉及学校机密信息的通知,应严格按照保密规定进行处理,确保信息安全。二、通知的分类及格式要求(一)分类1.重要通知:传达学校重大决策、重要工作部署、涉及全校师生员工切身利益的事项等。2.一般通知:发布学校日常行政管理工作中的一般性事项,如会议通知、活动安排、工作要求等。3.紧急通知:针对突发情况或紧急任务发布的通知,要求相关人员立即采取行动。(二)格式要求1.标题:准确概括通知的主要内容,一般由发文部门、事由和文种组成。例如:“[学校名称]关于召开[会议主题]会议的通知”。2.主送单位:明确通知的接收对象,写全称或规范简称。3.正文:开头应简要说明通知的目的和依据;主体部分详细阐述通知的具体内容,包括工作任务、要求、时间、地点、注意事项等;结尾可根据需要提出执行要求或希望。4.发文部门:注明通知的发布部门名称。5.发文日期:写明通知发布的具体年月日。三、通知的起草与审核(一)起草1.通知起草应根据工作实际需要,由相关部门或人员负责。起草人应深入了解通知事项的背景和要求,确保内容准确、完整、清晰。2.起草通知时应使用规范的语言文字,避免使用模糊、歧义或生僻的词汇。对于专业性较强的内容,应确保术语准确无误。(二)审核1.通知起草完成后,须经部门负责人审核。审核内容包括通知的准确性、完整性、合理性、可行性以及格式是否规范等。2.涉及多个部门的通知,应在相关部门之间进行会签,确保各方意见一致。3.重要通知和涉及全校性工作的通知,需经学校分管领导审核签发;一般通知由部门负责人审核签发;紧急通知可根据情况由相关领导特批后先行发布,事后补齐审核签发手续。四、通知的发布与传达(一)发布渠道1.学校官网:重要通知和一般通知应及时在学校官网发布,方便师生员工和社会公众查阅。2.校内办公系统:通过校内办公系统向教职员工发送通知,实现信息的快速传递。3.电子邮件:对于需要特定人员接收的通知,可通过电子邮件发送。4.公告栏:在学校公告栏张贴重要通知和紧急通知,确保师生员工能够及时看到。5.班级群:班主任负责将涉及学生的通知转发至班级群,确保学生知晓。(二)传达要求1.对于重要通知和紧急通知,发布部门应及时通过多种渠道进行传达,确保相关人员第一时间收到信息。2.传达通知时应明确告知接收对象通知的重要性和时效性,要求其认真阅读并按照要求执行。3.对于涉及师生员工切身利益的通知,应充分听取意见和建议,做好解释说明工作。五、通知的执行与反馈(一)执行要求1.接收通知的单位和个人应严格按照通知要求执行,不得擅自变更或拖延。2.对于通知中明确规定的工作任务和时间节点,应制定详细的工作计划和措施,确保按时完成。3.在执行过程中,如遇到问题或困难,应及时与发布部门沟通协调,寻求解决方案。(二)反馈机制1.各部门和个人在执行通知过程中,应及时将执行情况反馈给发布部门。反馈内容包括工作进展、取得的成效、存在的问题及建议等。2.发布部门应定期对通知的执行情况进行跟踪检查,及时掌握工作动态,对执行不力的单位和个人进行督促整改。3.对于涉及全校性的重要工作通知,学校应建立专门的工作台账,记录通知的发布、执行、反馈等情况,以便进行总结分析和绩效评估。六、通知的存档与管理(一)存档要求1.学校办公室负责对各类行政通知进行统一存档管理,确保通知文件的完整性和可追溯性。2.存档的通知应按照类别、时间顺序进行整理,建立电子和纸质档案。电子档案应进行分类存储,并做好备份工作。3.对于重要通知和涉及学校发展历程的通知,应长期保存;一般通知可根据实际情况确定保存期限。(二)查阅与借阅1.学校内部人员因工作需要查阅通知档案的,应填写查阅申请表,经所在部门负责人批准后,到学校办公室查阅。2.外单位人员因工作需要查阅学校行政通知档案的,须持单位介绍信,经学校办公室负责人批准,并按照规定办理查阅手续后方可查阅。3.因特殊情况需要借阅通知档案的,应严格履行借阅手续,明确借阅期限,并按时归还。借阅期间应妥善保管档案,不得擅自转借

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