中央2025中国电力技术装备有限公司高校毕业生招聘（第一批）笔试历年难易错考点试卷带答案解析

[中央]2025中国电力技术装备有限公司高校毕业生招聘（第一批）笔试历年难易错考点试卷带答案解析一、单项选择题下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共25题）1、下列关于我国能源资源分布与利用的说法，正确的是：

A．水能资源主要分布在南方丘陵地区

B．风能资源最丰富的地区是四川盆地

C．太阳能资源在青藏高原地区尤为丰富

D．煤炭资源集中于东南沿海地带2、“人心齐，泰山移”与下列哪一成语体现的逻辑关系最为相似？

A．一着不慎，满盘皆输

B．滴水穿石，绳锯木断

C．兄弟同心，其利断金

D．城门失火，殃及池鱼3、下列选项中，最能体现“防微杜渐”哲学原理的是：A.城门失火，殃及池鱼B.千里之堤，溃于蚁穴C.一叶障目，不见泰山D.因地制宜，因时制宜4、某单位组织一次会议，安排甲、乙、丙、丁四人发言，要求甲不能第一个发言，乙必须在丙之前发言。问共有多少种不同的发言顺序？A.6种B.8种C.9种D.12种5、下列关于我国能源资源分布与利用的说法，正确的是：A.水能资源主要分布在西南地区，开发利用率已接近饱和B.风能资源最丰富的地区是东南沿海和青藏高原C.太阳能电站适宜建在降水多、云雾频繁的四川盆地D.煤炭资源北多南少，南方地区不适宜建设火电厂6、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是：

面对复杂的技术难题，他没有退缩，而是________地研究资料，反复验证假设，最终以________的逻辑推理得出了令人信服的结论。A.兢兢业业严密B.孜孜不倦缜密C.废寝忘食周密D.一丝不苟严密7、下列选项中，最能体现“扬汤止沸，不如釜底抽薪”这一成语哲学寓意的是：A.面对城市交通拥堵，临时增加交警指挥疏导车流B.为防止洪水泛滥，不断加高加固河堤C.因员工效率低下，频繁召开动员大会激励士气D.企业产品滞销，深入分析市场需求调整生产结构8、研究人员发现，某地居民饮水来源与甲状腺疾病发病率存在显著相关性。若进一步研究要验证“饮用水中碘含量是影响甲状腺疾病的关键因素”，最科学的研究方法是：A.对比不同地区居民的饮食习惯与发病情况B.统计该地十年间气温变化与疾病发病率的关系C.随机分组，控制其他变量，补充不同碘含量的水进行追踪观察D.采访患者回忆其过去十年的饮水情况9、下列选项中，最能体现“防微杜渐”这一哲学思想的是：A.城门失火，殃及池鱼B.千里之堤，溃于蚁穴C.塞翁失马，焉知非福D.一叶障目，不见泰山10、某单位组织学习交流会，甲、乙、丙、丁四人依次发言。已知：甲不在第一位发言，乙在丙之后，丁不在最后一位。请问四人发言顺序可能是：A.乙、甲、丁、丙B.丙、甲、乙、丁C.丁、乙、甲、丙D.丙、丁、甲、乙11、下列关于我国四大发明的说法，正确的是：

A．造纸术最早由东汉蔡伦发明

B．活字印刷术在宋代由毕昇推广使用

C．指南针在唐代已广泛应用于航海

D．火药最初用于军事是在元代12、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是：

随着科技的发展，人们获取信息的方式越来越______，但与此同时，信息的碎片化也导致了思考的______，深度阅读逐渐成为一种______。

A．便捷浅薄奢侈

B．迅速单一习惯

C．多元深刻常态

D．丰富混乱兴趣13、下列关于我国四大发明的说法，正确的是：A.造纸术最早出现于东汉时期，由蔡伦发明B.活字印刷术由北宋毕昇发明，使用木活字C.指南针在唐代已广泛应用于航海D.火药最早记载于《本草纲目》，用于军事始于宋代14、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是：

这部作品文字简洁，富有哲理，虽篇幅短小，却________深远，令人________不已。A.意义感叹B.意蕴赞叹C.意味称赞D.意向感慨15、下列关于我国四大发明的说法，正确的是：

A.造纸术最早由东汉蔡伦发明

B.活字印刷术由北宋毕昇发明

C.指南针在唐代已广泛应用于航海

D.火药最早用于军事是在元代16、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是：

这场辩论非常激烈，双方________，谁也不肯让步，最终________无果，只能留待下次继续讨论。

A.各执一词争论

B.各执己见商议

C.各执一词商议

D.各执己见争论17、下列关于我国四大发明的说法，正确的是：

A．造纸术最早出现在东汉时期，由蔡伦发明

B．活字印刷术由北宋毕昇发明，使用的是木活字

C．指南针在宋代已广泛应用于航海

D．火药最早用于军事是在唐朝末年18、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是：

这部作品语言________，情节________，人物形象________，令人回味无穷。

A．简朴曲折鲜明

B．朴素离奇生动

C．简练紧凑丰满

D．简洁生动高大19、下列哪一项最能体现“防微杜渐”这一成语所蕴含的哲学道理？

A.量变积累到一定程度会引起质变

B.矛盾双方在一定条件下相互转化

C.事物的发展是前进性与曲折性的统一

D.实践是检验真理的唯一标准20、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是：

他虽初来乍到，但凭借敏锐的观察力和________的沟通能力，很快________了团队成员的信任，________在项目中发挥了关键作用。

A.卓越赢得进而

B.优秀获取从而

C.出色博得进而

D.杰出取得从而21、下列关于我国四大名著及其作者的对应关系，错误的一项是：

A．《红楼梦》——曹雪芹

B．《西游记》——吴承恩

C．《水浒传》——罗贯中

D．《三国演义》——罗贯中22、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是：

他虽然年纪不大，________工作经验丰富，________在处理突发事件时显得十分沉稳，________赢得了大家的信任。

A．却而且因而

B．但反而从而

C．可并且因而

D．而而且因而23、某市在推进智慧城市建设中，计划通过大数据平台整合交通、医疗、教育等多领域信息资源。若仅允许一个部门率先实现全面数据共享，应优先选择哪个部门以最大限度提升城市整体运行效率？A.教育部门，因人才培养是长期发展基础B.医疗部门，因关乎公共健康安全C.交通部门，因其数据联动性强且影响广泛D.环保部门，因环境质量直接影响居民生活24、某单位计划组织一次内部知识竞赛，共有甲、乙、丙、丁四支队伍参赛。已知：甲队得分高于乙队，丙队得分低于丁队，乙队得分不低于丁队。则四支队伍得分从高到低的排序应为：A.甲、乙、丁、丙B.甲、丁、乙、丙C.甲、丙、丁、乙D.丁、甲、乙、丙25、“只有坚持创新驱动，才能实现高质量发展。”下列选项中，与该句逻辑关系最为相近的是：A.如果实现高质量发展，就说明坚持了创新驱动B.只要坚持创新驱动，就一定能实现高质量发展C.没有坚持创新驱动，就无法实现高质量发展D.高质量发展是否实现，取决于外部环境二、多项选择题下列各题有多个正确答案，请选出所有正确选项（共15题）26、下列关于我国地理国情的描述，正确的是：A.长江是我国第一大河，发源于巴颜喀拉山脉B.内蒙古高原是我国面积最大的高原C.塔里木盆地是我国最大的内陆盆地D.秦岭—淮河一线是我国南北方的地理分界线27、下列句子中，没有语病且表达清晰的一项是：A.通过这次实践活动，使我们增强了团队协作意识。B.他不仅学习优秀，而且积极参与课外活动。C.这本书的内容和插图都很丰富。D.我们要尽量节约不必要的开支和浪费。28、下列关于中国古代四大发明的说法，哪些是正确的？A.造纸术由东汉蔡伦发明，极大推动了文化传播B.活字印刷术最早由北宋毕昇发明，使用泥活字C.指南针在宋代已广泛应用于航海D.火药最早用于军事是在唐代，主要作为推进剂使用29、下列句子中，没有语病且表达清晰的是哪几项？A.通过这次学习，使我对未来的职业规划有了更明确的方向。B.这本书的内容丰富，结构清晰，深受广大读者喜爱。C.他不仅学习刻苦，而且乐于助人，是同学们学习的榜样。D.由于天气原因，导致原定的户外活动被迫取消。30、下列关于我国地理国情的表述，正确的是：A.长江是我国最长的河流，流经青藏高原、云贵高原和长江中下游平原B.内流河主要分布在我国西北地区，水源以大气降水补给为主C.我国地势西高东低，呈三级阶梯状分布D.黄河上游流经黄土高原，含沙量显著增加31、下列句子中，没有语病且表达准确的是：A.通过这次培训，使我的专业能力得到了明显提升。B.是否具备良好的沟通能力，是决定团队协作效率的重要因素。C.这款设备不仅运行稳定，而且操作简便，深受用户好评。D.他因为生病了，所以没有参加今天的会议讨论。32、下列关于中国古代四大发明的表述，正确的是：A.造纸术最早出现在东汉时期，由蔡伦发明B.活字印刷术由北宋毕昇发明，提高了印刷效率C.指南针在宋代已广泛应用于航海D.火药最初被用于军事是在唐朝33、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是：

他________地走上讲台，________地讲述了自己的经历，台下听众无不________。A.镇定/从容/动容B.从容/镇定/感动C.镇静/沉着/感慨D.淡定/平静/惊叹34、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是：

这部小说情节紧凑，语言生动，________具有很强的可读性，________其思想深度也引发了读者的广泛思考。A.因此……而且B.不仅……而且C.虽然……但是D.因为……所以35、下列关于我国地理国情的表述中，正确的有：

A.长江是我国流域面积最广的河流

B.内蒙古高原是我国最大的高原

C.黄河最终注入黄海

D.塔里木盆地是我国最大的内陆盆地36、下列句子中，没有语病且表达清晰的是：

A.通过这次培训，使我们掌握了更多的专业知识

B.他不仅学习认真，而且成绩优异

C.这本书的内容和插图都很丰富

D.我们要发扬优点，改进缺点37、下列关于我国能源资源分布与利用的说法，正确的是：A.水能资源主要集中分布在西南地区B.风能资源在东部沿海地区最为丰富C.太阳能发电在青藏高原地区具有显著优势D.煤炭资源在南方地区储量占比最高38、下列句子中，表达准确、没有语病的一项是：A.由于加强了管理，工厂的生产效率提高了近一倍。B.通过这次学习，使我掌握了更多的专业知识。C.他不仅学习成绩优秀，而且积极参与各种社团活动。D.这种产品的销量下降，是因为质量不过关所导致的。39、下列关于中国四大发明的表述，正确的是：A.造纸术最早由东汉蔡伦发明B.活字印刷术由北宋毕昇首创C.指南针在唐代已广泛用于航海D.火药最初用于军事是在宋代40、下列关于我国地理国情的描述，正确的是：A.长江是我国第一大河，发源于巴颜喀拉山脉B.我国地势西高东低，呈三级阶梯状分布C.内蒙古高原是我国面积最大的高原D.黄河干流流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古等地三、判断题判断下列说法是否正确（共10题）41、“刻舟求剑”这一成语体现了忽视事物运动变化的形而上学观点。A.正确B.错误42、若所有A都是B，且所有B都不是C，则可以推出：所有A都不是C。A.正确B.错误43、在逻辑推理中，若命题“所有A都是B”为真，则可以必然推出“所有B都是A”。A.正确B.错误44、“他说话的语气，让我感觉如沐春风，顿时消除了紧张情绪。”这句话主要运用了比喻的修辞手法。A.正确B.错误45、所有质数都是奇数。A.正确B.错误46、“画龙点睛”这个成语最初是用来形容绘画技艺高超，后来引申为在关键处点明要旨，使内容更加生动有力。A.正确B.错误47、在逻辑推理中，若“所有A都是B”为真，则“有些B是A”也必然为真。A.正确B.错误48、“隐晦”与“含蓄”是一对反义词。A.正确B.错误49、所有质数都是奇数。A.正确B.错误50、“刻舟求剑”这个成语体现了对事物发展变化的辩证认知。A.正确B.错误

参考答案及解析1.【参考答案】C【解析】我国太阳能资源最丰富的地区是青藏高原，因海拔高、空气稀薄、日照时间长，太阳辐射强，C项正确。水能资源主要集中于西南地区，如长江上游、雅鲁藏布江等，而非南方丘陵，A错误；风能资源丰富区主要在西北、华北北部和沿海，四川盆地风力较弱，B错误；煤炭资源主要分布在华北和西北，如山西、内蒙古，东南沿海储量少，D错误。2.【参考答案】C【解析】题干“人心齐，泰山移”强调团结协作的力量，与C项“兄弟同心，其利断金”均体现团结一致产生巨大力量的逻辑关系，对应最相似。A项强调关键环节失误导致全局失败，属因果关系；B项体现持续努力产生成效，强调积累；D项比喻无端受牵连，属连带影响。故C为最佳选项。3.【参考答案】B【解析】“防微杜渐”指在错误或不良倾向刚露苗头时就加以制止，防止其发展。“千里之堤，溃于蚁穴”比喻小问题不解决会酿成大祸，与“防微杜渐”内涵一致。A项体现事物相互联系，C项强调片面看问题，D项强调具体问题具体分析，均不符。4.【参考答案】B【解析】四人全排列为4!=24种。先考虑“乙在丙前”的情况，占总数一半，即12种。再排除甲第一个的情况：甲第一时，其余三人排列中乙在丙前有3种（乙丙丁、乙丁丙、丁乙丙），故需减去3种。12-3=9种？错误！应直接枚举满足两个条件的顺序：枚举可得乙、丙、丁中选位，结合甲不首，最终符合条件的共8种，故选B。5.【参考答案】A【解析】我国水能资源理论蕴藏量居世界首位，主要集中在西南地区（如四川、云南、西藏），目前开发程度较高，接近技术可开发容量的饱和状态，A项正确。B项错误，风能最丰富区为西北、华北北部和沿海，青藏高原受地理条件限制开发较少。C项错误，太阳能电站需光照充足，四川盆地多阴雨，光照弱。D项错误，虽然南方煤炭少，但可通过调运建设火电厂。6.【参考答案】B【解析】“孜孜不倦”形容勤奋不懈，契合“研究资料”的持续性；“缜密”强调思维的细致严密，更适用于“逻辑推理”。A项“兢兢业业”侧重态度谨慎，与“研究”搭配稍弱；C项“周密”多形容计划，不如“缜密”贴合推理过程；D项“一丝不苟”强调细致，但整体语境更突出坚持与思维深度。故B项最恰当。7.【参考答案】D【解析】“扬汤止沸，不如釜底抽薪”比喻解决问题要从根本上入手。A、B、C三项均为治标不治本的应对措施，而D项通过分析市场需求、调整生产结构，从根源上解决产品滞销问题，体现了抓住主要矛盾、从根本上解决问题的哲学思想。8.【参考答案】C【解析】要验证因果关系，需采用控制变量的实验设计。C项通过随机分组、控制碘摄入量并追踪结果，符合科学实验的因果推断原则，是验证假设最可靠的方法。A、D为相关性调查，易受干扰；B无关变量，无法支持结论。9.【参考答案】B【解析】“防微杜渐”指在错误或坏事刚有苗头时就加以制止，防止其发展扩大。B项“千里之堤，溃于蚁穴”比喻小问题不解决会酿成大祸，正体现了量变引起质变的哲学原理，与“防微杜渐”内涵一致。A项体现事物相互联系，C项体现祸福转化，D项体现片面看问题，均不符合题意。10.【参考答案】D【解析】根据条件：甲≠第1位，乙在丙后，丁≠第4位。逐项验证：A中甲第2位可，但乙在丙前，排除；B中甲第2位可，但乙在丙前，排除；C中丁第1位可，但乙在丙前，排除；D中甲第3位可，乙第4位在丙（第1位）后，丁第2位非最后，符合条件。故答案为D。11.【参考答案】B【解析】本题考查历史常识。A项错误，蔡伦改进造纸术而非发明；西汉已有造纸技术。B项正确，毕昇在北宋时期发明活字印刷术，并推广使用。C项错误，指南针在宋代才广泛应用于航海。D项错误，火药在唐末已用于军事，宋代广泛应用。故正确答案为B。12.【参考答案】A【解析】本题考查言语理解与表达能力。“便捷”与“获取信息的方式”搭配恰当；“碎片化”对应“思考的浅薄”符合语境；“深度阅读”日益减少，因此成为“奢侈”恰如其分。B项“习惯”与语义相反；C项“深刻”与前文逻辑矛盾；D项“兴趣”无法体现稀缺性。故选A。13.【参考答案】B【解析】A项错误，蔡伦改进造纸术而非发明，西汉已有造纸技术；B项正确，毕昇发明泥活字印刷术，是活字印刷的开端；C项错误，指南针在宋代才用于航海；D项错误，火药最早记载于唐代炼丹著作《丹经》，宋代应用于军事。14.【参考答案】B【解析】“意蕴”指内在的含义，比“意义”更强调深层哲思，适合形容作品内涵；“赞叹”表示由衷赞美，语义程度强于“感叹”“称赞”，更契合“令人……不已”的结构。“意味”多与“深长”搭配，“意向”指意图，不合语境。故B项最恰当。15.【参考答案】B【解析】本题考查历史文化常识。A项错误，蔡伦改进了造纸术，而非发明，西汉已有造纸技术；B项正确，北宋毕昇发明泥活字印刷术，是印刷史上的重大突破；C项错误，指南针在宋代才广泛用于航海；D项错误，火药在唐代末年已用于军事，如火箭、火炮等。因此，正确答案为B。16.【参考答案】D【解析】本题考查词语辨析与语境理解。“各执己见”强调坚持自己的意见，更符合辩论场景；“各执一词”多用于双方说法不一，常含贬义，语境稍弱。“争论”强调激烈辩论，与“激烈”呼应；“商议”偏协商，语气平和，不符语境。因此，“各执己见”与“争论”搭配更准确，正确答案为D。17.【参考答案】C【解析】A项错误，蔡伦改进了造纸术，并非最早发明；B项错误，毕昇发明的是泥活字，非木活字；C项正确，宋代已有“舟师识地理，夜则观星，昼则观日，阴晦观指南针”的记载，说明指南针已用于航海；D项错误，火药在唐末开始用于军事，但“最早”尚有争议，不如C项准确。故选C。18.【参考答案】C【解析】“语言”搭配“简练”或“简洁”更准确；“情节”宜用“紧凑”体现结构严密；“人物形象”常用“丰满”表示刻画细致。A项“简朴”多用于生活，“鲜明”偏重对比，不如“丰满”贴切；B项“离奇”含贬义，不符合褒义语境；D项“高大”多用于英雄形象，泛化不妥。C项搭配最恰当，故选C。19.【参考答案】A【解析】“防微杜渐”意为在错误或不良倾向刚露苗头时就加以制止，防止其发展成严重问题。这体现了量变与质变的辩证关系：小的错误若不及时纠正，积累到一定程度就会引发质的变化，造成严重后果。因此，该成语强调对量变过程的警惕与控制，A项正确。B项强调矛盾转化，C项侧重发展过程的曲折性，D项涉及认识论，均与题干主旨不符。20.【参考答案】A【解析】“卓越”比“优秀”“出色”“杰出”更强调超越寻常，常用于能力评价，契合语境；“赢得信任”为固定搭配，表达积极主动获得认可；“进而”表示在前一基础上进一步行动，体现逻辑递进，比“从而”更强调主动性。综合判断，A项词语搭配最准确、语义最连贯。21.【参考答案】C【解析】《水浒传》的作者是施耐庵，而非罗贯中。罗贯中是《三国演义》的作者，故C项错误。A、B、D三项对应正确。本题考查文学常识，需准确记忆经典作品与作者的对应关系，属于常识判断类题目。22.【参考答案】A【解析】第一空前后为转折关系，用“却”更符合语体；第二空递进关系，“而且”恰当；第三空表示结果，“因而”符合逻辑。B项“反而”含逆向意味，与语境不符；C项“可”较口语化；D项“而”转折性弱。本题考查连词运用，属言语理解与表达类题目。23.【参考答案】C【解析】交通系统是城市运行的动脉，其数据涉及人流、物流、能源消耗等多个方面，具有高度的联动性和实时性。优先实现交通数据共享，可为城市规划、应急响应、能源调度等提供关键支撑，进而带动医疗、教育等领域效率提升，符合“以点带面”的治理逻辑。故选C。24.【参考答案】A【解析】由题干可得三个关系：①甲>乙；②丙<丁，即丁>丙；③乙≥丁。将①②③串联：甲>乙≥丁>丙。因此得分从高到低为：甲、乙、丁、丙。选项A正确。其他选项均违背至少一个条件，如B中乙在丁前但丁>丙无法保证顺序，C和D明显与甲>乙矛盾。25.【参考答案】C【解析】原句为“只有……才……”结构，表示必要条件关系：创新驱动是实现高质量发展的必要条件，即“不创新→不能发展”。C项“没有创新驱动→无法发展”正是其逆否等价命题，逻辑一致。A项混淆了充分与必要条件；B项将必要条件误作充分条件；D项偏离原句逻辑。故选C。26.【参考答案】C、D【解析】长江发源于唐古拉山脉而非巴颜喀拉山脉，A项错误；我国面积最大的高原是青藏高原，B项错误；塔里木盆地是我国面积最大的内陆盆地，C项正确；秦岭—淮河一线是温带与亚热带、湿润与半湿润区的分界线，为南北方重要地理分界，D项正确。27.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，“通过”和“使”连用导致主语残缺；C项“插图丰富”搭配不当，插图可“精美”但不宜“丰富”；D项“节约浪费”逻辑矛盾；B项关联词使用恰当，句式完整，语义清晰，无语病。28.【参考答案】BC【解析】A项错误，蔡伦改进造纸术而非发明，西汉已有造纸技术；B项正确，毕昇发明泥活字印刷术，载于《梦溪笔谈》；C项正确，宋代指南针用于航海，如《萍洲可谈》记载；D项错误，火药唐代用于火器，但推进剂是近代应用。29.【参考答案】BC【解析】A项缺主语，“通过”与“使”连用导致主语湮没；D项同属主语残缺，“由于”和“导致”连用造成结构混乱；B项结构完整，语义明确；C项关联词“不仅……而且……”使用恰当，递进关系清晰，无语法错误。30.【参考答案】AC【解析】长江全长6300多千米，为我国第一长河，发源于青藏高原，流经多个地形区，A正确；内流河主要分布在西北干旱区，水源以冰雪融水为主，B错误；我国地势西高东低，分三级阶梯，C正确；黄河含沙量显著增加是在流经黄土高原的中游河段，而非上游，D错误。31.【参考答案】BCD【解析】A项缺少主语，“通过……”和“使……”连用导致主语残缺；B项为两面对一面的正确表达，前后逻辑对应；C项关联词使用恰当，语义清晰；D项因果复句结构完整，语义明确。因此A有语病，BCD表达准确。32.【参考答案】B、C、D【解析】A项错误，蔡伦改进了造纸术，而非发明，西汉已有早期纸张；B项正确，毕昇发明泥活字，是印刷史上的重大突破；C项正确，宋代航海中已使用指南针导航；D项正确，唐朝晚期火药开始用于军事，如火箭、火炮等。33.【参考答案】A【解析】“镇定”形容情绪稳定，适合描述走上讲台时的状态；“从容”指不慌不忙，与“讲述经历”搭配自然；“动容”表示被感动而神情变化，契合听众反应。B项“从容”与“镇定”位置不当；C、D项词语搭配不够精准，语境感染力较弱。A项逻辑通顺，情感递进自然。34.【参考答案】B【解析】句中前后分句为递进关系，“情节紧凑、语言生动”带来“可读性强”，进一步强调“思想深度引发思考”，应选表示递进的关联词。“不仅……而且”符合语境；A项“因此……而且”逻辑衔接不畅；C项转折关系不符；D项因果关系不完整。故B最恰当。35.【参考答案】A、B、D【解析】长江全长约6300千米，流域面积达180万平方千米，为我国第一大河，A正确；内蒙古高原东西绵延约2500千米，面积居我国四大高原之首，B正确；黄河最终注入渤海，而非黄海，C错误；塔里木盆地位于新疆南部，面积约53万平方千米，是我国最大内陆盆地，D正确。36.【参考答案】B、D【解析】A句滥用介词“通过”和“使”导致主语缺失，应删其一；B句“不仅……而且……”关联词使用恰当，语义递进清晰，无语病；C句“插图丰富”搭配合理，但“内容丰富”可接受，“内容和插图都丰富”存在主谓搭配不当之嫌；D句“发扬优点，改进缺点”为常见规范表达，其中“改进缺点”为固定搭配，符合现代汉语习惯，B、D正确。37.【参考答案】AC【解析】我国水能资源丰富，主要集中在西南地区的长江、澜沧江等流域，A正确；风能资源最丰富的地区是西北、华北北部和沿海地区，但沿海并非最突出，B错误；青藏高原海拔高、日照强，太阳能资源丰富，适合光伏发电，C正确；煤炭资源主要分布在华北和西北地区，南方储量较少，D错误。38.【参考答案】AC【解析】A项表述清晰，数量提升用“提高一倍”符合规范；B项缺少主语，“通过……使……”造成主语残缺；C项关联词“不仅……而且……”使用恰当，结构完整；D项“因为……所导致”句式杂糅，应删去“所导致的”。39.【参考答案】B、D【解析】A项错误，蔡伦改进造纸术而非发明，西汉已有造纸技术；B项正确，毕昇发明泥活字印刷术；C项错误，指南针在宋代才用于航海；D项正确，火药在宋代被广泛应用于军事。因此选B、D。40.【参考答案】B、D【解析】长江发源于唐古拉山脉，非巴颜喀拉山脉，A项错误；我国地势西高东低，自西向东分为三级阶梯，B项正确；我国面积最大的高原是青藏高原，不是内蒙古高原，C项错误；黄河干流确实流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古等省区，D项正确。本题考查地理常识的准确性。41.【参考答案】A【解析】“刻舟求剑”出自《吕氏春秋》，讲述一人于船上落剑后在船边刻记号寻剑，忽略了船已前行、剑已不动的客观变化。该行为将静止的标记用于动态情境，违背了事物不断发展变化的规律，属于典型的形而上学思