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高级中学名校试卷PAGEPAGE1贵州省区域名校联盟暨遵义市2025-2026学年高三上学期11月诊断监测考试(期中)历史试卷本试卷满分100分,考试用时75分钟。注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。4.本试卷主要考试内容:高考全部内容。一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.下表所示是著名考古学家苏秉琦提出的“中国”形成的三个阶段。关于“中国”的形成过程,下列说法正确的是()阶段概况共识的中国万邦林立,各大文化区系间通过交流形成稳定的心理认同理想的中国建构了“普天之下,莫非王土;率土之滨,莫非王臣”的理想秩序现实的中国统一多民族国家熔铸为牢固的政治实体A.体现从多元认同到大一统实体的演进逻辑B.“理想的中国”实现了对地方的直接控制C.宗法制与分封制贯穿全程并发挥关键作用D.“现实的中国”形成标志着贵族政治衰落【答案】A【解析】苏秉琦提出的“三个中国”,从考古学视角解释了中国文明起源与统一多民族国家形成的过程。“共识的中国”对应的是新石器时代晚期,这一时期没有统一政权,但各区域文化间已形成“文化共识”,为后续统一奠定了文化心理基础。“理想的中国”对应夏、商、周三代,虽没有实现“大一统”,但构建了政治文化理想。“现实的中国”对应秦汉,“大一统”国家成为现实。三个阶段呈现出从文化心理到政治理想,再到大一统国家的演进逻辑,A项正确;夏商周时期没有实现对地方的直接控制,排除B项;宗法分封制度是夏商周时期尤其是商周的重要政治制度,仅在这一阶段发挥了关键作用,排除C项;贵族政治的衰落是长期演进的过程,而非某一“标志性”事件的突然发生,其衰落始于春秋战国,秦汉后实行的官僚政治加速其衰落,排除D项。故选A项。2.《汉书·酷吏传》记载,楼船将军杨仆出生于关东宜阳,因“耻为关外民”,上书请求东移函谷关。元鼎三年(前114年),汉武帝推行“广关”政策(如下图),将函谷关东移三百里,迁至新函谷关,重构了“关中”地域范围。汉武帝这一举措()A.体现了儒家的人本理念 B.通过地理空间调整巩固大一统格局C.消除了关东的割据基础 D.实现了古代地方行政制度质的飞跃【答案】B【解析】函谷关东移、“关中”重构,扩大了中央直接掌控的地理范围,削弱了关东地区与中央的地理阻隔,强化了中央对全国的空间掌控力,B项正确;儒家“人本理念”核心是重视百姓、以民为本,关注民生需求与民众利益。而题干中“广关”政策是调整地理关隘、重构地域范围的政治举措,目的是强化中央对地方的控制,与“关注百姓”“以民为本”无关,排除A项;“消除了”属于绝对化表述,排除C项;地方行政制度的“质的飞跃”是指制度本身的根本性变革,而“广关”是地理关隘的调整,未涉及地方行政制度层面的变革,排除D项。故选B项。3.《隋书·食货志》记载,南北朝时期各地区货币使用呈现不同状况:黄河流域主要使用绢、帛等实物货币,长江流域主要使用铜币,河西走廊及岭南部分地区常以金银为货币。据此可知,当时()A.黄河流域的丝织业较为发达 B.国家分裂导致货币使用混乱C.区域经济发展具有不平衡性 D.岭南地区对外贸易比较活跃【答案】C【解析】根据材料及所学可知,南北朝时期,不同区域货币使用的差异,是各地区经济发展状况与水平不同的体现,本质上反映了区域经济发展的不平衡性,C项正确;黄河流域以绢、帛为货币,虽需一定丝织业基础,但“丝织业较为发达”并非题干要表达的核心。该现象出现实际是因北方战乱频繁,金属货币信用体系崩溃,只能用兼具实用价值与价值稳定性的实物替代,排除A项;国家分裂动荡确实加剧了各区域的货币不统一,各地区属于不同的政权,因而没有使用统一的货币不能说是“货币混乱”。并且,黄河流域用绢帛、长江流域用铜币、河西及岭南用金银,均是适合本地经济社会状况的有序选择,并非“混乱”,排除B项;“以金银为货币”虽可能与贸易需求相关,但题干未提供“对外贸易活跃”的直接证据,属于过度推断,排除D项。故选C项。4.唐德宗建中元年(780年)推行两税法,规定户税征钱、地税征谷,税制施行四十年后,出现“物轻钱重”的现象。税额名义上保持不变,但农民以绢折算货币缴税时,原本只需缴纳2.5匹绢,如今却需8匹,导致“农人日困,末业日增”。这说明当时()A.征税标准回归人丁为本 B.货币制度崩坏引发税制混乱C.实物贬值加剧农民困境 D.商业发展冲击农业主导地位【答案】C【解析】根据材料可知,“物轻钱重”直接意味着实物(绢)的货币价值下降,农民要完成固定的货币税额,必须缴纳更多实物(从2.5匹增至8匹),实际负担大幅加重,这与材料“农人日困”的结果对应,是材料核心矛盾的直接体现,C项正确;两税法改变了自战国以来以人丁为主的赋税制度,而“唯以资产为宗,不以丁身为本”,所以征税标准并非回归人丁为本,排除A项;题干中主要强调的是“物轻钱重”现象对农民缴税的影响,并未提及货币制度崩坏以及税制混乱,排除B项;中国古代长期以农业为主导,题干中并没有信息表明商业发展冲击了农业的主导地位,排除D项。故选C项。5.北宋程颢在《春日偶成》中写道:“云淡风轻近午天,傍花随柳过前川。时人不识予心乐,将谓偷闲学少年。”程颢借傍花随柳的日常闲行与心乐自足,体悟“天理”存在,从日常具体场景体悟抽象天理的方式。这体现的思想主张是()A.修身治世 B.格物致知 C.知行合一 D.经世致用【答案】B【解析】根据所学可知,程颢作为程朱理学的核心代表人物之一,主张“格物致知”,认为只有深入探究万物,才能真正得到其中的“理”,材料中“傍花随柳”的日常闲行正是“格物”的实践载体,通过这一过程体悟抽象的“天理”,与题干认知“理”的路径契合,B项正确;程颢提出“定性说”,认为修养的关键是保持内心的安定与平和,侧重于对“理”的内在体悟,材料仅聚焦程颢从日常场景体悟天理的精神活动,未涉及“治世”,排除A项;“知行合一”是明代思想家王阳明的观点,排除C项;“经世致用”是明清之际顾炎武、黄宗羲等实学家的主张,排除D项。故选B项。6.明代唐寅在《闾门即事》中载:“世间乐土是吴中,中有阊门(今苏州)又擅雄。翠袖三千楼上下,黄金百万水西东。五更市卖何曾绝,四远方言总不同。若使画师描作画,画师应道画难工。”这反映了明末江浙地区()A.传统经济结构开始瓦解 B.工商业市镇的功能凸显C.商人社会地位逐渐提高 D.商人群体主导城乡经济【答案】B【解析】根据材料“世间乐土是吴中,中有阊门(今苏州)又擅雄。翠袖三千楼上下,黄金百万水西东。五更市卖何曾绝,四远方言总不同。”结合所学知识可知,阊门作为江南典型工商业市镇,诗句中“黄金百万”“五更市卖”“四远方言”等关键词,契合了工商业市镇的经济功能,是明末江浙商业繁荣的直接体现,B项正确;传统经济结构(自然经济)的瓦解是鸦片战争后,与材料不符,排除A项;“商人社会地位逐渐提高”缺乏史料支撑与史实依据,史料仅描述阊门商业繁盛,未涉及商人社会地位的变化,排除C项;“商人群体主导城乡经济”的表述夸大了明末商人群体的作用,明末江南经济中,农业仍是基础,自耕农、地主主导农业生产,排除D项。故选B项。7.下图为1869年和1919年我国轻重工业成分所占比重图,图示占比变化反映出()A.现代工业体系初步建立 B.重工业发展较为缓慢C.工业结构调整成效显著 D.轻工业主导地位动摇【答案】B【解析】根据材料可知,从1869年到1919年,轻工业占比从92%降至87%,重工业占比从8%升至13%。尽管重工业占比有小幅增长,但整体上轻工业仍占据绝对主导,重工业占比始终极低。这反映出近代中国工业发展中,重工业发展较为缓慢,长期处于落后状态,B项正确;1957年一五计划提前完成,初步形成现代工业体系,排除A项;“工业结构调整成效显著”不符合史实,这一时期轻工业占比仍远高于重工业,工业结构依旧失衡,并非“调整成效显著”,排除C项;轻工业占比虽有下降,但仍处于绝对主导,主导地位并未动摇,排除D项。故选B项。8.中央苏区时期,党和苏维埃政府开展破除封建迷信、查禁黄赌毒、推行工农民主选举等活动,并动员民众参与查田、扩充红军等事务。这些举措()A.利于巩固苏维埃政权 B.根除了苏区的封建势力C.主要服务于经济发展 D.主要依靠行政手段推进【答案】A【解析】据材料可知,中央苏区时期,党和苏维埃政府开展破除封建迷信、查禁黄赌毒、推行工农民主选举,以及动员民众参与查田、扩充红军等举措,有利于赢得民众支持,巩固苏维埃政权,A项正确;“根除了”表述过于绝对,材料仅体现破除缠足、封建迷信等部分陋习,未“根除”封建势力,与史实不符,排除B项;“主要服务于经济发展”片面,举措还包含民主选举(政治建设)、查禁黄赌毒(社会治理),并非只针对经济,排除C项;材料强调动员群众参与,而非依靠行政手段推进,排除D项。故选A项。9.新中国成立初期,中央人民政府推出一系列文化教育举措:1950年教育部公布《关于开展职工业余教育的指示》;1951年召开全国工农速成中学工作会议,大力推进扫盲运动;1953年发布《中共中央关于加强干部文化教育工作的指示》。这些举措旨在()A.实现教育资源的平均分配 B.肃清帝国主义在华文化残余C.构建完整的国民教育体系 D.服务于生产建设与人才培养【答案】D【解析】根据材料可知,新中国成立初期,核心任务是恢复国民经济与推进生产建设。材料中“职工业余教育”、“工农速成中学”、“扫盲运动”均针对工农群体,旨在提升其文化水平与生产技能,直接为生产建设输送基础人才,D项正确;新中国成立初期教育重点是“向工农群体倾斜”,弥补其教育短板,并非追求“平均分配”,且材料未提及“平均”,排除A项;B项与材料中面向工农的教育举措无关,不符合题意,排除B项;“完整的国民教育体系”需涵盖基础教育、高等教育、职业教育等多维度,新中国成立初期教育以“扫盲”和培养基础生产人才为核心,尚未进入“构建完整的国民教育体系”阶段,排除C项。故选D项。10.1986年9月,党的十二届六中全会第一次明确提出了社会主义道德建设的基本要求,即“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义”。1992年党的十四大,再次明确提出在建设社会主义市场经济体制的同时,把精神文明建设提高到新水平。材料可用来说明当时()A.社会主义道德建设成为全党工作的重心B.中国特色社会主义理论获广泛认同C.我国重视精神文明与物质文明协调发展D.社会主义市场经济体制已初步形成【答案】C【解析】据材料“1986年9月,党的十二届六中全会第一次明确提出了社会主义道德建设的基本要求”“1992年党的十四大,再次明确提出在建设社会主义市场经济体制的同时,把精神文明建设提高到新水平”可知,我国重视在发展经济的同时进行精神文明建设,这表明我国重视精神文明与物质文明协调发展,C项正确;党的十一届三中全会后,党的工作中心是大力发展经济,排除A项;题干中的内容都属于中国特色社会主义理论的重要组成部分,但材料未涉及中国特色社会主义理论的认同问题,排除B项;1992年中共十四大明确提出我国建立社会主义市场经济体制的目标,而社会主义市场经济体制基本确立是在21世纪初,与题干时间不符,排除D项。故选C项。11.古代世界的波斯帝国、秦汉王朝、罗马帝国和印加帝国为加强统治,均实行君主专制制度,采取诸如颁布法律、改革币制、修建道路等措施。这体现了()A.文明发展的同步演进 B.文明发展具有相似性C.世界古文明一脉相承 D.不同文明间相互借鉴【答案】B【解析】古代世界不同地区的文明为了加强统治,采取了相似的制度和措施,反映出古代文明的发展具有相似性,B项正确;材料中涉及的几个文明存在的时间不一样,无法得出文明发展的同步性,排除A项;不同大洲的文明如秦汉王朝和印加帝国之间没有直接的继承关系,“一脉相承”说法不恰当,排除C项;印加帝国与秦汉帝国、罗马帝国存在于不同的时间,美洲文化与欧亚大陆文化在新航路开辟前直接交流不多,材料所述相似性主要源于人类面临相似的生存与发展需求、共同的文明演进规律,而非主要因为相互借鉴,排除D项。故选B项。12.12-13世纪,法国商业发展,城市中的有产者积累了财富,社会奢侈风气渐盛,限制奢侈的王室法令随之出台。例如,国王腓力三世规定了男性每年购买长袍的数量:大领主可购5件,贵族与宫廷侍从可购2至4件,财产超过1000利弗尔的市民可购1件。这反映出当时的法国()A.商品经济的发展瓦解了传统秩序 B.君主致力于消除贫富差距C.社会结构具有严格的等级性特征 D.封建王权呈现出强化趋势【答案】C【解析】根据题干信息可知,法国国王颁布禁奢法令,对不同社会群体购买长袍的数量作出明确规定,通过对消费行为的限制,强化社会等级区分;这一规定体现了中世纪西欧社会根深蒂固的等级观念和森严的等级结构,C项正确;商品经济的发展确实带来社会变化,但在当时并未瓦解社会秩序,排除A项;禁奢法令颁布的目的在于固化等级差异,而非消除贫富差距,它承认并维护不同等级在消费能力上的不平等,排除B项;君主颁布法令确实体现了王权,但题干强调的重点是法令的内容即规制身份,而非法令的颁布行为,且材料并未体现王权强化的过程,排除D项。故选C项。13.15世纪以前,阿拉伯商人在印度花2.5到3个金币所购得的胡椒在埃及的亚历山大港要卖到80个金币,运到威尼斯则要卖到180-200个金币。这在客观上()A.刺激了新航路的开辟 B.推动了欧洲的价格革命C.促进了欧洲社会转型 D.加速了传统商路的衰落【答案】A【解析】根据材料及所学可知,15世纪以前,阿拉伯商人通过贸易获取巨额利润,如在印度购胡椒成本2.5到3个金币,在威尼斯能卖180-200个金币,这巨额利润刺激欧洲人渴望开辟新通商航道获取财富,A项正确;价格革命是新航路开辟后,大量贵金属流入欧洲导致货币贬值、物价飞涨、投机活跃,材料描述的是15世纪以前的情况,此时新航路尚未开辟,排除B项;新航路开辟推动了欧洲的商业革命和价格革命,促进了欧洲社会转型,但此时新航路尚未开辟,排除C项;传统商路的衰落是新航路开辟后的结果,排除D项。故选A项。14.伏尔泰在《路易十四时代》中描写了有关巴士底狱神秘囚犯“铁面人”的逸闻。此人总戴着面具,没人知道他的真实姓名、所犯何罪。该书出版后引起很大的反响,“铁面人”的传闻逐渐在民众中“创造出一个无限专横权力的想象世界”。这一描写()A.导致法国大革命爆发 B.折射出社会变革潜在动力C.推动了启蒙运动产生 D.说明伏尔泰主张主权在民【答案】B【解析】据材料可知,伏尔泰在《路易十四时代》中描写的“铁面人”传闻创造出无限专横权力的想象世界,这让民众对封建君主专制的专横有更深刻感知,这一描写引起广泛共鸣推动社会变革的到来,B项正确;伏尔泰《路易十四时代》出版于18世纪中期,远早于1789年爆发的法国大革命,排除A项;启蒙运动开始于17世纪的英国,而伏尔泰《路易十四时代》出版于18世纪中期,其晚于启蒙运动最早开始的时间,无法推动启蒙运动产生,排除C项;伏尔泰反对君主专制,提倡君主立宪,而非主权在民,排除D项。故选B项。15.下表所示为二战后部分资本主义国家货币供应量增长率统计,其变化反映了这一时期的资本主义国家()国家1968-1973年1973-1979年1979-1983年日本21.6%9.7%3.8%意大利20.6%18.8%13.3%加拿大10.3%8.9%5.8%A.加强国际协调维护经济秩序 B.坚持凯恩斯主义理论的指导C.建立福利国家维护社会稳定 D.通过调整经济政策应对危机【答案】D【解析】表格数据显示各国货币供应量增长率呈现出明显的下降趋势,结合所学知识可知,20世纪70年代主要资本主义国家出现不同程度的“滞胀”,为了应对经济危机,西方国家通过控制货币供应量来抑制通货膨胀,D项正确。表格仅呈现单一国家的货币供应数据,无任何“国际协调”的信息,无法体现“国际协调”,排除A项;凯恩斯主义强调国家全面干预经济,通过扩大政府支出和货币供应来刺激需求,而表格显示的货币紧缩表明凯恩斯主义的失效,主流经济思想发生变化,从凯恩斯主义转变为新自由主义,排除B项;福利国家建立于20世纪40年代,而非材料中的20世纪60年代到80年代,排除C项。故选D项。16.当今世界,既有协调发达国家与新兴经济体的二十国集团,也有推动全球治理体系变革和维护发展中国家权益的金砖国家组织(峰会)。这反映出当今()A.国际政治经济新秩序建立 B.全球治理体系进一步变革C.西方阵营内部的不断分化 D.世界多极化趋势深入发展【答案】D【解析】根据材料可知,题干描述了国际舞台上的不同组织,它们涵盖了发达国家、新兴经济体和发展中国家,体现了国际力量的多元化,这正是多极化趋势深入发展的表现,即国际舞台上不再是由单一或少数几个大国主导,而是有多个力量中心共存,D项正确;新的国际政治经济新秩序仍未建立,排除A项;全球治理体系变革仅涉及材料中部分内容,以偏概全,未揭示其本质,排除B项;二十国集团包括了发达国家与发展中国家,体现的是国际合作的多元化,而非西方阵营的分化,排除C项。故选D项。二、非选择题(本大题共4小题,17题14分,18题14分,19题12分,20题12分,共52分)17.阅读材料,完成下列要求。材料一面对欧洲殖民者的海防压力,晚明推行局部开放与深度防范两手战略,收紧“佛郎机故事”(允许葡萄牙人赁居澳门,协助海防,同时对在澳葡人施加多重限制),坚守“吕宋模式”(只允许闽南商民前往吕宋与西班牙人进行贸易,不允许西班牙人来华贸易)。荷兰人欲借“佛郎机故事”租澎湖通商,遭福建地方政府拒绝。同时,明朝推行“联夷制盗”“以夷制虏”策略,如葡萄牙人助剿海盗林翦叛军,西班牙人协剽林凤,荷兰人曾助击李魁奇等海盗。海防建制上,戚继光以募兵为基础,按“甲-哨一营”构建营哨制,适配西洋火器作战,并被广东、福建水师借鉴,此外,明朝还增设海防新职。——摘编自庞乃明《中西互动视野下的晚明海防演进》材料二两次鸦片战争的失败,充分暴露出海疆防卫的落后和薄弱,清政府内部的一些有识之士,开始注意海防问题。日本侵台事件后,沿海一些省份为了防卫的需要,停止了供给陕甘的协饷,左宗棠对此十分焦急和不满,他在《答李仲云信中提出:“台湾防务,以理与势言之,自可无虞。惟倭奴久蓄好谋,事非一时可了。”左宗棠认为“沿海七省,同时办防,需饷甚巨,且陇饷大半出自东南,有此可以藉(借)口,此后正不卜何如?”提出“拟请改东征为西征”。而李鸿章在《筹议海防》奏折中提出:中国面临“数千年未有之大变局”,认为中国目前之力量,实不及专顾西域。——摘编自杨光楣《也谈清代同光年间“海防”与“塞防”之争的性质》(1)根据材料一,概括晚明海防举措的特点,并结合所学知识分析其原因。(2)根据材料二并结合所学知识,分析晚清“海防”“塞防”之争兴起的历史背景。【答案】(1)特点:差异化管理(分层管控;澳门模式与吕宋模式);攻防结合;借力外援。(任答2点,其他答案言之有理酌情给分)原因:应对殖民势力的威胁;缓解内外安全威胁的需要;传统海防体系的衰败;维护朝贡体制的需要。(任答2点,其他答案言之有理亦可)(2)背景:边疆危机进一步加剧;主权意识(民族意识)增强;财政困难,难以支撑边防建设;统治阶层内部对防务优先级存在认知分歧;旧有的边疆治理模式逐渐失效。(任答3点,其他答案言之有理酌情给分)【解析】【小问1】特点:据材料一“收紧‘佛郎机故事’(允许葡萄牙人赁居澳门,协助海防,同时对在澳葡人施加多重限制),坚守‘吕宋模式’(只允许闽南商民前往吕宋与西班牙人进行贸易,不允许西班牙人来华贸易)”可得出,差异化管理(分层管控;澳门模式与吕宋模式);据材料一“晚明推行局部开放与深度防范两手战略”可得出,攻防结合;据材料一“明朝推行‘联夷制盗’‘以夷制虏’策略,如葡萄牙人助剿海盗林翦叛军,西班牙人协剽林凤,荷兰人曾助击李魁奇等海盗。”可得出,借力外援。原因:据材料一“面对欧洲殖民者的海防压力”可得出,应对殖民势力的威胁;据材料一“明朝推行‘联夷制盗’‘以夷制虏’策略,如葡萄牙人助剿海盗林翦叛军,西班牙人协剽林凤,荷兰人曾助击李魁奇等海盗。”可得出,缓解内外安全威胁的需要;据材料一“海防建制上,戚继光以募兵为基础,按‘甲-哨一营’构建营哨制,适配西洋火器作战,并被广东、福建水师借鉴”可得出,传统海防体系的衰败;结合所学可得出明朝维护朝贡体制的需要。【小问2】背景:据材料二“两次鸦片战争的失败,充分暴露出海疆防卫的落后和薄弱”可得出,边疆危机进一步加剧;据材料二“清政府内部的一些有识之士,开始注意海防问题”及所学可得出,主权意识(民族意识)增强;据材料二“日本侵台事件后,沿海一些省份为了防卫的需要,停止了供给陕甘的协饷,左宗棠对此十分焦急和不满”及所学可得出,财政困难,难以支撑边防建设;据材料二“拟请改东征为西征”“认为中国目前之力量,实不及专顾西域”可得出,统治阶层内部对防务优先级存在认知分歧;结合所学可得出,旧有的边疆治理模式逐渐失效。18.阅读材料,完成下列要求。材料英国与苏联是世界工业化进程中两种典型模式的代表,二者在关键维度呈现显著差异。时间上,英国18世纪60年代启动工业革命,1840年前后基本完成;苏联1925年联共(布)十四大确立社会主义工业化方针,1928年起实施五年计划,1937年完成两个五年计划后基本实现以重工业为中心的工业化。英国遵循“先轻工业后重工业”顺序,利用轻工业投资少、资金周转快、易获利的特点积累资金,再推动重工业发展;苏联因处于帝国主义包围封锁中,且自身是落后农业国,重工业基础薄弱,为巩固国防与捍卫社会主义制度,选择“优先发展重工业”。英国依赖海外殖民掠夺和奴隶贸易积累资金,通过圈地运动获取国内市场,借殖民地扩张开拓海外市场,还能将工业化危机转嫁至殖民地;苏联无殖民资源可依托,靠扩大工农业产品剪刀差(斯大林称“额外税”),牺牲农民利益积累资金,因外部封锁缺乏海外市场,国内小农经济又导致市场狭窄。最终影响上,英国工业化均衡良性,使其成为“世界工厂”并称霸近百年;苏联短期工业化成效突出,但高度集中的体制弊端日益显现,为后续发展埋下隐患。——摘编自黄晨晨《俄英两国早期工业化比较研究》(1)根据材料并结合所学知识,指出英国与苏联工业化的差异及影响因素。(2)根据材料并结合所学知识,谈谈英国与苏联的工业化给我们的启示。【答案】(1)差异:时间节奏:英国工业化启动早、进程缓,苏联工业化启动晚、进程快;发展路径:英国“先轻工业后重工业”,苏联“优先发展重工业”;资金来源:英国依赖海外殖民掠夺、奴隶贸易及国内圈地运动,苏联依赖工农业产品剪刀差(牺牲农民利益);市场拓展:英国依托圈地运动、殖民扩张,苏联因外部封锁缺乏海外市场,国内小农经济导致市场狭窄;最终影响:英国工业化均衡良性,成为“世界工厂”并长时间内称霸世界,苏联短期成效突出,但高度集中的体制弊端为后续发展埋下隐患。(任答2点,其他答案言之有理酌情给分)影响因素:国际环境;社会制度与目标;经济基础。(任答2点,其他答案言之有理酌情给分)(2)启示:工业化要注意结构平衡,国民经济协调发展;工业化资金与资源获取既要立足国内也要争取国际支持;工业化要重视国内、国际两个市场的拓展;工业化节奏要符合国情,不能盲目求快。(任答3点,其他答案言之有理酌情给分)【解析】【小问1】差异:依据材料“英国18世纪60年代启动工业革命,1840年前后基本完成;苏联1925年联共(布)十四大确立社会主义工业化方针,1928年起实施五年计划,1937年完成两个五年计划后基本实现以重工业为中心的工业”可知,英国工业化启动早、进程缓,苏联工业化启动晚、进程快;依据材料“英国遵循‘先轻工业后重工业’顺序”和“苏联因处于帝国主义包围封锁中……选择‘优先发展重工业’”可知,英国“先轻工业后重工业”,苏联“优先发展重工业”;依据材料“英国依赖海外殖民掠夺和奴隶贸易积累资金……还能将工业化危机转嫁至殖民地;苏联无殖民资源可依托,靠扩大工农业产品剪刀差(斯大林称“额外税”)……国内小农经济又导致市场狭窄”可知,英国依赖海外殖民掠夺、奴隶贸易及国内圈地运动,苏联依赖工农业产品剪刀差(牺牲农民利益)和英国依托圈地运动、殖民扩张,苏联因外部封锁缺乏海外市场,国内小农经济导致市场狭窄;依据材料“英国工业化均衡良性,使其成为“世界工厂”并称霸近百年;苏联短期工业化成效突出,但高度集中的体制弊端日益显现,为后续发展埋下隐患”可知,英国工业化均衡良性,成为“世界工厂”并长时间内称霸世界,苏联短期成效突出,但高度集中的体制弊端为后续发展埋下隐患。影响:依据材料“苏联因处于帝国主义包围封锁中,且自身是落后农业国,重工业基础薄弱,为巩固国防与捍卫社会主义制度”并结合所学可知,苏联工业化的开展是在帝国主义包围封锁下开始的,英国的工业化是在英国完成资产阶级革命后,国内外拥有良好的发展环境下开展的,所以英国和苏联的工业化所面临的国际环境不同;依据材料“苏联1925年联共(布)十四大确立社会主义工业化方针,1928年起实施五年计划,1937年完成两个五年计划后基本实现以重工业为中心的工业”和“英国工业化均衡良性,使其成为“世界工厂”并称霸近百年”并结合所学可知,英国是资产阶级共和国,英国通过完成工业革命成为了“世界工厂”,苏联是社会主义国家,苏联企图通过五年计划,完成苏联实现以重工业为中心的工业化,所以英国和苏联的社会制度与目标不同;依据材料“英国依赖海外殖民掠夺和奴隶贸易积累资金,通过圈地运动获取国内市场,借殖民地扩张开拓海外市场,还能将工业化危机转嫁至殖民地”和“苏联无殖民资源可依托,靠扩大工农业产品剪刀差(斯大林称“额外税”),牺牲农民利益积累资金,因外部封锁缺乏海外市场,国内小农经济又导致市场狭窄”可知,英国和苏联的经济基础不同。【小问2】认识:依据材料“苏联无殖民资源可依托,靠扩大工农业产品剪刀差(斯大林称“额外税”),牺牲农民利益积累资金,因外部封锁缺乏海外市场,国内小农经济又导致市场狭窄”可知,工业化要注意结构平衡,国民经济协调发展;依据材料“英国遵循“先轻工业后重工业”顺序,利用轻工业投资少、资金周转快、易获利的特点积累资金,再推动重工业发展”“英国依赖海外殖民掠夺和奴隶贸易积累资金,通过圈地运动获取国内市场,借殖民地扩张开拓海外市场,还能将工业化危机转嫁至殖民地”可知,工业化要重视国内、国际两个市场的拓展和工业化资金与资源获取既要立足国内也要争取国际支持;结合所学通过分析苏联工业化的发展经验和教训可知,工业化节奏要符合国情,不能盲目求快。19.阅读材料,完成下列要求。材料一中华人民共和国成立后,将独立自主的和平外交政策确立为外交基本原则。1950年与苏联签订《中苏友好同盟互助条约》,获得苏联在经济、军事等方面的援助;同时坚决废除国民党政府与外国签订的不平等条约,肃清帝国主义在华特权。20世纪50年代,我国与印度、缅甸等国通过谈判解决边界问题,与多个社会主义国家、亚洲民族独立国家建立外交关系。——摘编自唐诗《中国和平外交政策演进历程及基本经验研究》材料二进入新世纪以来,国际形势激烈变化,世界人民继续强烈呼唤和平共处五项原则,要求执行《联合国宪章的基本宗旨和原则精神,并赋予它们旺盛的生命力和新的历史任务。面对冷战结束以来,种种有悖于人民愿望的形势,和平共处五项原则已经并且正在启发人们对新型国际关系的深刻思考,引导人们进行新的多方面的实践。在这方面,已经有种种有益的尝试。——摘编自中国国际问题研究所《论和平共处五项原则》(1)根据材料一并结合所学知识,简要概括新中国成立初期的外交政策。(2)根据材料二并结合所学知识,简析和平共处五项原则对我国改革开放后外交发展的重要意义。【答案】(1)外交政策:奉行独立自主的和平外交政策;推行“一边倒”方针(与社会主义国家建立友好关系);推行“打扫干净屋子再请客”方针(坚决废除国民政府与外国签订的不平等条约);积极发展与民族独立国家的友好关系。(任答3点,其他答案言之有理酌情给分)(2)重要意义:成为中国同世界上一切国家建立和发展外交关系的基本准则,推动构建公正合理的国际政治经济新秩序;顺应和平与发展的时代主题,为改革开放营造稳定的外部环境,有利于增强我国在国际事务中的话语权,推动多边外交发展,提升我国的国际地位;为新型国家关系的探索提供中国智慧。(任答3点,其他答案言之有理酌情给分)【解析】【小问1】据材料一“中华人民共和国成立后,将独立自主的和平外交政策确立为外交基本原则。”可知,奉行独立自主的和平外交政策;据材料一“1950年与苏联签订《中苏友好同盟互助条约》”“20世纪50年代,我国与印度、缅甸等国通过谈判解决边界问题,与多个社会主义国家、亚洲民族独立国家建立外交关系。”及所学可知,推行“一边倒”方针(与社会主义国家建立友好关系);积极发展与民族独立国家的友好关系;据材料一“同时坚决废除国民党政府与外国签订的不平等条约,肃清帝国主义在华特权”可知,推行“打扫干净屋子再请客”方针(坚决废除国民政府与外国签订的不平等条约)。【小问2】据材料二“和平共处五项原则已经并且正在启发人们对新型国际关系的深刻思考”及所学可知,成为中国同世界上一切国家建立和发展外交关系的基本准则,推动构建公正合理的国际政治经济新秩序;为新型国家关系的探索提供中国智慧;据材料二“进入新世纪以来,国际形势激烈变化,世界人民继续强烈呼唤和平共处五项原则,要求执行《联合国宪章》的基本宗旨和原则精神,并赋予它们旺盛的生命力和新的历史任务。”及所学可知,顺应和平与发展的时代主题,为改革开放营造稳定的外部环境,有利于增强我国在国际事务中的话语权,推动多边外交发展,提升我国的国际地位。20.阅读材料,完成下列要求。材料郭嵩焘的一生,始终在“求变”与“守旧”的漩涡中挣扎,其思想与实践是中国近代化艰难进程的缩影。下表所示为其人生的关键轨迹。时间主要言行世人反应与评价1818-1850年潜心经世致用之学,提出治民先富民,富民方强国的见解,关注漕运、盐政等民生弊政乡儒讥其弃圣贤之学,务商贾末技,少数务实学者赞其有救世之志1850-1864年辅佐曾国藩创建湘军,提出军强赖于民安,民安源于政清曾国藩赞其才识卓绝,非俗吏可比,保守派斥其空谈误军1865-1875年任广东巡抚,积极扶持洋务企业,强调西洋富强之本在政教,末在器物,官办洋务徒耗民财,当许商民自主守旧官僚联名弹劾其废农兴商,败坏国本,洋务派内部批评其混淆本末,危及官办根基1876-1879年出使英、法,撰《使西纪程》详记西方议会、教育、工业,提出君维民,民系君的观点,主张师西洋政教以通上下之情,兴民间实业以固富强之基国内士大夫痛骂其“通敌卖国”,《使西纪程》遭清廷查禁;副使刘锡鸿罗织罪名弹劾;李鸿章叹其“所见远超我辈,然清议难容”1880-1891年隐居长沙著书,阐述无民富则国贫,无政教则民散,二者不可偏废思想;提出百年树器物,再百年树人心守旧势力视其为“异端余孽”,所藏西学书被视为“妖书”,早期维新派称其开民主、富强之先声,尊其为“先觉者”——
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