幼儿园消防安全风险评估方案

一、方案背景与目的幼儿园作为学龄前儿童集中活动的特殊场所，师生群体消防安全意识及自护能力相对薄弱，且建筑功能布局、用火用电特点等易形成火灾隐患。为全面排查幼儿园消防安全风险点，科学评估安全管理水平，建立“隐患排查—风险研判—精准整改”的闭环管理机制，切实保障师幼生命财产安全，特制定本消防安全风险评估方案。二、评估范围与内容（一）评估范围涵盖幼儿园所有建筑（教学用房、生活用房、活动场地等）、设施设备（消防设施、电气系统、特种设备等）、日常管理活动（消防安全制度执行、人员培训、应急演练等）及周边环境（毗邻建筑、易燃易爆场所距离等）。（二）评估内容1.建筑消防基础条件核查建筑耐火等级是否符合规范，疏散通道、安全出口是否畅通且标识清晰，应急照明、疏散指示标志是否完好有效；消防栓、灭火器、自动喷水灭火系统、火灾自动报警系统等设施的配置数量、安装位置、运行状态是否合规。2.电气系统安全排查电气线路敷设是否符合要求（如穿管保护、无老化破损），配电箱（柜）是否存在过载、私拉乱接现象，用电设备（如空调、电暖器、玩具电器）是否规范使用，充电桩、临时用电装置是否存在安全隐患。3.易燃易爆物品管理检查厨房燃气管道、灶具的气密性与使用规范，消毒间、美工室等场所的酒精、消毒剂等易燃易爆化学品的存储量、存储方式是否符合要求，是否与火源、热源保持安全距离。4.消防安全管理机制评估消防安全制度（如防火巡查、用火用电管理、隐患整改制度）的完整性与执行力度；查看消防应急预案的科学性（是否涵盖报警、疏散、急救等环节），应急演练的频次、参与度及效果；抽查教职员工的消防知识掌握情况（如灭火器操作、疏散引导技能）。5.周边环境与附加风险调研幼儿园周边50米范围内是否存在加油站、仓库等易燃易爆场所，毗邻建筑是否存在违规动火、堆放易燃物等行为，户外活动场地的植被、装饰物是否存在火灾荷载过高的问题。三、评估方法与实施步骤（一）评估方法1.资料查阅法：调阅幼儿园建筑消防验收文件、消防安全管理制度、应急预案、培训记录、设施维护台账等资料，核查制度建设与执行的规范性。2.现场勘查法：实地检查建筑结构、消防设施、电气线路、化学品存储等情况，使用红外测温仪、漏电检测仪等工具检测电气隐患，通过模拟火灾报警测试系统联动功能。3.人员访谈法：与园长、安全管理员、教师、后勤人员交流，了解日常防火巡查流程、应急处置流程及消防知识培训效果，随机提问幼儿疏散常识掌握情况。4.模拟演练法：组织小规模应急疏散演练，观察师生的反应速度、疏散路线选择、教师的组织引导能力，评估应急预案的实操性。（二）实施步骤1.准备阶段（1-3个工作日）成立由消防安全专家、幼儿园管理人员、后勤骨干组成的评估小组，明确分工；制定详细评估计划（含时间节点、检查清单）；收集幼儿园建筑图纸、消防验收报告、既往隐患整改记录等基础资料。2.实施阶段（5-7个工作日）按“资料查阅→现场勘查→人员访谈→模拟演练”的顺序开展评估，每日记录发现的隐患（含文字描述、照片、位置信息），填写《幼儿园消防安全隐患排查表》（表中需明确隐患类型、风险等级、整改建议）。3.分析阶段（3-5个工作日）评估小组汇总隐患数据，结合《建筑设计防火规范》《幼儿园建筑设计规范》等标准，从“发生概率”“危害程度”两个维度对隐患进行风险分级（重大风险、较大风险、一般风险），绘制风险矩阵图。4.报告阶段（3个工作日）形成《幼儿园消防安全风险评估报告》，内容包括评估概况、隐患清单及风险等级、整改建议（分技术、管理、教育类）、长效管理措施，提交幼儿园管理层及属地消防部门备案。四、风险识别与评估标准（一）典型风险识别1.建筑类风险：疏散通道被玩具、杂物堵塞，安全出口上锁；消防栓无水、灭火器过期或压力不足；应急照明损坏、疏散指示标志方向错误。2.电气类风险：教室插座超负荷使用（如同时连接投影仪、加湿器、充电设备），老旧线路绝缘层破损，厨房电器未做到“人走断电”。3.管理类风险：每月防火巡查记录造假，新入职教师未接受消防培训，应急预案仅停留在纸面未实际演练。4.环境类风险：户外活动区的木质滑梯、塑料遮阳棚距离食堂烟囱过近，周边商铺违规储存烟花爆竹。（二）评估标准依据1.国家标准：《建筑设计防火规范》（GB____）中关于托儿所、幼儿园的防火设计要求；《火灾自动报警系统设计规范》（GB____）；《建筑灭火器配置设计规范》（GB____）。2.行业规范：《托儿所、幼儿园建筑设计规范》（JGJ39）中对建筑安全疏散、消防设施的规定；《托育机构消防安全管理规范》（T/CAFS004）。3.法规要求：《中华人民共和国消防法》《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》（公安部令第61号）中关于单位消防安全职责的条款。五、整改措施与长效管理（一）分级整改措施1.重大风险（立即整改）：如疏散通道完全堵塞、消防水泵无法启动、燃气泄漏等，评估小组需现场监督整改，必要时建议幼儿园暂停相关区域使用，直至隐患消除。2.较大风险（限期整改，7-15个工作日）：如电气线路局部老化、灭火器数量不足，由幼儿园安全管理部门制定整改方案，明确责任人与资金来源，评估小组跟踪复查。3.一般风险（自行整改，1个月内）：如应急照明亮度不足、消防知识培训频次不足，由班级教师或后勤人员落实整改，每月向评估小组提交整改回执。（二）长效管理机制1.动态风险台账：建立“隐患—整改—复查”全流程台账，每月更新风险等级，对反复出现的隐患（如疏散通道堵塞）开展根源分析，从制度或硬件层面解决。2.全员培训体系：每学期开展2次全员消防培训（含理论讲解、实操演练），针对新入职员工、厨房工作人员、保安等重点岗位制定专项培训计划。3.智慧消防建设：条件允许时，安装电气火灾监控系统、智能烟感报警器，通过手机APP实时监测消防设施状态，实现隐患“早发现、早处置”。六、保障措施（一）组织保障成立以园长为组长的消防安全领导小组，明确“园长—安全主任—班级教师—后勤人员”的四级责任体系，将消防工作纳入教职工绩效考核。（二）资金保障设立年度消防专项经费（不低于年度公用经费的3%），用于设施维护、培训演练、智慧消防建设，经费使用接受家长委员会监督。（三）监督考核属地消防部