2025-2026年苏教版四年级语文上册期末综合考核试题及答案

2026年苏教版四年级语文上册期末综合考核试题及答案考试时间：60分钟满分：100分姓名：________班级：________一、基础知识（30分）1、看拼音写词语（8分）

piāomiǎoqīngxiāngfánxīngxiūqì

________________________________

guǎngmàogōngyuèbiānfúfēngyún

________________________________2、选择正确的读音（4分）

（1）“雷达”中的“雷达”读作（）

A.láidáB.lǎodá（2）“蟋蟀”中的“蟀”读作（）

A.shuàiB.shuì（3）“繁星”中的“繁”读作（）

A.fánB.pán（4）“三月桃花水”中的“桃”读作（）

A.táoB.tāo3、形近字组词（6分）

（1）潮（）（2）促（）（3）谅（）

（4）察（）（5）辨（）（6）朗（）4、词语填空（6分）

（1）（）的江上（2）（）的翅膀

（3）（）的夜晚（4）（）的灯光

（5）（）的住宅（6）（）的月光5、按要求写句子（6分）

（1）把“我们去看电影”改为“被”字句：________________

（2）把“美丽的花朵开了”改为“把”字句：________________

（3）把“小明写字认真”改为拟人句：________________二、积累运用（15分）1、古诗文默写（8分）

（1）《暮江吟》中描写残阳景象的诗句是：__________________

（2）《题西林壁》中表达哲理的诗句是：__________________

（3）《雪梅》中表现事物各有长处的诗句是：__________________

（4）《清平乐·村居》中描绘儿童嬉戏的诗句是：__________________2、课文内容填空（7分）

（1）《观潮》一文中，描写潮水由远及近的句子是：“________，________，________。”

（2）《走月亮》中，“走月亮”指的是________。

（3）《繁星》一文中，作者在夜晚数繁星时，看到的景象是：________。

（4）《蝴蝶的家》作者通过描写蝴蝶的家，表达了对________的关爱。

（5）《蟋蟀的住宅》一文中，蟋蟀的住宅是________建造的。三、阅读理解（35分）短文一：课内阅读（15分）

阅读《观潮》选段，回答问题：

午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。水天相接的地方出现一条白线，人群又沸腾起来。那条白线很快向我们移来，逐渐拉长，变粗，变亮。再近些，只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的白色墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。（1）这段话出自课文《观潮》的哪个部分？（2分）

A.潮来前B.潮来时C.潮过后（2）“水天相接的地方出现一条白线”指的是什么？（3分）

（3）“浩浩荡荡”形容的是什么？（3分）

（4）这段话用了哪些修辞手法？（3分）

（5）这段话描写了潮水的哪些特点？（4分）短文二：课外阅读（20分）

阅读下面的短文，回答问题：

秋天的风，轻轻地吹拂着大地。树叶渐渐变黄，一片片飘落在地。田野里，稻子成熟了，沉甸甸地弯下腰。果园里，苹果红了，梨子黄了，柿子像小灯笼一样挂在枝头。人们忙碌地收获，脸上洋溢着喜悦。风儿也似乎带着丰收的喜悦，掠过村庄，掠过山野，把秋天的气息带到了远方。（1）这段话主要描写了什么季节的景象？（3分）

（2）文中用了哪些修辞手法？（4分）

（3）找出文中的比喻句，并抄写下来。（3分）

（4）这段话表达了作者怎样的情感？（3分）

（5）用“仿佛”仿写一个句子。（3分）

（6）简要说说你对这段话的感受。（4分）四、习作（20分）题目：难忘的夜晚

写一篇不少于300字的作文，描述一个你难忘的夜晚发生的事。要求语句通顺，内容具体，表达真情实感。答案及解析一、基础知识

答案：

1、漂渺轻香繁星修憩广袤工月蝙蝠风云

2、（1）A（2）B（3）A（4）A

3、（1）潮水（2）促进（3）谅解（4）观察（5）辨别（6）朗朗

4、（1）残阳（2）斗笠（3）宁静（4）柔和（5）宽敞（6）明亮

5、（1）电影被我们去看。

（2）花朵把美丽展现出来。

（3）小明像一个认真写字的小卫士。二、积累运用

答案：

1、（1）半江瑟瑟半江红

（2）不识庐山真面目

（3）梅须逊雪三分白

（4）最喜小儿无赖

2、（1）午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。

（2）潮水来之前的情景

（3）蟋蟀的住宅

（4）对蝴蝶的关心

（5）蟋蟀三、阅读理解

答案：

1、（1）B

（2）潮水从远处奔来，形成白线。

（3）形容潮水的气势磅礴。

（4）比喻、拟人

（5）形状、颜色、声音、气势2、（1）秋天

（2）比喻、拟人

（3）柿子像小灯笼一样挂在枝头

（4）表达了对丰收的喜悦和对自然的热爱。

（