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文档简介
2/2收集整理,仅供参考2025年江苏经贸职业技术学院招聘
考试笔试试题(满分100分时间120分钟)【说明】
1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;
2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;
3.监考人员宣布考试开始后方可答题;
4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.接受非学历高等教育的学生,成绩合格,由所在高等学校或者其他高等教育机构发给相A.结业证书B.肄业证书C.毕业证书D.学习证明【答案】:A2.下列不属于辅导员对大学生进行就业指导的方式的是()A.提供职业信息B.帮助大学生进行职业评价C.帮助大学生选择工作D.开展择业咨询【答案】:C3.教育法制化是我国21世纪教育发展的必然趋势,就目前,我国实现依法治教的关键是()。A.切实保障适龄儿童和青少年受教育的基本权利B.建立健全处理教师申诉、学生申诉的程序与机制及运用司法手段处理教育纠纷的机制C.促进学校法人制度的建立与完善,并逐步建立健全对学校的监督与评估机制D.教育行政部门、政府有关部门依法行政【答案】:D4.设立独立设置的学院应符合以下规定:()。A.专任教师在1000人以上B.全日制在校学生计划规模在6000人以上C.主要培养专科及专科以上专门人才D.有2个国家规定的学科门类为主要学科【答案】:C5.高等学校党组织要高度重视学生党员发展工作,坚持标准,保证质量,把优秀大学生吸纳到党的队伍中来。对()要注重早期培养,加强制度建设,严格发展程序,进行系统的党的知识教育和实践锻炼。A.党的积极分子B.优才生C.先进个人D.贫困学生【答案】:A6.中国最早实施教授治校理念的高校是()。A.天津大学B.清华大学C.北京大学D.浙江大学【答案】:C7.()是指人格构成要素的气质、能力、性格和理想、人生观等各方面平衡发展。A.心理健康B.人格完整C.健康D.情绪稳定【答案】:B8.聘任关系合同化是高校教师聘任制的重要特点之一。关于聘任关系合同化,下列说法中错误的是()。A.聘任合同主要是对教师起约束作用B.聘任合同是解决教师和高校双方争议的法律依据C.教师与高校之间通过签订聘任合同的形式,明确双方的权利、责任和义务D.签订聘任合同后,教师和高校双方都必须接受合同的约束【答案】:A9.制定高校教学计划的前提与依据是()。A.人才供给B.学生的发展需求C.教育政策D.培养目标【答案】:D10.“为科学而生活”的办学理念以及“知识本身即为目的”的自由教育思想突出的是高等学校()。A.社会服务的职能B.培养专才的职能C.培养通才的职能D.发展科学的职能【答案】:D11.在高校学科建设与发展中,()是学科建设的依托平台,是学科发展的重要支撑条件和保障。A.学科团队B.学科课程C.学科方向D.学科基地【答案】:D12.大学生心理发展所遇到的矛盾之一是()。A.理想与现实的矛盾B.独立性与能力不足的矛盾C.成人感与经验缺乏的矛盾D.求知欲与识别力之间的矛盾【答案】:D13.普通教育课程又称(),是高等学校所有专业的学生都必修的共同课程。A.技术基础课程B.一般基础课程C.公共基础课程D.专业课程【答案】:C14.大学生的社会性发展尚未成熟,人生观和价值观还不够稳定,因此往往不能对社会现实和现象进行全面分析,容易引发情绪情感上的()。A.敏感性B.狭隘性C.强烈性D.波动性【答案】:D15.教师在履行社会交给自己的教育责任过程中所具有的一种使学生感到尊敬而信服的精神感召力量,称为()。A.教育信念B.教师威信C.责任感D.教学效能感【答案】:B16.高级神经活动类型中;“强——平衡——不灵活”型与下列哪种气质类型相对应?()A.多血质B.抑郁质C.胆汁质D.粘液质【答案】:D17.在小组讨论中,教师鼓励学生就某一问题提出尽可能多的解决方案,包括不着边际的、异想天开的、甚至荒唐可笑的想法。这种创造性培养的策略是()。A.集体研究制B.头脑风暴法C.发散思维法D.群体思维法【答案】:B18.斯金纳的操作性条件作用的基本规律中,减少不良行为,清除坏习惯的有效方法是()。A.强化B.消退C.逃避条件作用D.惩罚【答案】:B19.心理学把个人对现实的稳定态度和习惯化的行为方式称为()。A.性格B.人格C.气质D.能力【答案】:A20.不属于元认知策略的是()。A.学习策略B.调节策略C.计划策略D.监控策略【答案】:A21.高校教学中很受学生欢迎的方法是()。A.讨论法B.案例教学法C.自学指导法D.讲授法【答案】:A22.下列选项不属于高校科研管理的原则是()。A.统一管理与学术自由相结合原则B.科研和教学相互促进的原则C.以应用研究和发展研究支撑基础研究的原则D.社会经济效益和学术水平相统一的原则【答案】:A23.规定高校专业培养目标、学习年限和学年编制、课程设置和学时分配、主要教学活动等的指导性文件是()A.教学大纲B.课程方案C.教材D.教学计划【答案】:D24.按照巴甫洛夫的观点,神经过程具有强、平衡、不灵活等特点的人,其神经活动类型是()。A.抑制型B.安静型C.兴奋型D.活泼型【答案】:B25.南京临时政府时期,蔡元培主持制定的新学制影响了整个国民时期的高等教育,此学制是()A.《大学规程》B.《大学组织法》C.《修正大学令》D.《壬子癸丑学制》【答案】:D26.孔子说过“知之者莫如好之者,好之者莫如乐知者”,这表明教师在处理爱护学生与严格要求的关系上应该注意的是()。A.关注每一位学生B.关注学生的道德生活和人格养成C.关注学生的成长D.关注学生的情绪生活和情感体验【答案】:D27.某学生把学习的成功归结为自己的努力,根据韦纳的归因理论,这个学生所做的是()。A.稳定的内部归因B.可控的内部归因C.稳定的外部归因D.不可控的内部归因【答案】:B28.人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反应是()。A.想象B.感觉C.知觉D.记忆【答案】:B29.《中小学幼儿园安全管理办法》规定:学校应当健全门卫制度,建立校外人员入校的登记或者验证制度,禁止()进入(或带入)校园①无关人员②校外机动车③非教学用易燃易爆物品④有毒物品⑤动物⑥管制器具等危险物品A.②③④⑤⑥B.④⑤⑥C.①②③④⑤⑥D.①②③【答案】:C30.高校的核心竞争力是()A.经费充裕B.学科综合C.规模效应D.办学特色【答案】:D31.高等教育与人的发展之间的关系揭示了()A.高等教育的两大基本规律B.教育的内部关系规律C.高等教育发展受社会发展制约D.教育的外部关系规律【答案】:B32.A-B型人格类型理论的代表人物是(A)和福利曼。A.桑代克B.荣格C.布鲁纳D.罗斯曼【答案】:D33.罗马医生格林(盖伦)从()的体液说出发,创立了气质学说。他认为气质是物质(或汁液)的不同性质的组合。A.巴甫洛夫B.柏尔曼C.克雷奇默尔D.希波克拉底【答案】:D34.教育学生的感情基础是()。A.爱教育事业B.爱学生C.爱学校D.爱工作【答案】:B35.爱国主义包含三个不同但又相互关联的层次,即()。A.爱国情感、爱国信念和爱国行为B.爱国情感、理论自信和民族认同C.民族认同、文化自信和爱国行为D.文化自信、民族自豪和爱国信念【答案】:A二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.心智技能的特点表现为(??)A.客观性B.内隐性C.观念性D.简缩性?【答案】:BCD37.当代大学生心理健康标准的基本维度包括()。A.内外协调适应B.角色与功能协调C.良好的学习能力D.情绪情感稳定【答案】:ABCD38.教师反思的成分包括()A.批判成分B.认知成分C.教师的陈述D.情感成分【答案】:ABC39.最基本的职业道德要素包括()。A.职业理想B.职业素质C.职业作风D.职业行为【答案】:AC40.在对待具有不同气质特点的大学生时,作为教师应该做到()A.认识到气质有好坏之分B.帮助大学生正确评价和对待自己的气质C.意识到每种气质类型的大学生都有成才的可能D.帮助学生发扬气质中积极的特征,防止和纠正消极特征【答案】:BCD41.我国高校教师聘任制的核心是()。A.合同管理B.择优聘用C.平等竞争D.按需设岗E.公开招聘【答案】:ABD42.尊重教师是重视教育的必然要求,是社会文明进步的重要标志,是()的具体体现。A.尊重知识B.尊重人才C.尊重劳动D.尊重创造【答案】:ABCD43.大学教师的教育能力包括()。A.教学能力B.班级管理能力C.教育科研能力D.教育机智【答案】:ACD44.当发现寄宿学校的中小学生擅自外出夜不归宿时,教师应当立即()A.或者向公安机B.设法查找C.与父母或者其他监护人取得联系【答案】:ABC45.我国高等学校的内部治理主要包括()。A.高校管理人员改进治理B.教育行政部门保障高校自主办学C.学科加强治理D.教师参与治理【答案】:ACD46.从业人员的职业道德要求包括()。A.奉献社会B.服务群众C.爱岗敬业D.办事公道【答案】:ABCD47.道德对社会现实的认识作用包括()。A.提供关于现实社会关系状况的知识B.有助于使人们辨别善恶,提高分辨是非的能力C.了解人生价值和生活意义,正确进行道德理想的抉择D.显示现实社会的生命力和历史趋势,帮助人们预见人类社会前进发展的远景【答案】:ABCD48.教书与育人的伦理学意义是()。A.是促进教师高尚道德形成的关键B.是建立和谐师生关系、成为人民满意教师的重要内容C.是塑造学生健康人格和展示自身人格的根本途径D.是提高教学质量和培养高素质人才的根本保证【答案】:BCD49.提高环境质量应该做到()。A.低碳环保B.绿色出行C.掩埋垃圾D.节能减排【答案】:ABD50.当代大学生的主要特征有()。A.多元性B.实用性C.迷茫性D.开放性【答案】:ABCD51.高等教育的文化功能表现在()。A.保存文化B.传递文化C.选择文化D.创新文化【答案】:ABCD52.民事主体,是指能够依法参与民事法律关系,享有民事权利和承担民事义务的当事人,包括()、()和()。A.法人B.行政主体C.自然人D.其他组织【答案】:ACD53.关
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