2026 年中考语文散文阅读专项试卷（附答案可下载）

2026年中考语文散文阅读专项试卷（附答案可下载）（考试时间：90分钟满分：100分）说明：本试卷专为中考散文阅读专项突破设计，精选课内经典、课外拓展散文，涵盖叙事散文、抒情散文、哲理散文三大类型，精准覆盖情感主旨、表现手法、炼字品析、段落作用、主旨探究等核心考点，题型贴合中考命题趋势，侧重文本解读与鉴赏能力考查。答案配套满分解析、答题范式及易错点警示，助力考生夯实解题技巧，实现专项满分突破。一、课内散文阅读（35分）阅读下面的散文，完成1-7题。###背影朱自清我与父亲不相见已有二年余了，我最不能忘记的是他的背影。那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交卸了，正是祸不单行的日子。我从北京到徐州，打算跟着父亲奔丧回家。到徐州见着父亲，看见满院狼藉的东西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼泪。父亲说：“事已如此，不必难过，好在天无绝人之路！”回家变卖典质，父亲还了亏空；又借钱办了丧事。这些日子，家中光景很是惨淡，一半为了丧事，一半为了父亲赋闲。丧事完毕，父亲要到南京谋事，我也要回北京念书，我们便同行。到南京时，有朋友约去游逛，勾留了一日；第二日上午便须渡江到浦口，下午上车北去。父亲因为事忙，本已说定不送我，叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房，甚是仔细。但他终于不放心，怕茶房不妥帖；颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁，北京已来往过两三次，是没有什么要紧的了。他踌躇了一会，终于决定还是自己送我去。我再三劝他不必去；他只说：“不要紧，他们去不好！”我们过了江，进了车站。我买票，他忙着照看行李。行李太多了，得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分，总觉他说话不大漂亮，非自己插嘴不可，但他终于讲定了价钱；就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子；我将他给我做的紫毛大衣铺好座位。他嘱我路上小心，夜里要警醒些，不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂；他们只认得钱，托他们只是白托！而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么？唉，我现在想想，那时真是太聪明了！我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会儿说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。近几年来，父亲和我都是东奔西走，家中光景是一日不如一日。他少年出外谋生，独力支持，做了许多大事。哪知老境却如此颓唐！他触目伤怀，自然情不能自已。情郁于中，自然要发之于外；家庭琐屑便往往触他之怒。他待我渐渐不同往日。但最近两年不见，他终于忘却我的不好，只是惦记着我，惦记着我的儿子。我北来后，他写了一信给我，信中说道：“我身体平安，惟膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。”我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉！我不知何时再能与他相见！1.文章开篇“我与父亲不相见已有二年余了，我最不能忘记的是他的背影”有何作用？（4分）2.如何理解第13段中“我那时真是聪明过分”“那时真是太聪明了”这句话的含义？（5分）3.第14段详细描写父亲买橘子的背影，运用了哪些描写手法？有何表达效果？（6分）4.文中两次写到“我”流泪，这两次流泪的情感有何不同？（4分）5.文章插叙祖母去世、父亲赋闲的内容，有什么作用？（5分）6.结合全文，分析父亲这一人物形象的特点。（6分）7.文章以“背影”为线索，表达了作者怎样的思想情感？（5分）二、课外抒情散文阅读（32分）阅读下面的散文，完成8-14题。###老槐树李汉荣老槐树就站在村口，像一位沉默的老者，守了多少个春秋，没人说得清。树皮皲裂如老人的手掌，纹路里嵌着岁月的尘埃，枝桠遒劲地伸向天空，托举着一片浓荫，也托举着村庄的晨昏与悲欢。我记事时，老槐树就已这般模样，枝繁叶茂，能遮住大半个晒谷场。夏日里，蝉鸣在枝叶间此起彼伏，大人们搬来竹椅坐在树下，摇着蒲扇闲谈，孩子们围着树干追逐嬉戏，偶尔摘下几片嫩叶，卷成哨子吹得清脆。老槐树的花是淡白色的，细碎而芬芳，风一吹，花瓣便簌簌落下，像一场温柔的雪，落在我们的发间、肩头，也落在岁月的褶皱里。奶奶总爱坐在老槐树下做针线活。阳光透过枝叶的缝隙，在她银白的发丝上洒下斑驳的光点，也在她手中的布料上投下细碎的阴影。她会一边纳鞋底，一边给我们讲老槐树的故事，说这树是祖辈亲手栽下的，护了村庄几辈人，能驱邪避灾，也能带来丰收。我那时似懂非懂，只觉得老槐树与奶奶一样，是村庄里最温暖的存在。后来我上学了，每天清晨都要从老槐树下经过。它像一位忠实的守护者，目送我走向远方；傍晚放学归来，又总能看见它伫立在村口，枝叶在风中轻摇，仿佛在迎接我的归来。有一次我考试失利，独自坐在老槐树下流泪，树干的温度透过衣衫传来，枝叶沙沙作响，像是在低声安慰。那一刻，所有的委屈都渐渐消散，老槐树成了我倾诉心事的伙伴。岁月流转，村庄渐渐变了模样，新盖的楼房取代了旧屋，宽阔的水泥路通到了家门口，可老槐树依旧守在村口，模样未曾大变。只是不知从何时起，它的枝叶不如从前繁茂，树皮的裂纹又深了几分，每年开花的时节，花瓣也稀疏了许多。奶奶说，树和人一样，也会变老。去年夏天，我回到村庄，又走到老槐树下。阳光依旧透过枝叶洒下斑驳的光影，只是树下再没有奶奶的身影，也没有了往日的喧闹。孩子们都搬到了新楼房里，很少再到树下嬉戏，只有几只麻雀在枝桠间跳跃，叽叽喳喳地叫着，添了几分寂寥。我伸手抚摸着老槐树皲裂的树皮，仿佛触到了岁月的脉搏，那些童年的记忆、奶奶的话语，都在脑海中渐渐清晰。老槐树老了，可它承载的记忆不会老；村庄变了，可藏在老槐树下的温情不会变。它是村庄的根，是我心中最柔软的牵挂，无论我走多远，只要想起那棵老槐树，就想起了故乡，想起了那些温暖的时光。8.文章开篇将老槐树比作“沉默的老者”，有何妙处？（4分）9.第2段描写老槐树下的生活场景，有什么作用？（5分）10.赏析第3段中“阳光透过枝叶的缝隙，在她银白的发丝上洒下斑驳的光点，也在她手中的布料上投下细碎的阴影”这句话。（5分）11.文中多次描写老槐树的“皲裂树皮”，这一细节有何含义？（4分）12.文章写奶奶与老槐树的关联，蕴含着作者怎样的情感？（5分）13.第6段中“添了几分寂寥”与前文的热闹形成对比，这样写有何用意？（4分）14.结合全文，谈谈你对“老槐树是村庄的根”这句话的理解。（5分）三、课外哲理散文阅读（33分）阅读下面的散文，完成15-21题。###慢下来，遇见生活的美林清玄现代人的生活，像被按下了快进键，步履匆匆，神色慌张，忙着追逐名利，忙着奔赴远方，却很少有人愿意慢下来，看看身边的风景，感受生活本真的美好。我曾在都市的街头，看见行人们低着头赶路，脚步急促，脸上满是疲惫与焦虑。他们踩着晨光出门，踏着夜色归来，日复一日，年复一年，被生活的洪流推着向前，却从未停下脚步，问问自己内心真正想要的是什么。他们错过的，不只是路边绽放的野花、枝头歌唱的小鸟，还有藏在平凡日子里的温柔与感动。慢下来，不是懒惰，不是拖延，而是一种从容的生活态度，一种清醒的人生智慧。就像古人所说：“慢慢来，比较快。”慢下来，才能静下心来观察世界，才能细细品味生活的滋味，才能在喧嚣的尘世中找到内心的安宁。记得在江南的小镇，我曾度过一段慢时光。清晨，被窗外的鸟鸣唤醒，推开窗，便能看见青瓦白墙、小桥流水，空气中弥漫着淡淡的茶香与花香。沿着青石板路慢慢行走，看船夫摇着橹，在河面上缓缓划过，留下一圈圈涟漪；看老人坐在门口，晒着太阳，悠闲地打着盹；看孩子们在巷子里追逐，笑声清脆悦耳。午后，坐在临河的茶馆里，泡上一壶清茶，看着窗外的风景，任时光静静流淌，心中满是惬意与安然。慢下来，才能发现生活中的小美好。一朵花的绽放，一片叶的飘落，一阵风的吹拂，一场雨的洗礼，都是生活赋予我们的馈赠。只是我们走得太快，忽略了这些细微的美好，让生活变得单调而乏味。当我们慢下来，用心去感受，便会发现，生活处处皆是风景，平凡的日子也能绽放出不一样的光彩。慢下来，才能与自己的内心对话。在快节奏的生活中，我们被外界的声音所裹挟，很难听到自己内心的声音。只有慢下来，远离喧嚣，静下心来，才能看清自己的内心，明白自己真正追求的是什么，才能在纷繁复杂的世界中坚守本心，不迷失方向。生活不是一场赛跑，不必急于求成，不必追求速度。与其在快节奏中疲惫奔波，不如慢下来，享受每一个当下，遇见生活的美，遇见更好的自己。愿我们都能放慢脚步，在平凡的日子里，寻得内心的安宁，收获生活的温柔与感动。15.文章的中心论点是什么？请用原文语句回答。（4分）16.第2段描写都市行人匆匆赶路的场景，有何作用？（5分）17.第3段引用古人“慢慢来，比较快”的话语，属于什么论证方法？有何作用？（5分）18.第4段作者描写江南小镇的慢时光，有什么用意？（4分）19.文章从哪些方面论述了“慢下来”的意义？请简要概括。（6分）20.赏析第5段中“一朵花的绽放，一片叶的飘落，一阵风的吹拂，一场雨的洗礼，都是生活赋予我们的馈赠”这句话。（4分）21.结合全文，谈谈你对“生活不是一场赛跑，不必急于求成”这句话的理解。（5分）参考答案与满分突破解析一、课内散文阅读（35分）1.（4分）①开篇点题，点明文章核心意象“背影”，奠定全文思念父亲的情感基调；（2分）②总领全文，引出下文对父亲背影的具体描写，设置悬念，吸引读者阅读兴趣。（2分）【满分技巧】从点题、情感、结构、读者效果四个角度分析开头段作用，紧扣文本核心。2.（5分）这是反语，表达了作者的自责与愧疚之情。（2分）当时的“我”觉得父亲说话、做事“迂”，不理解父亲的细心与关爱，长大后回想往事，才明白父亲的深情，为自己当年的懵懂无知、不懂体谅父亲而懊悔。（3分）【满分技巧】先判断修辞手法（反语），再结合语境分析含义，挖掘深层情感（自责、愧疚）。3.（6分）描写手法：外貌描写、动作描写、细节描写。（2分）表达效果：①细致刻画了父亲的衣着（黑布小帽、大马褂、棉袍）与买橘子时的艰难动作（攀、缩、倾），展现了父亲肥胖笨拙却极力为儿子操劳的模样；（2分）②突出父亲对儿子深沉、真挚的爱，打动人心；（1分）③为下文“我”的感动流泪做铺垫，强化情感表达。（1分）【满分技巧】先点明描写手法，再结合词句分析手法运用，最后阐释表达效果（人物形象、情感、结构）。4.（4分）①第一次流泪：看到父亲买橘子的艰难背影，被父亲的爱深深打动，是感动的泪；（2分）②第二次流泪：目送父亲背影消失，想到父子离别与父亲的艰辛，是不舍与伤感的泪。（2分）【满分技巧】结合流泪的语境，分析情感差异，贴合文本情节与情感脉络。5.（5分）①交代家庭背景，说明父亲此时处境艰难（丧母、赋闲、家境惨淡），为下文父亲的付出更显可贵做铺垫；（2分）②渲染悲凉的氛围，衬托父亲在困境中依然关爱儿子的深情；（2分）③丰富文章内容，使人物形象更丰满，情感更真挚。（1分）【满分技巧】从背景交代、氛围渲染、人物情感三个角度分析插叙作用。6.（6分）①慈爱细心：亲自送“我”上车，反复嘱咐茶房，为“我”买橘子，处处关照“我”；（2分）②坚韧隐忍：面对丧母、赋闲的困境，不抱怨，默默承担家庭重担，安慰“我”“天无绝人之路”；（2分）③朴实憨厚：说话不“漂亮”，做事踏实，用实际行动表达对儿子的爱。（2分）【满分技巧】结合具体情节提炼人物特点，做到特点与事例一一对应，分析贴切。7.（5分）①表达了作者对父亲深沉父爱的感激与赞美之情；（2分）②表达了对父亲的思念与牵挂之情；（2分）③蕴含着作者对当年不理解父亲的愧疚与自责之情。（1分）【满分技巧】分层提炼情感，结合全文情节与结尾主旨句作答。二、课外抒情散文阅读（32分）8.（4分）①运用比喻的修辞手法，生动形象地写出了老槐树的苍老模样与沉稳气质；（2分）②奠定文章怀旧、温情的情感基调，暗示老槐树见证了村庄的岁月变迁，是村庄的象征。（2分）【满分技巧】从修辞手法、内容刻画、情感基调三个角度分析比喻的妙处。9.（5分）①描绘了老槐树下热闹温馨的生活场景，展现了童年生活的美好；（2分）②突出老槐树在村庄生活中的重要地位，是村民休闲嬉戏的场所；（2分）③为下文抒发对老槐树、故乡及童年时光的怀念之情做铺垫。（1分）【满分技巧】从场景描绘、物象作用、情感铺垫三个角度分析。10.（5分）①运用环境描写与细节描写，细腻地刻画了阳光洒在奶奶身上的画面；（2分）②既写出了奶奶的苍老（银白的发丝），又展现了奶奶做针线活时的温柔模样；（2分）③营造出温馨、宁静的氛围，暗含对奶奶与童年时光的怀念。（1分）【满分技巧】从描写手法、人物刻画、氛围营造三个角度赏析。11.（4分）①表层含义：老槐树历经岁月侵蚀，树皮皲裂，体现其苍老；（2分）②深层含义：象征着村庄的岁月变迁，承载着作者对故乡、童年及奶奶的珍贵记忆。（2分）【满分技巧】从表层与深层两个角度解读细节含义，关联文本主旨。12.（5分）①蕴含着对奶奶的深切怀念之情，奶奶与老槐树相伴的场景是作者心中最温暖的记忆；（2分）②体现了对童年美好时光的眷恋，老槐树是童年与奶奶关联的纽带；（2分）③表达了对故乡温情的珍视，老槐树与奶奶都是故乡温暖的象征。（1分）【满分技巧】结合奶奶与老槐树的关联，分层提炼情感，贴合文本基调。13.（4分）①突出村庄变迁带来的冷清，与往日的热闹形成对比，流露对时光流逝、物是人非的感慨；（2分）②强化对奶奶的思念与对童年时光的怀念，使情感表达更真挚动人。（2分）【满分技巧】从对比效果、情感强化两个角度分析用意。14.（5分）①老槐树是村庄的象征，见证了村庄的兴衰变迁与几代人的生活；（2分）②老槐树承载着村庄的集体记忆与村民的情感，是村民心中的精神寄托；（2分）③老槐树是作者联结故乡的纽带，凝聚着对故乡的牵挂与眷恋，是故乡的精神根基。（1分）【满分技巧】结合全文内容，从象征意义、情感承载、精神价值三个角度解读。三、课外哲理散文阅读（33分）15.（4分）中心论点：与其在快节奏中疲惫奔波，不如慢下来，享受每一个当下，遇见生活的美，遇见更好的自己。（4分，若答“慢下来，遇见生活的美”也可酌情给分）【满分技巧】中心论点通常在文章开头、结尾或中间的总结句中，需筛选最完整、最核心的语句。16.（5分）①描绘了都市快节奏生活的现状，引出下文对“慢下来”的论述；（2分）②与下文江南小镇的慢时光形成对比，突出慢生活的美好与珍贵；（2分）③引发读者共鸣，使文章更具现实意义。（1分）【满分技巧】从引出论点、对比衬托、现实意义