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文档简介
2026年中考政治学会与父母沟通专项试卷(附答案可下载)(考试时间:60分钟满分:50分)注意事项:1.本试卷专为中考政治“学会与父母沟通”专项复习设计,精准覆盖亲子沟通的重要性、亲子冲突的成因、与父母沟通的技巧、化解亲子矛盾的方法、孝敬父母与沟通的关系等核心考点、高频考点与易错点,题型贴合中考命题导向,侧重基础巩固、能力应用与核心素养考查,旨在帮助考生夯实专项基础、突破答题瓶颈,所有试题必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。2.答题前,考生务必用黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在答题卡对应位置,字迹工整、清晰,不得涂改、潦草。3.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。非选择题作答时,需紧扣题意、深度融合材料信息与教材核心知识点,做到观点明确、逻辑严密、层次清晰、表达规范精炼,用黑色签字笔在规定区域作答,不得使用辅助涂改工具。一、单项选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.关于亲子沟通的重要性,下列说法错误的是()A.良好的亲子沟通能化解亲子矛盾,增进亲子感情B.良好的亲子沟通能让父母了解我们的心声,获得父母的理解与支持C.亲子沟通是父母的责任,与初中生无关D.良好的亲子沟通能促进我们身心健康成长,培养健全人格2.初中生小琪因为父母反对自己参加校园歌手大赛而与父母发生争执,心里十分烦躁。她的正确做法是()A.赌气离家出走,以此逼迫父母妥协B.冷静下来,主动与父母沟通自己的想法与诉求C.故意顶撞父母,指责父母不理解自己D.从此放弃歌手梦,对父母言听计从3.下列做法中,能体现与父母有效沟通的是()A.小浩遇到烦心事时,主动向父母倾诉,倾听父母的建议B.小轩对父母的批评不以为然,总是敷衍应对C.小宇在父母面前隐瞒自己的考试成绩,害怕被批评D.小婷与父母意见不合时,立即中断沟通,摔门而去4.亲子冲突的产生,往往源于多种因素,下列不属于亲子冲突主要成因的是()A.父母与子女之间的年龄差距、认知差异B.父母对子女的高期待、严要求C.子女渴望独立,摆脱父母的束缚D.父母偶尔忘记子女的生日5.与父母沟通时,下列技巧不合适的是()A.态度温和,语气诚恳,避免使用生硬、指责的语言B.学会倾听,认真听取父母的意见,不随意打断父母讲话C.坚持己见,无论对错都要让父母接受自己的想法D.学会换位思考,理解父母的良苦用心6.初中生小轩因为沉迷手机游戏被父母没收手机,他与父母大吵一架后,整天闷闷不乐。对此,小轩的正确做法是()A.偷偷重新买一部手机,继续沉迷游戏B.主动找父母道歉,与父母约定合理的使用手机时间C.对父母不理不睬,实行“冷战”D.抱怨父母不近人情,到处向同学倾诉委屈7.下列关于孝敬父母与沟通的关系,说法正确的是()A.孝敬父母就是对父母言听计从,无需沟通B.良好的沟通是孝敬父母的重要体现,能增进亲子感情C.只要经常与父母沟通,就不需要履行孝敬父母的义务D.孝敬父母与沟通无关,各自独立8.当父母误解自己时,下列做法合适的是()A.当场情绪激动地与父母争执,为自己辩解B.默默承受误解,不与父母沟通,避免矛盾升级C.选择合适的时机,向父母委婉地说明情况,请求父母谅解D.从此对父母产生抵触情绪,不再信任父母9.下列行为中,不利于化解亲子矛盾的是()A.小琪主动帮父母做家务,缓解亲子紧张气氛B.小浩在父母疲惫时,主动关心问候父母C.小宇与父母意见不合时,学会妥协与包容D.小婷为了维护自己的“面子”,坚决不向父母道歉10.关于化解亲子矛盾的方法,下列说法正确的是()A.化解亲子矛盾只能依靠父母主动妥协B.冷静沟通、相互理解是化解亲子矛盾的关键C.亲子矛盾一旦产生,就无法化解D.为了化解亲子矛盾,子女必须放弃自己的所有想法11.初中生小琪在与父母沟通时,总是抱怨父母不理解自己,却从不反思自己的沟通方式。她的做法()A.正确,父母应该主动理解子女B.错误,有效沟通需要双方共同努力,学会反思自身C.正确,子女有权利抱怨父母D.错误,与父母沟通时不能有任何抱怨12.下列做法中,能体现尊重父母、促进亲子沟通的是()A.小轩在父母面前随意发脾气,发泄自己的不满B.小琪主动向父母汇报自己的学习情况和交友情况C.小宇对父母的唠叨感到厌烦,故意躲避父母D.小婷在父母不同意自己的想法时,故意违背父母的意愿二、非选择题(本大题共3小题,共26分)13.(8分)阅读材料,回答问题。材料:初中生小宇进入青春期后,变得越来越叛逆,经常与父母发生矛盾。父母希望小宇能专心学习,每天督促他完成作业、禁止他玩游戏,而小宇则觉得父母管得太严,没有自由,经常顶撞父母。有一次,小宇因为偷偷玩游戏没有完成作业,被父母发现后批评了一顿,小宇当场与父母大吵一架,摔门进入房间,连续几天不与父母说话。后来,在班主任的劝说下,小宇冷静下来,意识到自己的做法不对。他主动走出房间,向父母道歉,并说出了自己的想法:“爸爸妈妈,对不起,我不该偷偷玩游戏,也不该顶撞你们。我知道你们是为我好,但我也需要一点自由,希望你们能允许我在完成作业后,适当玩一会儿游戏。”父母听后,也反思了自己的教育方式,答应了小宇的请求,并与小宇约定了合理的游戏时间。从此,小宇与父母的沟通更加顺畅,亲子关系也变得更加和谐。结合材料,运用所学知识,分析小宇与父母化解亲子矛盾的方法有哪些,并说明学会与父母沟通的重要性。14.(8分)阅读材料,回答问题。材料一:学会倾听是与父母有效沟通的重要技巧。初中生小琪的父母工作繁忙,经常加班,很少有时间陪伴小琪。小琪心里很失落,觉得父母不关心自己,于是经常与父母发生争执。后来,小琪意识到,自己总是一味地抱怨父母,却没有认真倾听父母的想法。有一次,小琪主动找父母谈心,认真倾听父母讲述工作的辛苦和对自己的期望。小琪深受感动,主动向父母道歉:“爸爸妈妈,对不起,我以前总是抱怨你们不关心我,却没有体谅你们的辛苦。我以后会好好学习,不让你们担心。”父母听后,也更加理解小琪的感受,之后经常抽出时间陪伴小琪,亲子关系变得更加融洽。材料二:换位思考是化解亲子冲突的关键。初中生小浩因为想买一双名牌运动鞋,被父母拒绝后,与父母大吵一架。小浩觉得父母小气,不理解自己的想法,而父母则认为,小浩追求名牌,过于攀比,不符合中学生的身份。后来,小浩冷静下来,换位思考:父母赚钱不容易,拒绝自己买名牌运动鞋,是希望自己养成勤俭节约的习惯。于是,小浩主动找父母沟通,向父母说明自己想买运动鞋的原因,并承诺以后不再追求名牌,养成勤俭节约的习惯。父母听后,很高兴小浩能理解自己的用心,最终同意给小浩买一双普通的运动鞋。结合上述材料,运用所学知识,谈谈我们应如何学会与父母有效沟通,以及换位思考在化解亲子矛盾中的作用。15.(10分)阅读材料,回答问题。材料:进入初中后,部分初中生在与父母沟通的过程中面临着诸多困惑与问题:有的同学进入青春期后,叛逆心理增强,经常顶撞父母,与父母争吵不休;有的同学不懂得倾听父母的想法,总是一味地抱怨父母不理解自己,却不愿向父母倾诉自己的心声;有的同学在与父母意见不合时,选择冷战、逃避,不与父母沟通,导致亲子关系越来越紧张;有的同学为了避免与父母发生矛盾,对父母言听计从,失去了自己的主见;有的同学在父母误解自己时,不知道如何正确沟通,要么当场争执,要么默默承受,影响了亲子感情;有的同学追求独立,故意疏远父母,不愿与父母分享自己的学习和生活情况。这些问题严重影响了亲子关系的和谐,也阻碍了自身的身心健康成长。结合材料,运用所学知识,分析初中生在与父母沟通中产生困惑与问题的原因,并说明我们应如何学会与父母沟通,构建和谐的亲子关系。参考答案及专项复习点拨一、单项选择题(每小题2分,共24分)1.C2.B3.A4.D5.C6.B7.B8.C9.D10.B11.B12.B二、非选择题(共26分)13.(8分)化解亲子矛盾的方法:(4分,每点2分,结合材料)①冷静反思,主动道歉。材料中小宇在班主任的劝说下,冷静反思自己的错误,主动向父母道歉,为化解亲子矛盾奠定了基础。②主动沟通,坦诚表达自己的想法与诉求。材料中小宇主动向父母说出自己的感受,希望父母给予一定的自由,同时理解父母的用心,实现了有效沟通。学会与父母沟通的重要性:(4分,每点1分)①能化解亲子矛盾,增进亲子感情,让家庭关系更加和谐;②能让父母了解我们的心声,获得父母的理解、支持与帮助;③能促进我们身心健康成长,培养尊重他人、学会包容的良好品质;④能让我们在成长过程中获得温暖与力量,更好地面对学习和生活中的困难。14.(8分)学会与父母有效沟通的方法:(4分,每点2分,结合材料)①学会倾听,认真听取父母的想法与建议,体谅父母的辛苦。材料中小琪主动倾听父母的工作烦恼和期望,理解了父母的用心,促进了亲子沟通。②坦诚表达,主动向父母倾诉自己的心声,同时尊重父母的意见。材料中小浩主动向父母说明买运动鞋的原因,尊重父母的想法,实现了有效沟通。换位思考在化解亲子矛盾中的作用:(4分,每点2分,结合材料)①换位思考能让我们理解父母的良苦用心,化解对父母的误解。材料中小浩换位思考父母拒绝买名牌运动鞋的原因,理解了父母希望自己勤俭节约的用心,化解了亲子矛盾。②换位思考能让父母更好地理解我们的感受,增进亲子感情。材料中小琪倾听父母的想法,父母也更加理解小琪的失落,小浩换位思考后,父母也同意了他的合理请求,都增进了亲子感情。15.(10分)产生困惑与问题的原因:(4分,每点2分)①自身心理与观念因素:进入青春期后,叛逆心理增强,渴望独立,不愿接受父母的管教;过于自我中心,不懂得体谅父母的辛苦,缺乏尊重与包容意识。②沟通技巧与方法不足:不掌握与父母沟通的技巧,不会倾听、不懂表达;遇到矛盾时选择冷战、逃避或冲动争执,不知道如何正确化解亲子矛盾;对亲子沟通的认识错误,要么言听计从,要么故意疏远。学会与父母沟通,构建和谐亲子关系的方法:(6分,每点2分,结合材料)①调整心理状态,克服叛逆心理,学会尊重与体谅父母,理解父母的良苦用心,不顶撞、不抱怨父母。②掌握有效沟通技巧,学会倾听父母的想法,主动向父母倾诉自己的心声,沟通时态度温和、语气诚恳,避免冲动争执。③学会化解亲子矛盾,遇到问题时冷静思考,主动沟通,学会换位思考与包容,不冷战、不逃避,必要时主动道歉,用真诚与理解构建和谐的亲子关系。专项复习点拨本试卷核心覆盖“学会与父母沟通”专项中考核心考点,重点聚焦:①亲子沟通的重要性;②亲子冲突的成因;③与父母沟通的核心技巧(倾听、表达、换位思考等);④化解亲子矛盾的方法;⑤孝敬父母与亲子沟通的关系;⑥构建和谐亲子关系的途径等。专项易错点警示:①选择题:错误认为亲子沟通只是父母的责任、与父母沟通无需讲究技巧、化解亲子矛盾需无条件妥协或对抗,忽视尊重与体谅的核心作用;②非选择题:答题时未结合材料,只堆砌教材知识点,对“沟通技巧”“矛盾化解”的分析不深入,缺乏对初中生亲子交往实
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