2025年大学大四（教育学）教育管理学基础测试题及答案

2025年大学大四（教育学）教育管理学基础测试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题共40分）答题要求：本卷共20小题，每小题2分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请将正确答案的序号填在括号内。1.教育管理学的核心任务是（）A.教育管理理论研究B.教育管理实践指导C.教育管理规律探寻D.教育管理方法创新2.教育管理体制的核心是（）A.教育行政机构的设置B.教育管理权限的划分C.教育管理制度的制定D.教育管理人员的配备3.学校组织的独特性在于其是一种（）A.松散结合系统B.严密组织系统C.盈利性组织D.行政性组织4.教育管理目标的作用不包括（）A.导向作用B.激励作用C.协调作用D.评价作用5.教育质量管理的核心是（）A.教学质量B.教师质量C.学生质量D.管理质量6.教育人事管理的首要环节是（）A.教师招聘B.教师培训C.教师考核D.教师任用7.学校财务预算的编制原则不包括（）A.量入为出原则B.统筹兼顾原则C.保证重点原则D.效益优先原则8.教育行政信息的特点不包括（）A.真实性B.时效性C.共享性D.保密性9.教育管理过程的中心环节是（）A.计划B.执行C.检查D.总结10.教育管理方法中的法律方法具有（）A.权威性B.灵活性C.具体性D.多变性11.学校管理中，班级管理的核心是（）A.班级规章制度建设B.班级文化建设C.班级组织建设D.班级人际关系建设12.教育评价的功能不包括（）A.诊断功能B.导向功能C.决策功能D.娱乐功能13.教育管理中的决策模式不包括（）A.理性决策模式B.渐进决策模式C.经验决策模式D.综合决策模式14.学校文化建设的核心是（）A.物质文化建设B.精神文化建设C.制度文化建设D.行为文化建设15.教育管理中的激励理论不包括（）A.需求层次理论B.双因素理论C.公平理论D.相对论16.教育行政组织的特点不包括（）A.权威性B.服务性C.系统性D.独立性17.学校管理中，教学管理的中心工作是（）A.教学计划管理B.教学质量管理C.教学过程管理D.教学资源管理18.教育管理中的沟通方式不包括（）A.正式沟通B.非正式沟通C.单向沟通D.虚拟沟通19.教育管理体制改革的趋势不包括（）A.分权化B.民主化C.多元化D.集权化20.学校管理中，总务管理的主要任务是（）A.财务管理B.物资管理C.生活管理D.以上都是第II卷（非选择题共60分）答题要求：请根据题目要求，在答题区域内作答，答案要简洁明了，条理清晰。21.简述教育管理学的研究对象。（10分）22.分析教育管理体制的影响因素。（12分）23.材料：某学校在教育管理中，注重教师队伍建设，通过多种方式提高教师素质。同时，加强教学管理，优化教学过程，提高教学质量。但在学校文化建设方面，却缺乏明确的规划和措施，导致学校文化氛围不浓。问题：请针对该学校的情况，提出改进建议。（14分）24.材料：在一次教育管理研讨会上，专家提出了一种新的教育管理理念，强调以学生为中心，注重培养学生的自主学习能力和创新精神。问题：请结合教育管理学的相关理论，谈谈你对这种新教育管理理念的理解。（14分）25.论述教育管理中如何实现有效的沟通。（10分）答案：1.C2.B3.A4.D5.A6.D7.A8.D9.B10.A11.C12.D13.D14.B15.D16.D17.C18.D19.D20.D21.教育管理学的研究对象是教育管理现象和教育管理规律。教育管理现象包括教育管理活动、教育管理体制、教育管理机构、教育管理人员等。教育管理规律是指教育管理活动中内在的、本质的、必然的联系。22.影响教育管理体制的因素主要有政治体制、经济体制、文化传统、教育自身的发展规律等。政治体制决定了教育管理体制的性质和方向；经济体制影响教育管理体制中的资源配置和管理方式；文化传统塑造了教育管理体制的价值观念和行为模式；教育自身的发展规律则要求教育管理体制与之相适应。23.建议如下：制定明确的学校文化建设规划，确定文化建设的目标、内容和实施步骤。开展丰富多彩的文化活动，如文化节、主题班会等，营造浓厚的文化氛围。加强对学生的文化教育，培养学生的文化认同感和归属感。鼓励教师参与学校文化建设，发挥教师的示范引领作用。24.这种新教育管理理念符合教育管理学中以人为本的理念。以学生为中心，能更好地满足学生的需求，激发学生的学习积极性。注重培养自主学习能力和创新精神，符合教育促进学生全面发展的要求。有利于改变传统教育中以教师为中心的模式，促进教育教学方法的创新，提高教育质量，培养适应社会发展的创新型人才。25.实现有效沟通要做到：明确沟通目的，确