2025年中职运动与休闲（羽毛球教学）试题及答案

2025年中职运动与休闲（羽毛球教学）试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题，共40分）答题要求：本卷共20小题，每小题2分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请将正确答案的序号填在题后的括号内。1.羽毛球比赛中，发球员的分数为0或双数时，双方运动员均应在（）发球和接发球。A.右发球区B.左发球区C.任意发球区D.由发球员决定答案：A2.标准羽毛球场地的长度是（）米。A.13.40B.13.50C.13.60D.13.70答案：A3.羽毛球网中间高度为（）米。A.1.524B.1.55C.1.58D.1.60答案：A4.以下哪种握拍方式适合初学者进行平抽球技术练习（）。A.大陆式握拍B.东方式握拍C.西方式握拍D.半西方式握拍答案：A5.羽毛球正手高远球击球时，手臂应（）。A.伸直B.弯曲C.随意D.先弯曲后伸直答案：D6.羽毛球双打比赛中，发球方得分为偶数时，站在（）发球。A.前发球线B.后发球线C.中线D.边线答案：A7.羽毛球比赛中，一局比赛先得（）分者为胜。A.11B.15C.21D.30答案：C8.羽毛球反手发球主要用于（）。A.发高远球B.发平快球C.发网前球D.发平抽球答案：C9.羽毛球杀球时，击球点应在（）。A.头顶上方B.身体侧面C.身前D.身后答案：A10.羽毛球比赛中，运动员发球时，球与球拍接触瞬间，整个球应低于发球员的（）。A.腰部B.胸部C.肩部D.头顶答案：A11.羽毛球单打比赛中，发球方得分为奇数时，站在（）发球。A.左发球区B.右发球区C.中线D.边线答案：B12.羽毛球正手网前搓球时，球拍应（）。A.向前下方发力B.向前上方发力C.向侧方发力D.向上发力答案：A13.羽毛球比赛中，接发球员未准备好时，发球员（）。A.可以发球B.不得发球C.重新发球D.判罚发球员失分答案：B14.羽毛球高远球的飞行轨迹是（）。A.直线B.抛物线C.折线D.波浪线答案：B15.羽毛球双打比赛中，同伴之间的配合主要包括（）。A.前后站位配合B.左右站位配合C.轮转配合D.以上都是答案：D16.羽毛球反手高远球技术动作中，手臂应（）。A.伸直B.弯曲C.先伸直后弯曲D.先弯曲后伸直答案：D17.羽毛球比赛中，当双方比分达到20平后，一方需净胜（）分才能获胜。A.1B.2C.3D.4答案：B18.羽毛球正手平抽球时，身体应（）。A.前倾B.后仰C.直立D.侧倾答案：A19.羽毛球发球时，球拍应（）。A.低于腰部B.高于腰部C.与腰部平齐D.随意答案：A20.羽毛球单打比赛中，运动员在（）区域内击球有效。A.整个场地B.单打边线内C.双打边线内D.中线与单打边线之间答案：B第II卷（非选择题，共60分）二、填空题（每空1分，共10分）答题要求：请在每题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。1.羽毛球比赛分为单打和（）两种形式。答案：双打2.羽毛球的重量一般为（）克。答案：4.74-5.503.羽毛球正手发高远球时，击球点应在身体的（）方。答案：右前4.羽毛球反手发网前球时，击球点应在身体的（）方。答案：左前5.羽毛球杀球技术可分为（）杀球和（）杀球。答案：正手、头顶6.羽毛球比赛中，每局比赛开始时，发球方得分为（）。答案：07.羽毛球单打比赛中，场地的宽度是（）米。答案：5.188.羽毛球网两端高度为（）米。答案：1.559.羽毛球平抽球技术主要用于（）球的回击。答案：中场10.羽毛球比赛中，运动员不得用（）击球。答案：球拍之外的任何部位三、判断题（每题2分，共10分）答题要求：判断下列各题的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。1.羽毛球比赛中，发球时可以用脚移动。（）答案：×2.羽毛球单打比赛中，运动员可以站在双打后发球线后发球。（）答案：×3.羽毛球杀球时，力量越大越好，不需要控制方向。（）答案：×4.羽毛球正手网前推球时，球拍应向前上方发力。（）答案：×5.羽毛球比赛中，运动员可以在比赛过程中更换球拍。（）答案：×四、简答题（每题10分，共20分）答题要求：简要回答问题，答案应条理清晰、语言简洁。1.简述羽毛球正手高远球的技术动作要领。答案：准备姿势：双脚分开与肩同宽，膝盖微屈，身体重心向前，眼睛注视来球。引拍：手臂自然向上伸直，同时身体向右侧转动，重心移至右脚，球拍后引至头后。击球：手臂伸直，手腕用力，身体向左转，同时手臂由后向前挥动，在头顶上方最高点将球击出。随挥：击球后，手臂继续向前下方挥动，身体重心移至左脚。2.简述羽毛球双打比赛中前后站位配合的要点。答案：前后站位时，一般是站在后场的人负责进攻，站在前场的人负责防守和封网。后场球员要根据对手的回球情况及时调整自己的位置，准备进行杀球或高远球回击。前场球员要注意观察对手的发球和回球，及时进行封网或搓球、推球等技术动作，限制对手的进攻，并为后场球员创造进攻机会。同时，前后场球员之间要保持良好的沟通，及时传递信息，互相配合。五、材料分析题（每题10分，共20分）答题要求：阅读材料，回答问题。材料：在一场羽毛球单打比赛中，A选手与B选手实力相当。比赛过程中，A选手在发球时总是出现失误，导致自己失分较多。B选手则抓住机会，积极进攻，取得了一定的优势。1.请分析A选手发球失误较多的可能原因。答案：A选手发球失误较多可能有以下原因：一是发球技术不够熟练，对发球的动作要领掌握不扎实，导致发球动作变形。二是发球时心态过于紧张，影响了动作的稳定性。三是对发球的节奏把握不好，没有根据对手的站位和反应及时调整发球的速度和方式。四是缺乏足够的发球练习，没有形成良好的发球习惯。2.针对A选手的情况，提出一些改进的建议。答案：对于A选手，首先