贵州省贵阳市2025-2026学年上学期期末高一物理试卷（含答案）

贵阳市普通中学2025—2026学年度第一学期期末监测高一物理注意事项：1.本试卷共6页，三道大题，15道小题。试卷满分100分，考试时间75分钟。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将答题卡交回。一、单项选择题：本题共7小题，每小题4分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。1.某同学欲乘坐贵阳地铁S1号线到天河潭景区游玩，查询到如图所示的路线图及如下信息：“贵阳轨道交通S1号线全长30.32km，共设置13座车站，最高时速为100km/h，运营时间为早上6：20至晚上23：00。”下列理解正确的是

A.“S1号线全长30.32km”指的是位移的大小B.“最高时速为100km/h”指的是速率C.“早上6：20”“晚上23：00”都指的是时间间隔D.若研究地铁列车在S1号线转弯时的形态，可将其视为质点2.机动性是飞机性能的重要指标之一，是指飞机在一定时间内改变飞行速度的大小和方向的能力。2025年9月19日—23日，在长春举办的航空展上，中国空军展示的歼-20战机以其卓越的机动性成为此次航展的最大明星。“卓越的机动性”是指歼-20的A.惯性大 B.速度大 C.加速度大 D.飞行距离远3.如图，质量为0.1kg的磁性冰箱贴在磁力作用下吸附在竖直冰箱门上并保持静止。已知磁力的方向垂直于门面且大小为5N，冰箱贴与门之间的动摩擦因数为0.3，重力加速度大小g取10m

A.只受到三个力的作用 B.受到的摩擦力大小为0.3NC.受到的摩擦力大小为1N D.受到的摩擦力大小为1.5N4.同学在推导某物理量y时，得到一个由质量m、速度v、时间t组成的表达式y=mvt，则该物理量yA.N（牛）B.m/s（米每秒）C.m/s2D.m25.某跳台滑雪的简易示意图如图所示，曲线OA段为助滑道，直线AB段为着陆坡。可视为质点的运动员先后以速度v和2v从助滑道末端A位置水平飞出做平抛运动，且均落在着陆坡上。则该运动员两次从AA.1:1 B.1:C.1:2 D.1:46.如图是某发动机正时系统的传动装置，它是通过皮带连接曲轴正时带轮A和凸轮轴正时带轮B，使汽缸气门开闭与活塞运动同步，以确保引擎的各部件有序工作。已知A轮的半径r1=0.05 m、角速度ω=100 rad/s，BA.25 m/s2C.500 m/s27.如图，水平桌面上放有一物块A，其通过一根不可伸长的轻绳绕过光滑轻质定滑轮与物块B相连。已知A、B与桌面间的动摩擦因数均相同，且A的质量是B质量的2倍，重力加速度大小为g，不计空气阻力。现静止释放A后，A、B一起做加速度大小为g5的匀加速直线运动，若对调A、B的初始位置，静止释放BA.4g5C.2g5二、多项选择题：本题共3小题，每小题5分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。8.某研究小组对某款无人机进行起飞测试，该无人机从地面由静止开始沿竖直方向运动，其位移x随时间t变化的图像如图所示，其中2~5s与7~10s内的图线均为直线，则该无人机A．在2~5s内做匀速直线运动B在5~7s内做加速直线运动C在7~10s内做匀速直线运动D．在2~7s内的平均速度大小为8m/s9.在空中运动的小球受到竖直向上的力F的作用，其加速度大小为2m/s2。已知小球的质量为1kg，重力加速度大小g取10mA．6m/sC．12m/s10.如图，水平传送带以恒定速率v0逆时针运行，其两端与光滑水平地面平滑连接。某时刻一小物块以初速度v1向右滑上传送带，则物块在传送带上运动的过程中，其速度v随时间三、非选择题：本题共5小题，共57分。11.（6分）某学习小组利用如图所示的实验装置测量当地重力加速度g的大小。该小组将一直径为d的小铁球从光电门正上方的某一高度静止释放，小铁球依次通过光电门1、2，测出其通过光电门时的挡光时间分别为Δt1、Δt2和从光电门1运动到光电门（1）小铁球通过光电门1、2时的速度大小分别为v1=

¯，v2=

¯。（选用“d（2）根据以上实验数据，可得出当地的重力加速度大小g=

¯（用“d”“Δt1”“Δt（3）在该学习小组的实验操作没有错误的情况下，实验测得的重力加速度总是略小于当地实际的重力加速度，可能的原因是

¯12.（9分）某实验小组利用图甲的实验装置来探究小车的加速度a与其质量M的关系，实验过程如下：（1）实验室有下列两种打点计时器，选择

¯（选填“A”或“B”A.电磁打点计时器 B.电火花打点计时器（2）为了补偿小车运动过程中受到的阻力，该小组调整垫片数量使木板右端抬高，将小车放到靠近打点计时器的一端，连接纸带并穿过打点计时器，不挂槽码盘和槽码，打开电源，轻推小车后，获得一条如图乙所示的纸带，该纸带左端是小车连接处，接下来他们只需要进行的操作是

¯（选填“增加”或“减少”（3）完全补偿阻力后，保持槽码盘和槽码的总质量不变，且远小于小车的质量M，不断增加小车的质量，测得不同质量M时小车的加速度a，并计算出对应的1M次数123456质量M0.290.330.400.500.711.00加速度a0.5570.4820.4030.3170.2350.152质量倒数13.453.032.502.001.411.00（4）根据上表数据在答题卡的图丙中补全描点并拟合a—1M（5）根据图丙的a—1M13．（10分）一跳水运动员在某次跳水训练中，从跳台蹬跳离台后，向上运动至最高点O处。然后，从O处开始做自由落体运动，经时间t1=1.5s后进入水中，入水后向下运动到A处时速度恰好减为零。已知运动员从入水运动至A处的过程可视为加速度大小为a=25m（1）运动员刚入水时的速度大小；（2）运动员从入水运动至A处所用的时间；（3）O、A两处的高度差。14.（14分）如图，在倾角为37°的固定斜面上，质量为1kg的木块受到一水平向右的推力作用。已知木块与斜面间的动摩擦因数为0.5，重力加速度大小g取10

m/s2，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。（sin37°=0.6（1）当木块与斜面间恰好无摩擦时，请在答题卡的图中画出木块的受力示意图，并求出木块此时受到的支持力和水平推力大小；（2）当木块沿斜面向上做加速度大小为3

m/s15.（18分）如图，一质量M=2

kg的小车静止在光滑水平地面上，车顶最右端放置一质量m=1

kg、可视为质点的物块。已知小车长L=1.5

m，车顶水平且距地面高h=0.2

m，重力加速度大小g取（1）若物块与小车车顶间的动摩擦因数较大，导致在拉力F作用下小车与物块保持相对静止并一起向右加速运动，求拉力F作用过程中，小车的加速度大小和物块受到的摩擦力大小。（2）若物块与小车车顶间的动摩擦因数μ=0.2，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，求撤去拉力F贵阳市普通中学2025—2026学年度第一学期期末监测高一物理参考答案及评分建议2026.1一、单项选择题：本题共7小题，每小题4分，共28分。题号1234567答案BCCADBB二、多项选择题：本题共3小题，每小题5分，共15分。题号8910答案ADADABC三、非选择题：本题共5小题，共57分。11．（6分）（1）dΔt1   dΔt2（2）dt1Δ（3）小铁球在下落过程中受到空气阻力（2分）12．（9分）（1）B（1分）（2）减少（2分）（4）补全描点并拟合图像，见右图（2分）  在误差允许的范围内，当小车所受合外力一定时，  小车的加速度a与质量M成反比（2分）（5）0.14∼0.18（2分）13．（10分）（1）设运动员刚入水时的速度大小v，根据运动学规律有v=g解得v=15m（2）设运动员从入水至减速到零的时间为t20=v-解得t2=0.6（3）设运动员做自由落体运动下落的高度为h1，入水后向下减速的距离为hh1=h2=解得h1=11.25则O、A两处的高度差为h=h解得h=15.75m评分参考：第（1）问3分；第（2）问3分；第（3）问4分。其中①③式各2分，其余每式均1分。14．（14分）（1）设当木块与斜面间恰好无摩擦时，木块受到的推力为F1、支持力为FN，木块的受力示意图如右图根据受力分析有F1=FNcos解得  F1=7.5N，

（2）设木块以3m/s2加速度沿斜面向上做匀加速直线运动时，所受推力大小为大小为f，根据受力分析有  F  F  f解得  F2评分参考：第（1）问8分；第（2）问6分。其中⑦⑧式每式1分，其余各式均2分。15．（18分）（1）由于物块和小车相对静止一起向右加速运动，设此时两者的加速度为a，根据牛顿运动定律对物块和小车受力分析有  F=(解得  a=4设物块受到的静摩擦力为f，根据牛顿运动定律有  f=解得  f=4（2）由题意可知，物块与小车发生了相对运动。设运动过程中，物块的加速度为a1，小车的加速度为a  μmg=对小车受力分析有  F-解得  a1=2经过t=1s后，物块的末速度为v1，经过的位移为x1；小车的末速度为vv1=a1v2=a2解得