河南省许昌市长葛市第三实验高级中学2025-2026学年高一上学期12月教学质量评估历史试卷（含答案）

河南省长葛市第三实验高级中学2025-2026学年高一上学期12月月考历史试题一、单选题1．考古证明，大约相当于五帝后期的龙山文化时代，中国大地上邦国林立。有些都城规模较大，其中陶寺遗址中有宫殿建筑、天文建筑以及各种礼器，阶级分化也比较明显。这反映了该时期中国A．具备了国家的初始形态 B．建立起健全的祭祀礼制C．文明早于世界其他地区 D．形成了多元一体的格局2．“如果把夏商时代的方国联盟比喻为一堆相互间没有太多联系的马铃薯的话，那么周代的封邦建国则是一只装满马铃薯的大口袋，它使松散的马铃薯有了较多的接触和联系。”这一比喻说明周代的封邦建国A．具有地方分治的特征 B．实现了中央权力高度集中C．加强了对地方的管控 D．促使华夏认同观念的产生3．关于陈胜、吴广起义的原因，《史记·陈涉世家》认为是严苛的秦法，“失期，法皆斩”，并广为流传；1975年，湖北省云梦县出土秦简，按照竹简中《秦律·徭律》规定，陈胜、吴广因为大雨而延期，根本不会斩首。这表明（

）A．私人修史的主观性太强可信度低B．考古资料比文献资料更加真实可靠C．多重史料互证可以丰富历史认知D．最新的考古发现更接近历史的真相4．汉武帝时，朝廷制作出许多一尺见方的白鹿皮，称为“皮币”，定价为40万钱一张。诸侯王参加献礼时，必须购皮币用来置放礼物，而当时一个“千户侯”一年的租税收入约为20万钱。朝廷这种做法A．加强了货币管理 B．确立了思想上的统一C．削弱了诸侯实力 D．实现了对地方的控制5．《史记》中描述江南地区“地广人稀，饭稻羹鱼，或火耕而水耨”，但到东晋南朝时期则“一岁或稔，则数郡忘饥”。造成这一变化的主要原因是A．曲辕犁在江南的推广 B．北民南迁带来先进工具和技术C．经济重心已完成南移 D．南方地区战乱较少和政局稳定6．“七事”本是突厥人的七种行军装备，初唐时期传入中原，逐渐被唐军吸收接纳。唐高宗时期政府规定，五品以上武官佩“七事”。这反映了当时（

）A．民族交往加强 B．藩镇割据严重 C．军事制度完备 D．对外交流活跃7．关于黄巢起义前藩镇的作用，宋人认为：“世言唐所以亡，由诸侯之强，此未极之理。夫弱唐者，诸侯也。唐既弱矣，而久不亡者，诸侯维之也。”材料A．肯定了藩镇对唐统治的积极作用 B．认为藩镇是唐衰落灭亡的重要因素C．基本否定了藩镇对唐统治的作用 D．认为藩镇对唐统治有正反双重作用8．少数民族政权辽、金的统治者分别创制并实施“南、北面官”和“猛安谋克”等管理制度。这些制度的共性主要在于（

）A．全面汉化 B．胡汉交融 C．民族自治 D．因俗而治9．明清时期，中国社会的各个方面在原有体系框架下达到极致。康熙时，全世界超出50万人的人口大城市有10个，中国占6个。到乾隆末年，中国经济总量占世界第一位，人口占世界三分之一，对外贸易长期出超。在此期间社会稳定，经济快速发展。这表明明清时期（

）A．传统经济仍具有一定优势 B．生产关系出现近代化特色C．社会结构呈现多元化色彩 D．手工工场规模进一步扩大10．清顺治皇帝说：“尔等（内阁大学士）职司票拟，一应章奏有成规者，尔等不过照例拟旨，凡有改正者，皆朕亲裁。”这说明（

）A．军机处分割了内阁权力 B．内阁的票拟权被剥夺C．内阁制约着皇权的滥用 D．内阁权力受到了限制11．“开新思想之先河，前无古人；创师外夷之长技，后有来者。”这评价适用于A．《几何原本》B．《海国图志》C．《变法通议》D．《天演论》12．对洋务派“中学为体，西学为用”主张的正确理解是（

）A．以“自强”和“求富”为基本出发点 B．对中国传统文化进行客观评价C．借助西方科技维护中国的传统封建制度 D．用“中学”来对抗“西学”的传播13．《鸦片战争：一个帝国的沉迷和另一个帝国的堕落》写道：“当（英）舰突破虎门要塞，沿江北上，开向马乌涌（炮台）时，（珠）江两岸聚集了数以万计的当地居民，平静地观看自己的朝廷与我军的战事，好像观看两个不相干的人争斗。”材料主要说明A．国人对世界局势一无所知B．清政府完全失去人民支持C．英军笼络了广东下层民众D．普通民众对战争比较茫然14．1898年9月，慈禧太后发动戊戌政变，废除变法措施;三年后，清政府推行"新政"，其内容与戊戌维新时期所颁布的改革举措颇多相似，但更为广泛深入。发生这一变化的主要原因是A．清朝统治危机日益加深 B．民族资本主义的初步发展C．资产阶级革命政党建立 D．清政府成为"洋人的朝廷"15．下表是北洋政府统治时期三家煤矿成本分析。据此可知（

）1922年保晋、中兴、开滦煤矿税负比较矿名阳曲保晋煤矿枣庄中兴煤矿唐山开滦煤矿资本性质民族资本官僚资本外国资本每吨产煤成本2.0212.0251.500每吨运费3.2311.2631.188每吨税捐1.7310.2000.268每吨总成本6.9833.4882.956捐税占总成本比重（元）24.79%5.73%9.06%A．列强侵略导致民族工业衰落 B．政策取向制约民族工业发展C．民族工业资金短缺难以立足 D．军阀混战严重阻碍经济发展16．1917年2月，李大钊说：我抨击孔子，并不是抨击孔子本身，而是抨击孔子“为历代君主所雕塑之偶像的权威也。”这表明李大钊（

）A．能理性地看待传统文化 B．反对封建伦理带有妥协性C．对待孔子是爱与恨交加 D．揭开了新文化运动的序幕二、材料题17．阅读材料，完成下列要求。材料一

曹操时，实行“唯才是举”，“不官无功之臣，不赏不战之士”。但是东汉末已成势的门阀世族，随着北方社会的稳定，迅速强大起来。曹操死后，曹丕继位，一改前策。为了取得门阀世族的支持，接受了颍川士族陈群的建议，实行了“九品中正”的选官制。九品中正制规定，各州各郡大小中正官都由朝官担任，令其对本州郡士人进行品评，按门第与德才定出“品”“状”。“品”即等级，分九等，从上上到下下；“状”即鉴定书，也就是简短的评语。然后将其呈送朝廷，作为选官的依据。材料二

唐初，科举考试分常举与制举两大类。常举设的科目非常多，如秀才、明经、俊士、进士、明法、明字、明算、一史、三史、开元礼、道举、童子等等；制举，如贤良方正、直言极谏、博通坟典达于教化、军谋宏远堪任将帅、祥明政术可以理人等。两种举制共设有90多科。其中明经考试主要考背诵，易中；进士考诗赋，须构思，故难考。进士虽难考，但考中后容易飞黄腾达，故时人有“缙绅虽位极人臣，不由进士者，终为不美”的认识。后来进士科独盛，士子更是趋之若鹜。——以上材料均摘编自任怀国《中国古代选官制度论析》(1)根据材料一并结合所学知识，简析九品中正制实施的历史背景。(2)根据材料并结合所学知识，说明科举制相比九品中正制有哪些进步之处。18．阅读材料，完成下列要求。材料一北宋建立后，相继灭掉南方的几个割据政权和北方的北汉，结束了五代十国的分裂局面。统治者鉴于唐朝后期军阀割据、政局动荡的历史教训，有针对性地进行了比较大的官制改革，尤其是制约机制的设计相当完备。设官分职，达到了使职官间相互维系、相互牵制的功能，有利于中央对地方的控制，强化了中央集权。——摘编自王志立等《北宋官僚制约机制产生的背景》材料二秦汉以来，地方行政区划大抵依山川地形的自然地理界限来确定，客观上容易被地方长官当作割据称雄的地理条件。“元代分省建置，合河南河北为一，而黄河之险失，合江南江北为一，而长江之险失”，这样朝廷就比较容易控制了。元朝的行省实际上是封建中央集权分寄于地方，故行省官员的权力相当大，它负责处理境内政治、军事、经济等各类事务。此外行省还有一个重要职能是聚集境内财富，以供中央需要。……各行省的财赋支用权在成宗以后被规定在一千锭以下；司法方面，行省不得擅行诛杀；各地军队布置、调动始终由朝廷直接掌握。——摘编自李治安等《元代行省制的特点与历史作用》(1)根据材料一和所学知识，概述宋初中央政府对地方采取“制约机制”的主要表现。(2)根据材料二和所学知识，简述元朝行省制的历史作用。19．阅读材料，完成下列要求。1861年至1908年，慈禧太后掌握清王朝最高领导权。时期态度出处洋务运动洋务动动所有重大问题，都要报经慈禧的批准，才能付诸实施。慈禧太后实际上是洋务运动的指挥者和决策者。姜铎《慈禧与洋务运动》洋务运动方案，是内忧外患逼出来的，并无远大目标和完整计划。慈禧太后更是心中无数，因而进展缓慢，远远赶不上形势发展。同上维新变法慈禧太后允许康有为成立强学会和保国会，甚至默许清朝的—些要员支持或加入这些组织，也默许维新派创办《中外纪闻》《强学报》。吴仁明《论慈禧太后与晚清维新运动的合离》1898年9月，慈禧太后发动戊戌政变，戊戌变法失败。周敏之《论慈禧反对戊戌变法的原因》清末新政1903年，慈禧太后批准废除科举制。当立宪派提出政治体制改革时，也得到慈禧的积极回应。杜以同等《论慈禧的改革与守旧》1905年，慈禧大后派载泽等五大臣出洋考察西方各国宪政。1906年7月，慈禧太后宣布仿行宪政，开始预备立宪，其目的主要是维护清王朝的皇权统治。李细珠《一个人与一个时代—论慈禧太后及其统治的是非功过》提取材料中相关信息，就慈禧太后在中国近代化过程中的功与过，提出一个观点，并加以阐述。（要求；自拟标题，史论结合，论证充分，逻辑严密。）20．阅读材料，完成下列要求。材料时间重大事件1840-1842英国发动侵略中国的鸦片战争。战后，先后签订中英《南京条约》、中美《望厦条约》、中法《黄埔条约》等1856-1860英法联军发动侵略中国的第二次鸦片战争清政府与列强签订了《天津条约》《北京条约》1871俄国出兵侵占中国伊犁地区1874日本出兵侵犯中国台湾南部地区1883-1885法国发动侵略越南和中国的中法战争1888-1889英国发动侵略中国的西藏战争1894-1895日本发动侵略朝鲜和中国的甲午中日战争1895年，中日《马关条约》签订，台湾军民开展反割台斗争19世纪90年代列强加紧在中国强占租借和划分势力范围，中国出现“瓜分危机”1900-1901八国联军发动侵华战争。1901年《辛丑条约》签订(1)根据材料，概括指出19世纪40-90年代列强侵华的特点。(2)根据材料并结合所学知识，指出中国社会各阶级为挽救危局所作的努力。

参考答案1．A2．C3．C4．C5．B6．A7．D8．D9．A10．D11．B12．C13．D14．A15．B16．A17．(1)①门阀士族势力的崛起；②儒家注重个人品德的人才观。(2)①选拔机制更加公平公正；②有利于促进社会阶层的流动；③扩大了人才选拔的范围；④为后世封建王朝所沿用。18．(1)表现：中央派文官到地方做知州；设立包括转运司在内的“四监司”对各州进行监控；将地方的精锐部队编入禁军，并定期轮换；各州设通判，与知州彼此制约。(2)历史作用：军政大权集中，提高了行政效率：但行省长官权力受中央节制，大大加强了中央集权；巩固多民族国家的统一；促进了边疆少数民族地区的发展；是我国省制的开端（中国古代地方行政制度的重大变革）。19．示例一：慈禧太后阻碍了中国近代化进程阐述：第二次鸦片战争后，面对内忧外患的形势，慈禧太后出于自身利益暂时支持洋务运动，但并没有将洋务运动引入深层次的制度变革。19世纪末，戊戌变法运动触动了守旧势力的利益，慈禧太后发动戊戌政变，废除变法措施，导致变法运动失败。20世纪初，清王朝为了挽救统治危机，被迫实行“新政”，并宣布实行预备立宪，但仍顽固地维护皇权统治。由此可见，慈禧太后掌权后，一切为维护清王朝的专制统治为出发点，严重阻碍了中国近代化的进程。示例二：慈禧太后推动了中国近代化进程。阐述：第二次鸦片战争后，在内忧外患的形势下，慈禧太后主持领导了洋务运动，推动了中国的近代化进程。甲午中日战争后，慈禧太后允许康有为成立维新团体，默许创办进步刊物，这些都有利于维新