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2025年呐喊名著试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1.下列哪部作品不属于《呐喊》收录的小说?A.《端午节》B.《白光》C.《伤逝》D.《兔和猫》2.《狂人日记》中,狂人发现“仁义道德”字缝里写着的两个字是?A.“吃人”B.“麻木”C.“压迫”D.“绝望”3.《孔乙己》中,孔乙己最后一次到咸亨酒店喝酒时,腿被打断的直接原因是?A.偷了丁举人家的书B.与酒客发生冲突C.欠掌柜的钱不还D.被小孩戏弄摔倒4.《药》中,夏瑜在牢里劝牢头造反,牢头康大叔的反应是?A.深受触动,暗中支持B.辱骂他“发了疯”C.报告官府将其处决D.同情他但不敢表态5.《阿Q正传》中,阿Q“精神胜利法”的典型表现不包括?A.被打后自我安慰“儿子打老子”B.用“先前阔”的回忆麻痹自己C.向吴妈求婚被拒后立刻忘记D.画押时因圆圈不圆而深感羞愧6.《故乡》中,“我”记忆里的闰土与现实中的闰土最本质的差异是?A.外貌从红润到憔悴B.称呼从“迅哥儿”到“老爷”C.生活从无忧到困顿D.性格从活泼到麻木7.《风波》中,七斤被赵七爷威胁“没有辫子要杀头”,这一情节映射的历史事件是?A.辛亥革命后剪辫风潮B.太平天国运动C.义和团运动D.新文化运动8.《明天》中,单四嫂子的儿子宝儿死后,“红鼻子老拱”和“蓝皮阿五”的行为反映了?A.底层民众的互助精神B.封建礼教对女性的压迫C.看客对苦难的冷漠消费D.乡村社会的宗法制度9.《头发的故事》中,N先生提到“双十节”时的感慨,核心是批判?A.民众对革命的麻木B.剪辫政策的强制C.知识分子的软弱D.传统文化的顽固10.《社戏》中,“我”成年后觉得北京戏园的戏不如童年时鲁镇社戏的根本原因是?A.童年记忆的美好滤镜B.鲁镇社戏的艺术水平更高C.成年后人际关系的疏离D.乡村自然与人情的纯粹二、填空题(每空1分,共10分)1.《呐喊·自序》中,鲁迅将旧中国比作“绝无窗户而万难破毁的________”,以此形容民众的麻木。2.《狂人日记》是中国现代文学史上第一部________小说,发表于1918年《新青年》杂志。3.《孔乙己》中,孔乙己常说的“________”是他维护读书人的体面时的口头禅。4.《药》中,华小栓吃的“人血馒头”蘸的是________(人物)的血。5.《阿Q正传》中,阿Q最终被以“________”的罪名枪毙,成为看客们的“娱乐材料”。6.《故乡》中,“我”回忆闰土时,他手持钢叉刺猹的场景发生在________(季节)的夜晚。7.《风波》中,赵七爷平时穿的是________(布料)长衫,吵架时才穿竹布长衫。8.《明天》中,单四嫂子请的“________”(职业)何小仙,用“草根树皮”为宝儿治病,暗示民间医疗的愚昧。9.《头发的故事》中,N先生因剪辫在日本被骂“________”,回国后又因没有辫子受尽歧视。10.《社戏》中,“我”和小伙伴们偷罗汉豆时,________(人物)叮嘱“不要踏坏了豆”,体现乡村朴素的道德观。三、简答题(每题8分,共32分)1.《狂人日记》的“日记体”形式对主题表达有何作用?请结合文本具体分析。2.《阿Q正传》中,阿Q的“革命”为何最终沦为闹剧?这反映了鲁迅对辛亥革命怎样的批判?3.《故乡》中,杨二嫂从“豆腐西施”变为“圆规”式的尖刻妇人,这一形象变化有何深层意蕴?4.《药》采用“双线结构”(华家买药与夏家就义),两条线索如何通过“人血馒头”连接?这种结构对主题有何强化作用?四、文本分析题(每题15分,共30分)1.阅读《孔乙己》中“众人笑孔乙己”的片段:“孔乙己一到店,所有喝酒的人便都看着他笑……店内外充满了快活的空气。”分析“笑”在小说中的多重含义及鲁迅的批判意图。2.《白光》中的陈士成连续十六次考秀才不中,最终因幻觉投水而死。请结合这一情节,分析鲁迅对“封建科举制度”的批判路径。五、论述题(28分)鲁迅在《呐喊》中塑造了一系列“觉醒者”形象(如《狂人日记》的狂人、《药》的夏瑜、《头发的故事》的N先生),但这些人物最终都走向了孤独、被误解或毁灭。请结合具体篇目,论述这种“觉醒者悲剧”的内涵及其反映的社会现实。答案及解析一、单项选择题1.C(《伤逝》收于《彷徨》)2.A(原文:“我横竖睡不着,仔细看了半夜,才从字缝里看出字来,满本都写着两个字是‘吃人’!”)3.A(文中明确:“他总仍旧是偷。这一回,是自己发昏,竟偷到丁举人家里去了。他家的东西,偷得的么?”)4.B(康大叔骂夏瑜:“你要晓得红眼睛阿义是去盘盘底细的,他却和他攀谈了。他说:这大清的天下是我们大家的。你想:这是人话么?红眼睛原知道他家里只有一个老娘,可是没有料到他竟会这么穷,榨不出一点油水,已经气破肚皮了。他还要老虎头上搔痒,便给他两个嘴巴!”)5.D(画押时因圆圈不圆而羞愧,是阿Q对“仪式”的认真,并非精神胜利法)6.B(称呼的变化最直接体现阶层隔阂与精神疏离)7.A(1911年辛亥革命后推行剪辫,七斤因进城被剪辫,后张勋复辟引发“辫子风波”)8.C(两人借吊唁之名占单四嫂子便宜,甚至偷她的首饰,反映看客对苦难的消费)9.A(N先生说:“他们忘却了纪念,纪念也忘却了他们!”批判民众对革命的漠视)10.D(文中“真的,一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆,——也不再看到那夜似的好戏了”,核心是乡村自然与人情的纯粹)二、填空题1.铁屋子2.白话3.之乎者也4.夏瑜5.惩一儆百6.中秋7.竹布(原文:“赵七爷是邻村茂源酒店的主人,又是这三十里方圆以内的唯一的出色人物兼学问家;因为有学问,所以又有些遗老的臭味。他有十多本金圣叹批评的《三国志》,时常坐着一个字一个字的读;他不但能说出五虎将姓名,甚而至于还知道黄忠表字汉升和马超表字孟起。革命以后,他便将辫子盘在顶上,像道士一般;常常叹息说,倘若赵子龙在世,天下便不会乱到这地步了。七斤嫂眼睛好,早望见今天的赵七爷已经不是道士,却变成光滑头皮,乌黑发顶;伊便知道这一定是皇帝坐了龙庭,而且一定须有辫子,而且七斤一定是非常危险。因为赵七爷的这件竹布长衫,轻易是不常穿的,三年以来,只穿过两次:一次是和他怄气的麻子阿四病了的时候,一次是曾经砸烂他酒店的鲁大爷死了的时候;现在是第三次了,这一定又是于他有庆,于他的仇家有殃了。”)8.医生(或“郎中”)9.假洋鬼子10.六一公公三、简答题1.作用:①日记体的“第一人称”视角使“狂人”的内心独白更真实,读者能直接感受到他对“吃人”现实的恐惧与觉醒;②碎片化的日记形式模拟狂人混乱的思维,暗示封建礼教对人的精神摧残;③文言小序与白话正文的矛盾(小序称狂人“已愈”,正文是狂人觉醒的记录),强化“觉醒者不被理解”的悲剧,批判社会对清醒者的压抑。2.原因:阿Q的“革命”动机是报复(如“我要什么就是什么,我欢喜谁就是谁”)、掠夺(想抢钱、抢女人),而非真正的思想觉醒;他对革命的认知停留在“换皇帝”层面,未触及制度根本。反映鲁迅对辛亥革命的批判:革命未唤醒民众,反而让旧势力(如赵秀才、假洋鬼子)投机革命,底层民众(阿Q)仍受压迫,革命流于形式。3.意蕴:①经济压迫的结果:杨二嫂因贫困从“豆腐西施”变为斤斤计较的“圆规”,反映乡村经济破产;②人性异化的象征:生活压力使她变得尖刻、贪婪(如偷手套、碗碟),暗示封建礼教与生存困境对底层女性的双重摧残;③对比作用:与闰土的“麻木”形成互补,共同构成旧中国底层民众“物质贫困+精神扭曲”的群像。4.连接:人血馒头既是华老栓为儿子治病的“药”,又是夏瑜就义的“血”,将华家(民众)的愚昧与夏家(革命者)的牺牲直接关联。强化作用:双线交织揭示“民众的愚昧”与“革命者的孤独”——夏瑜的血被当作“药”,民众不理解他的牺牲,反而消费他的死亡,凸显启蒙的艰难与社会的病态。四、文本分析题1.多重含义:①酒客的笑:麻木的看客以孔乙己的窘迫为乐,反映民众对弱者的欺凌与精神冷漠;②掌柜的笑:将孔乙己视为“赚钱的工具”,笑中是对底层文人的轻蔑;③小孩的笑:被成人世界同化,暗示麻木的“国民性”代际传递。批判意图:通过“笑”的氛围,揭露封建礼教(科举制度使孔乙己沦为废人)与冷漠社会(看客文化)对个体的双重绞杀,呼吁唤醒民众的良知。2.批判路径:①直接揭露科举对人格的扭曲:陈士成十六次落第仍执着于“白光”(象征功名利禄),精神逐渐崩溃,体现科举对读书人的精神奴役;②细节暗示科举的虚伪:陈士成幻想“祖宗风水”能助他中举,却因“白蚁蛀空”的坟地落空,讽刺科举成功依赖“命运”而非真才实学;③悲剧结局的必然性:投水而死的结局,说明科举制度不仅无法改变底层文人的命运,反而将其推向毁灭,批判科举“吃人”的本质。五、论述题内涵与社会现实:(1)觉醒者的“孤独”:狂人发现“吃人”真相,却被视为“疯子”(“大哥”要治他的病,医生让他“静养”);夏瑜宣传“天下是大家的”,被牢头打、被民众骂“疯了”;N先生剪辫后被国人排斥,感慨“他们忘却了纪念,纪念也忘却了他们”。这种孤独反映启蒙者与民众的严重隔阂——民众被封建礼教“规训”,无法理解觉醒者的思想。(2)觉醒者的“被毁灭”:狂人最终“赴某地候补”(小序暗示他妥协),夏瑜被杀害,N先生只能“发牢骚”。毁灭的根源是旧势力的压迫(如丁举人、赵七爷代表的封建权威)与民众的“看客心态”(如华老栓买人血馒头、酒客嘲笑孔乙己)。旧势力恐惧觉醒者动摇其统治,民众因愚昧成为旧势力的“

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