湖南省永州市2025-2026学年九年级上学期1月期末历史试卷（含答案）

永州市2025年下期期末质量检测九年级历史(试题卷)(考试时量:60分钟分值:100分)第Ⅰ卷(选择题，共42分)一、选择题(本大题共14小题，每小题3分，共42分。在每小题所列出的四个选项中，只有一项最符合题意，请将你认为正确的答案填涂在答题卡上)1.尼罗河每年定期泛滥，洪水退后留下肥沃的黑土，便于农业种植。幼发拉底河和底格里斯河并行奔流，为两河流域农业生产提供了充足的水源。材料强调了()A.各地区之间文明交流日益频繁 B.古代文明呈现出多元特征C.古代文明发展受自然条件影响 D.亚非文明不断延续和发展2.公元前3500年—前1500年，两河流域出现了以城市为中心的小国和楔形文字，尼罗河流域的古埃及出现了金字塔和象形文字，黄河、长江流域出现了城、祭台和礼器，古印度雅利安人建立了“种姓制度”。这些现象反映出世界古代早期文明的特点是()A.多元一体 B.经济发达 C.多姿多彩 D.交流互鉴3.“亚历山大成功地将希腊文化同亚洲文化、非洲文化结合起来，这鼓励了重视知识的社会风气的形成，一些当时的发现仍然影响着我们今天的生活。”材料说明亚历山大东征()A.促进了东西方文化的交流 B.掠夺了东方世界的财富C.打通了亚欧商贸通道 D.拓展了帝国的版图4.阅读如图“历史人物卡片”中的资料，它们可用于了解()历史人物卡片苏格拉底(公元前469—前399)他终生探讨人的灵魂、美德和幸福等问题，主张人应该“认识你自己”德谟克利特(约公元前460—约前370)他提出了“原子论”，认为宇宙万物是由微小的“原子”组成的。亚里士多德(公元前384—前322)他是一位百科全书式的学者，创立了逻辑学等新的学科。A.古埃及医学 B.古希腊哲学 C.古印度数学 D.古罗马法学5.13世纪的庄园法庭记录到：佃户因为没有认真耕种领主的田被罚款6便士，只要领主的磨坊能够磨面粉，就不得到庄园以外磨面粉，违者被罚款20先令等。由此可以得出庄园法庭()A.限制了领主的特权 B.佃户有出席的义务C.维护了领主的利益 D.直接接受君主的管理6.中世纪晚期，工商业者进入英国的最高法院和税务法庭、法国的财政和司法机构任职，甚至还有的在一些国家担任了除财政、司法大臣以外的顾问和国家各部大臣。这反映出当时西欧()A.封建贵族势力强大 B.市民阶层力量壮大C.文艺复兴运动兴起 D.封君封臣制度强化7.帝国首都巴格达设立的“智慧宫”汇集了来自各地的学者，他们翻译、研究古希腊、罗马、波斯等地的著作。帝国的商人和旅行家们则把古印度、中国文化介绍到西方，又把创立的伊斯兰教等传播到东方。该帝国是()A.亚历山大帝国 B.罗马帝国 C.阿拉伯帝国 D.拜占庭帝国8.646年，在从中国留学归国的革新派推动下，日本进行了具有划时代意义的变革，成功地移植了中国的典章制度。由此，日本()A.依靠贵族基本实现了全国统一 B.成为中央集权制的封建国家C.进入近700年的幕府统治时期 D.开始跻身资本主义强国之列9.西欧资本主义的产生有两个阶段，14和15世纪是第一阶段。这时，西欧的封建关系已经得到了充分的发展，在封建社会内部孕育了资本主义生产关系的最初形态，“最初形态”的显著表现是()A.早期殖民扩张与掠夺 B.资本主义制度的初步确立C.资本的早期原始积累 D.租地农场与手工工场出现10.但丁的《神曲》表达了市民阶层的情感；达·芬奇的《蒙娜丽莎》以现实人物为主题；莎士比亚的《哈姆雷特》中写道：“人是一件多么了不起的杰作”。他们的共同思想是()A.现实主义 B.人文主义 C.浪漫主义 D.理想主义11.哥伦布发现美洲后，美洲的玉米、可可和马铃薯等由西班牙人带回欧洲，而后传遍整个世界；小麦、水稻等则随欧洲移民进入美洲。由此可知新航路的开辟()A.促进了物种的交流 B.印证了地圆学说的正确C.加速了西方殖民掠夺 D.说明了世界市场形成12.17—18世纪，英国资产阶级革命期间出台了《权利法案》，美国独立战争期间发表了《独立宣言》，法国大革命期间通过了《人权宣言》。这些文献都有利于()A.君主立宪的确立 B.联邦体制的建立C.共和体制的创立 D.资本主义的发展13.第一次工业革命时期的“新质”生产力，以蒸汽机作为颠覆性技术，在此基础上大力发展棉纺织业，并伴随着煤炭工业、银行体系以及以铁路和港口筹为代表的海陆交通网络的成熟，机器大工业的生产组织方式开始占据主导。在这一背景下，上述“新质”生产力也开始催生出新的生产关系，即()A.社会日益分裂为两大对立阶级 B.资本主义政治制度初步确立C.人类社会进入了“电气时代” D.资本主义世界市场最终形成14.1848年《共产党宣言》在伦敦出版发行，到19世纪60年代，法国、德国、美国、意大利等国工人相继罢工，工人政治组织纷纷建立，1871年3月，世界上第一个无产阶级政权巴黎公社诞生。以上史实可以用来说明()A.资本主义社会必将被共产主义社会取代B.马克思主义传播推动国际工人运动发展C.社会主义理论实现从空想到科学的跨越D.社会主义制度从一国实践到多国的发展第Ⅱ卷(非选择题，共58分)二、非选择题(本大题共4小题，第15题18分，第16题14分，第17题16分，第18题10分,共58分)15.(18分)大航海时代之前，世界是彼此隔绝和相对封闭的，由此产生了一系列区域文明，它们谱写了人类伟大的历史篇章。阅读材料，完成探究。材料二埃及法老图坦卡蒙面具：由纯金打造并镶嵌宝石希腊雕塑《掷铁拼者》：展现铁饼即将掷出的关键一刻，动感十足材料三罗马曾三次征服世界，第一次以武力，第二次以宗教，第三次以法律……第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的征服。————德国法学家耶林格材料四阿拉伯人从中国引入了造纸术、指南针、火药、炼丹术和中医学等科学技术成果。阿拉伯文化对欧洲科学的发展也起了承上启下的作用。阿拉伯人从被他们征服的亚里山大、大马士革等地搜集了古希腊典籍，还从拜占庭收买古希腊手稿，并把它们翻译成阿拉伯文。————《阿拉伯帝国对东西方文化交流的贡献》(1)材料一中，图一体现的是古印度的什么制度(2分)？图二为古代两河流域的楔形文字，它来自于某一著名法典石雕拓片，写出该法典的名称(2分)及历史地位(2分)。(2)从材料二中找出能体现下列主题的文物。(写出对应的序号)(4分)古人对生命的赞美：；古代王朝国力强盛：。(3)材料三中，罗马第二次以宗教征服世界中的“宗教”是指什么宗教(2分)？材料中说“第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的”，请说出罗马第一部成文法的名称(2分)及其影响(2分)?(4)根据材料四，结合所学知识指出阿拉伯人在世界文明的发展中担当什么角色(2分)?16.(14分)历史发展的长河中，船可能承载着一个故事，一段历史，甚至一个民族的兴衰荣辱。阅读材料，解答下列问题。材料一哥伦布远航的消息很快传遍了欧洲，欧洲人从中看到了新商机和新的希望。自哥伦布之后……东西半球联系到一起，地球真正成为一个整体。————摘编自武寅《简明世界历史读本》材料二从1514年到1866年总计36106次航行中，大约有2133万名非洲奴隶从非洲上船，大约有1066.5万人活着抵达，将近1000万名奴隶在运输过程中死亡。————摘编自龚刃韧《论跨大西洋奴隶贸易的废除及其原因》材料三1807年，美国人富尔顿发明蒸汽汽船。他使用从英国进口的万能蒸汽机，驱动客轮在哈得孙河航行，为世界市场的形成提供了条件。———摘编自吴于虚、齐世荣主编《世界史·近代史编(上卷)》(1)根据材料一并结合所学知识，说说航海家哥伦布在远航中发现了哪一大洲(2分)，并简述哥伦布等航海家的远航活动对世界发展带来的影响(2分)。(2)材料二中“非洲奴隶活着抵达”的主要地方是哪里(2分)？“三角贸易”被称为“罪恶的奴隶贸易”，根据材料二并结合所学知识，谈谈对其“罪恶”的理解(2分)。(3)根据材料三，结合所学知识，指出“蒸汽汽船”发明的同一时期在交通领域中的另一重要发明成就(2分)。它们的动力得益于谁的科技成就(2分)？(4)上述材料中的三种“船”分别代表了世界历史上影响深远的历史事件。请就“富尔顿的蒸汽汽船”的出现，谈谈你的认识(2分)。17.(16分)历史的发展，人类的进步，都离不开文明的交流和互鉴。文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。请阅读以下材料，回答问题。材料一一位日本历史学家这样宣称：“在我们的文明中，任何看起来本质上属于日本的东西，实际上都是“舶来品”。早在7世纪，就出现了一个中国的日本，……日本具有非常明显的可塑性，它把借来的许多东西转化成自已独特的文明。————《文明史人类五千年文明的传承与交流》材料二1788年，革命的百年纪念近了，英国人开始仔细审视英国政治的现状。大洋的另一边，托马斯·潘恩于1776年1月发表《常识》主张美国人为维护天赋权利而反抗，不仅是权利，而且是使命。美国人学到的这课，当然没有在大西洋这边被人忽视，特别是没有被那些一直评论美国独立战争的人忽视。————《英国史：帝国的命运》材料三我们不应夸大仁慈的专制君主贯彻启蒙运动的种种学说所取得的实效，因为直到1789年法国大革命爆发时，启蒙运动才大大地影响了欧洲的大众。但在1789年以前，在英国的十三个殖民地已爆发了一场革命，这场革命提供了将新学说付诸行动的一个实验性的示范。————斯塔夫里阿诺斯《全球通史》(1)根据材料一和所学知识，指出什么事件导致“早在7世纪，就出现了一个中国的日本”(2分)?并概括日本文明的特点(2分)。(2)材料二中的“英国政治的现状”指什么(2分)?根据材料二和所学知识，概括潘恩的主张(2分)。指出美国独立战争对“大西洋这一边”的法国产生了什么影响(2分)?(3)根据材料三并结合所学知识概括法国大革命和启蒙运动之间的关系(2分)。“在英国十三块殖民地爆发一场革命”是为了完成什么历史任务(2分)?(4)综合上述材料，作为中学生的你如何看待不同的思想文化(2分)?18.(10分)14、15世纪，西欧资本主义萌芽并逐步发展，推动着欧洲的社会变革，率先进入近代。阅读下列材料，回答问题。欧洲近代大事记(部分)时间大事14世纪中叶资本主义萌芽14——17世纪文艺复兴15——17世纪新航路开辟16——18世纪早期殖民掠夺17——18世纪启蒙运动1640——1688年英国资产阶级革命1775——1783年美国独立1789——1794年法国大革命1765年——19世纪中期第一次工业革命1848年马克思主义的诞生(1)根据材料，指出标志着世界开始连为一个整体的历史事件。(2分)选择材料中至少两个相互关联的事件，提炼一个观点，并结合所学知识加以论述。(8分。要求：观点明确，史论结合，条理清楚，120字左右。)九年级历史参考答案一、选择题(共14小题，42分)1-5:C C A B C6-10:B C B D B11-14:A D A B二、非选择题(共4小题，58分)15.(18分)(1)图一制度：种姓制度。(2分)法典名称：《汉谟拉比法典》。(2分)历史地位：是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。(2分)(2)古人对生命的赞美：②。(2分)古代王朝国力强盛：①。(2分)(3)宗教：基督教。(2分)第一部成文法名称：《十二铜表法》。(2分)影响：使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。(2分)(4)角色：东西方文化交流的使者（或桥梁）。(2分)16.(14分)(1)发现大洲：美洲（或“新大陆”）。(2分)影响：打破了世界各地相对孤立的状态，世界开始连为一个整体。(2分)(2)抵达地方：美洲。(2分)对“罪恶”的理解：贸易过程野蛮、残酷，导致大量非洲黑人死亡，给非洲带来巨大灾难。(2分)(3)另一发明：蒸汽机车（或火车）。(2分)得益于：瓦特改良的蒸汽机。(2分)(4)认识：蒸汽汽船的发明是第一次工业革命交通领域的重大突破，极大地提高了运输能力，推动了世界市场的形成。(2分)17.(16分)(1)事件：大化改新（或“孝德天皇改革”）。(2分)特点：善于学习借鉴外来文化，并加以改造，形成自己独特的文明。(2分)(2)“现状”指：英国君主立宪制的建立与完善。(2分)潘恩主张：北美人民为维护天赋权利而进行反抗（或革命）是正当且必须的。(2分)对法国影响：为法国大革命提供了榜样（或借鉴）。(2分)(3)关系：启蒙运动为法国大革命作了重要的理论准备；法国大革命是启蒙运动的一次伟大实践。(2分)历史任务：摆脱英国殖民统治，实现国家