辽宁工程技术大学背景板_第1页
辽宁工程技术大学背景板_第2页
辽宁工程技术大学背景板_第3页
辽宁工程技术大学背景板_第4页
辽宁工程技术大学背景板_第5页
已阅读5页,还剩22页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

有限公司20XX辽宁工程技术大学PPT背景板汇报人:XX目录01学校概况介绍02学科与专业设置03科研与创新成果04学生发展与服务05校园文化与传统06未来发展规划学校概况介绍01学校历史沿革建校与早期发展合并与更名历程近年发展与成就学校历史沿革校园环境与设施校园四季风景各异,拥有中华路、玉龙、龙湾三大特色校园,环境优美。校园环境配备720度全景漫游系统,宿舍分4-8人间,图书馆、食堂等设施齐全。校园设施学校规模与师资力量01学校规模占地4240亩,在册学生超3.9万人,三校园布局。02师资力量专任教师1704人,含长江学者、国务院津贴者等高层次人才。学科与专业设置02主要学科领域涵盖工、管、理等多学科,拥有矿业工程、安全科学与工程等优势学科群。主要学科领域优势专业介绍工程力学、测绘工程等入选国家级一流本科专业,学术实力强。01国家级一流专业机械设计制造及其自动化、软件工程等为省级一流本科专业,就业前景广。02省级重点专业智能采矿工程等新兴专业,融合人工智能技术,适应行业智能化需求。03新兴特色专业专业认证与评估学校共有14个专业通过专业认证,工程管理专业两次通过评估,有效期至2029年5月。专业认证与评估科研与创新成果03科研平台与项目建有导航、地理空间信息等4个省级重点实验室,设备资产超1.2亿重点实验室建设01承担国家重点研发计划、863等60余项,获省部级科技奖励20余项科研项目成果02科研成果展示简介:15项成果入选省科技厅库,多项获国家级、省级大奖。科研成果展示简介:拥有4个国家级平台,5个博士后科研流动站。创新平台建设创新创业教育学校构建完备体系,获评全国首批深化创新创业教育改革示范高校。创新创业教育010215项成果入选省科技厅成果库,多项技术解决企业需求。科研创新成果03获批省级实践平台,土木学院双创中心5年获国家级奖95项。双创平台建设学生发展与服务04学生社团与活动社团种类丰富活动精彩纷呈01涵盖学术、文艺、体育等多类社团,满足学生多元兴趣。02定期举办各类比赛、讲座、演出,丰富学生课余生活。就业指导与服务01职业规划指导提供个性化职业规划,助力学生明确职业方向与发展路径。02就业信息服务整合就业信息,为学生提供及时、准确的岗位招聘与实习机会。国际交流与合作与俄、英、澳等国高校合作,提供留学访学机会校际合作项目01主办智慧矿山、环境岩土工程等国际学术会议国际会议举办02鼓励学生参与国际交流,培养全球竞争力人才学生国际视野03校园文化与传统05校训与办学理念“诚朴求是,博学笃行”,以太阳石精神为脊梁,培养应用创新型人才。校训精神立足基层,产教融合,服务煤炭行业与区域发展,打造研究应用型大学。办学理念校园文化活动邀请专家学者,分享前沿知识,拓宽学生视野。学术讲座举办各类文化节庆,如科技节、艺术节,丰富校园生活。文化节庆校庆与重要节日9月27日校庆日,师生共庆,回顾历史,展望未来校庆活动12月4日宪法日,弘扬宪法精神,推进依法治校宪法日宣传9月10日教师节,表彰先进,弘扬教育家精神教师节表彰未来发展规划06教育教学改革优化课程体系结合行业需求,调整课程设置,强化实践教学环节,提升学生实操能力。教育教学改革引入项目式、案例式等新型教学模式,激发学生学习兴趣,培养创新思维。创新教学方法校园建设与扩展01校园建设未来计划对校园基础设施进行升级改造,提升教学与科研环境。02校园扩展规划扩展校园面积,增设新校区或教学点,以满足

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论