2025年资助答题题库及答案

2025年资助答题题库及答案一、资助政策基础知识（一）选择题1.国家奖学金的奖励对象是（）A.二年级以上（含二年级）的全日制普通本专科在校生中特别优秀的学生B.一年级的全日制普通本专科在校生中成绩优异的学生C.三年级以上（含三年级）的全日制普通本专科在校生中社会实践丰富的学生D.所有全日制普通本专科在校生答案：A解析：国家奖学金旨在奖励二年级以上（含二年级）的全日制普通本专科在校生中特别优秀的学生，激励学生勤奋学习、努力进取，在德、智、体、美、劳等方面全面发展。一年级新生由于入学时间较短，暂不符合评选条件；三年级以上强调范围不准确；所有在校生表述过于宽泛。2.国家励志奖学金的奖励标准是（）A.每年3000元B.每年5000元C.每年8000元D.每年10000元答案：B解析：国家励志奖学金奖励标准为每生每年5000元，用于奖励资助品学兼优、家庭经济困难的二年级以上（含二年级）的全日制普通本专科在校生。3000元不符合标准；8000元是国家奖学金的标准；10000元不是国家励志奖学金的金额。3.国家助学金主要资助家庭经济困难学生的（）A.学费B.住宿费C.生活费D.书本费答案：C解析：国家助学金主要是为了资助家庭经济困难的全日制普通本专科（含预科、第二学士学位）在校生的生活费，以帮助他们顺利完成学业。学费通常由助学贷款、减免学费等方式解决；住宿费也有相应的住宿费减免等政策；书本费不是国家助学金的主要资助方向。4.生源地信用助学贷款的申请对象是（）A.全日制普通本专科生（含预科生）、研究生和第二学士学位学生B.非全日制学生C.成人教育学生D.网络教育学生答案：A解析：生源地信用助学贷款的申请对象为全日制普通本专科生（含预科生）、研究生和第二学士学位学生。非全日制学生、成人教育学生和网络教育学生一般不符合生源地信用助学贷款的申请条件，因为该贷款主要是为了帮助普通高等学校家庭经济困难学生支付在校学习期间所需的学费、住宿费及生活费等。5.以下哪种情况不符合申请国家助学金的条件（）A.家庭经济困难，无法支付在校学习期间的基本生活费用B.学习态度不端正，经常旷课C.遭遇突发重大自然灾害，导致家庭经济困难D.父母双方均下岗，家庭收入较低答案：B解析：申请国家助学金的学生需要家庭经济困难且品德行为良好、学习态度端正等。学习态度不端正，经常旷课不符合申请国家助学金的基本要求。家庭经济困难无法支付基本生活费用、遭遇突发重大自然灾害导致家庭经济困难、父母双方均下岗家庭收入较低等情况都可能符合申请条件。（二）判断题1.国家奖学金和国家励志奖学金可以同时申请获得。（）答案：错误解析：国家奖学金和国家励志奖学金不能同时获得。国家奖学金是奖励特别优秀的学生，而国家励志奖学金是奖励资助品学兼优、家庭经济困难的学生，两者评选标准和侧重点不同，学生只能选择其一进行申请。2.生源地信用助学贷款的还款期限原则上按学制加13年确定，最长不超过20年。（）答案：正确解析：生源地信用助学贷款的还款期限原则上按学制加13年确定，最长不超过20年，这样的规定既考虑到学生毕业后有一定的缓冲时间来积累还款资金，又保证了贷款的合理回收。3.获得国家助学金的学生一定能获得国家奖学金。（）答案：错误解析：获得国家助学金说明学生家庭经济困难，但国家奖学金要求学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展且特别优秀，不仅仅取决于家庭经济情况。所以获得国家助学金的学生不一定能获得国家奖学金。4.学生申请资助时，应如实提供家庭经济情况，不得隐瞒或虚报。（）答案：正确解析：学生申请资助时如实提供家庭经济情况是诚信的基本要求。隐瞒或虚报家庭经济情况会导致资助资源分配不合理，损害其他真正需要资助学生的利益，同时也违反了资助申请的相关规定。5.高校家庭经济困难学生认定工作应坚持公开、公平、公正的原则。（）答案：正确解析：高校家庭经济困难学生认定工作涉及到众多学生的切身利益，只有坚持公开、公平、公正的原则，才能确保认定结果的准确性和合理性，让真正需要资助的学生得到帮助。二、资助申请与评定流程（一）选择题1.国家奖学金的申请时间一般是（）A.每年9月B.每年10月C.每年11月D.每年12月答案：B解析：国家奖学金的申请时间一般是每年10月。学校会在这个时间组织学生进行申请和评定工作，经过一系列的审核和公示程序后，最终确定获奖学生名单。9月学校刚开学，很多工作还在准备阶段；11月和12月通常是评定结果公示和后续发放奖金等工作阶段。2.学生申请国家助学金需要提交的材料不包括（）A.《高等学校学生及家庭情况调查表》B.个人申请书C.成绩单D.驾驶证答案：D解析：申请国家助学金一般需要提交《高等学校学生及家庭情况调查表》来证明家庭经济情况，个人申请书说明自己的申请意愿和家庭困难情况，成绩单体现学习情况。驾驶证与申请国家助学金无关，不属于申请所需材料。3.高校家庭经济困难学生认定工作流程不包括以下哪个环节（）A.提前告知B.个人申请C.社区推荐D.学校评审答案：C解析：高校家庭经济困难学生认定工作流程一般包括提前告知学生认定工作相关事项、学生个人申请、班级民主评议、学院审核、学校评审等环节。社区推荐不是高校家庭经济困难学生认定的必要环节，高校主要依据学生提供的家庭经济情况材料和在校表现等进行认定。4.国家励志奖学金的评定过程中，班级民主评议环节的主要作用是（）A.确定最终获奖学生名单B.筛选出符合基本条件的学生C.对申请学生进行品德和学习情况的初步评价D.决定奖学金的发放金额答案：C解析：班级民主评议环节是国家励志奖学金评定过程中的重要一环，主要是对申请学生在班级内进行品德和学习情况的初步评价，为后续的学院审核和学校评审提供参考。最终获奖学生名单由学校评审确定；筛选出符合基本条件的学生是前期材料审核等工作的任务；奖学金的发放金额是固定的，不是班级民主评议决定的。5.学生申请生源地信用助学贷款后，需要到（）签订贷款合同。A.学校学生资助管理中心B.县级学生资助管理中心C.市级教育局D.省级教育厅答案：B解析：学生申请生源地信用助学贷款后，需要到县级学生资助管理中心签订贷款合同。县级学生资助管理中心负责本地生源地信用助学贷款的具体业务办理，包括受理申请、审核材料、签订合同等工作。学校学生资助管理中心主要负责协助学生做好相关材料的准备和后续在校的贷款管理等工作；市级教育局和省级教育厅主要是进行政策指导和宏观管理，不直接负责签订贷款合同。（二）判断题1.国家奖学金的评定过程中，只看学生的学习成绩，不考虑其他因素。（）答案：错误解析：国家奖学金的评定不仅仅看学生的学习成绩，还综合考虑学生的道德品质、社会实践、创新能力、综合素质等多方面因素。它旨在奖励在德、智、体、美、劳等方面全面发展且特别优秀的学生，而不是单纯以学习成绩论英雄。2.学生申请资助时，如果提供虚假材料，一经查实，将取消其资助资格，并按有关规定进行处理。（）答案：正确解析：学生申请资助时必须如实提供材料，提供虚假材料是不诚信的行为，违反了资助申请的相关规定。一经查实，取消其资助资格并按有关规定进行处理，是为了维护资助工作的公平公正，保证资助资源真正用于需要的学生。3.高校家庭经济困难学生认定结果有效期为一年，下一年度需要重新进行认定。（）答案：正确解析：高校家庭经济困难学生的家庭经济情况可能会随着时间发生变化，所以认定结果有效期为一年。下一年度需要重新进行认定，以确保资助资源能够准确地分配给当前真正需要帮助的学生。4.生源地信用助学贷款合同签订后，学生可以随意更改贷款金额和用途。（）答案：错误解析：生源地信用助学贷款合同签订后，贷款金额和用途是有明确规定的，不能随意更改。贷款金额是根据学生的实际需求和家庭经济情况等因素确定的，用途主要是用于支付在校学习期间所需的学费、住宿费及生活费等。如需更改，需要按照相关规定和程序进行申请和审批。5.国家助学金的评定结果不需要进行公示。（）答案：错误解析：国家助学金的评定结果需要进行公示，这是为了保证评定工作的公开、公平、公正。通过公示，接受广大师生的监督，如有异议可以及时反馈和处理，确保资助资源的合理分配。三、资助资金管理与使用（一）选择题1.国家奖学金的发放时间一般是（）A.每年11月30日前B.每年12月31日前C.次年1月31日前D.次年2月28日前答案：A解析：国家奖学金的发放时间一般是每年11月30日前。学校在完成评定和公示等工作后，会按照规定的时间将奖学金发放到获奖学生手中，以便学生能够及时使用这笔资金。12月31日、次年1月31日和次年2月28日都不符合国家奖学金发放的时间要求。2.学生获得国家助学金后，资金应该主要用于（）A.购买奢侈品B.支付学习和生活费用C.旅游消费D.请客吃饭答案：B解析：国家助学金是为了帮助家庭经济困难学生支付在校学习期间的基本生活费用，所以资金应该主要用于支付学习和生活费用。购买奢侈品、旅游消费和请客吃饭都不属于助学金的合理使用范围，违背了助学金的发放初衷。3.以下关于生源地信用助学贷款还款的说法，错误的是（）A.正常还款的学生在每年12月20日前将应还款项足额存入还款账户B.提前还款需要在每月（除11月外）的110日进行申请C.逾期还款会产生不良信用记录，但不影响个人未来的金融活动D.毕业后两年为还本宽限期，宽限期内只需偿还利息，无需偿还本金答案：C解析：逾期还款会产生不良信用记录，这会对个人未来的金融活动产生严重影响，如贷款买房、贷款买车、办理信用卡等都会受到限制。正常还款的学生在每年12月20日前将应还款项足额存入还款账户；提前还款需要在每月（除11月外）的110日进行申请；毕业后两年为还本宽限期，宽限期内只需偿还利息，无需偿还本金，这些说法都是正确的。4.学校对于国家奖学金、国家励志奖学金和国家助学金的资金管理，应遵循的原则不包括（）A.专款专用B.公开透明C.随意支配D.严格监督答案：C解析：学校对于国家奖学金、国家励志奖学金和国家助学金的资金管理应遵循专款专用、公开透明、严格监督的原则。专款专用确保资金用于规定的资助对象和用途；公开透明保证资金使用的公平公正，接受师生和社会监督；严格监督防止资金滥用等问题。随意支配不符合资助资金管理的要求，会导致资金使用混乱，损害学生利益。5.学生获得的国家奖学金是否需要缴纳个人所得税（）A.需要B.不需要C.视具体情况而定D.部分需要缴纳答案：B解析：根据相关规定，学生获得的国家奖学金不需要缴纳个人所得税。国家奖学金是对学生学习成绩和综合素质的奖励，旨在鼓励学生努力学习，促进教育事业发展，所以给予税收优惠政策。（二）判断题1.国家奖学金、国家励志奖学金和国家助学金的资金都直接发放到学生的银行卡账户。（）答案：正确解析：为了确保资助资金的安全和及时发放，国家奖学金、国家励志奖学金和国家助学金的资金通常都直接发放到学生的银行卡账户。这样可以避免现金发放可能带来的风险，也方便学生使用资金。2.学生可以将获得的国家助学金转借他人使用。（）答案：错误解析：国家助学金是专门为资助家庭经济困难学生而设立的，学生只能将其用于自身的学习和生活费用支付，不能转借他人使用。转借行为违反了助学金的使用规定，会影响资助资源的合理分配和使用效果。3.生源地信用助学贷款的利息从学生毕业当年的7月1日起开始计算。（）答案：正确解析：生源地信用助学贷款在学生在校期间由财政贴息，毕业当年的7月1日起开始计算利息。这样的规定是为了减轻学生在校期间的经济负担，鼓励学生顺利完成学业。4.学校可以将国家资助资金用于其他非资助用途。（）答案：错误解析：国家资助资金必须专款专用，学校不能将其用于其他非资助用途。这是为了保证资助政策的有效实施，确保资助资金真正惠及家庭经济困难学生。5.学生获得的资助资金使用情况不需要接受学校的监督检查。（）答案：错误解析：学生获得的资助资金使用情况需要接受学校的监督检查。学校有责任确保资助资金按照规定用途使用，通过监督检查可以防止学生滥用资助资金，保证资助资源的合理利用，维护资助工作的公平公正。四、资助育人与诚信教育（一）选择题1.高校开展资助育人活动的主要目的不包括（）A.帮助学生树立正确的价值观B.提高学生的学习成绩C.增强学生的社会责任感D.培养学生的自立自强精神答案：B解析：高校开展资助育人活动主要是通过资助工作，在经济上帮助学生的同时，在思想和精神层面给予引导，帮助学生树立正确的价值观、增强社会责任感、培养自立自强精神等。虽然良好的价值观和精神品质可能对学习有一定的促进作用，但提高学生的学习成绩不是资助育人活动的主要目的，它更侧重于学生的综合素质和品德培养。2.以下哪种活动不属于资助育人活动的范畴（）A.感恩教育讲座B.职业技能培训C.校园足球比赛D.诚信教育主题班会答案：C解析：资助育人活动通常围绕培养学生的品德、价值观、职业能力和诚信意识等方面展开。感恩教育讲座可以培养学生的感恩之心；职业技能培训有助于提高学生的就业能力；诚信教育主题班会能增强学生的诚信意识。校园足球比赛主要是体育活动，不属于资助育人活动的典型范畴。3.诚信教育在资助工作中的重要意义不包括（）A.保证资助信息的真实性B.促进学生养成良好的道德品质C.增加资助资金的发放金额D.维护资助工作的公平公正答案：C解析：诚信教育在资助工作中具有重要意义，它可以保证学生提供的资助信息真实可靠，促进学生养成良好的道德品质，维护资助工作的公平公正。但诚信教育并不能直接增加资助资金的发放金额，资助资金的发放是根据相关政策和学生的实际情况确定的。4.学校开展感恩教育活动，主要是为了让受资助学生（）A.向资助方表示感谢B.懂得回报社会和他人C.获得更多的资助D.提高社交能力答案：B解析：学校开展感恩教育活动主要是为了让受资助学生懂得珍惜他人的帮助，培养感恩意识，进而懂得回报社会和他人，传递爱心和正能量。向资助方表示感谢只是感恩的一种表现形式；获得更多资助不是感恩教育的目的；提高社交能力与感恩教育的核心目标关联不大。5.以下关于资助育人的说法，正确的是（）A.资助育人只是给予学生经济上的帮助B.资助育人只注重学生的学习成绩C.资助育人是经济资助与思想教育的有机结合D.资助育人与学校的其他教育活动无关答案：C解析：资助育人不仅仅是给予学生经济上的帮助，也不只是注重学生的学习成绩，而是经济资助与思想教育的有机结合。通过资助工作，引导学生树立正确的价值观、培养良好的品德和社会责任感等，它与学校的其他教育活动相互配合，共同促进学生的全面发展。（二）判断题1.资助育人活动只需要在新生入学时开展一次即可。（）答案：错误解析：资助育人活动是一个持续的过程，不能只在新