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文档简介
2025年师德师风知识题库附含参考答案一、单项选择题(每题2分,共40分)1.根据《新时代中小学教师职业行为十项准则》,教师在教育教学活动中不得有损害国家利益、社会公共利益,或违背()的言行。A.职业道德B.公序良俗C.学术规范D.教育规律答案:B2.某教师因学生未完成作业,在班级群里公开批评学生“笨得像猪”,该行为违反了《新时代教师职业行为十项准则》中的()。A.关心爱护学生B.坚守廉洁自律C.规范从教行为D.传播优秀文化答案:A3.依据《中小学教师违反职业道德行为处理办法(2023年修订)》,教师存在索要、收受学生及家长财物或参加由学生及家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动的行为,情节较重的,应给予()。A.警告或记过处分B.降低岗位等级或撤职C.开除处分D.批评教育答案:B4.新时代师德师风建设的根本任务是()。A.提升教师专业能力B.落实立德树人C.规范教师言行D.提高教师待遇答案:B5.教师在网络平台发布涉及学生隐私的照片并配文“现在的学生越来越难管”,该行为违反了()。A.《中华人民共和国教育法》B.《未成年人保护法》C.《教师法》D.《民法典》答案:B6.下列哪项不属于“四有”好老师的要求?()A.有理想信念B.有道德情操C.有扎实学识D.有丰富经验答案:D7.教师在科研工作中抄袭他人成果,属于违反()。A.爱国守法B.爱岗敬业C.为人师表D.终身学习答案:C8.根据《幼儿园教师职业行为规范》,教师不得采用()等方式变相体罚幼儿。A.罚站B.剥夺游戏权利C.言语讽刺D.以上都是答案:D9.某教师因家庭矛盾在课堂上情绪失控,辱骂学生“你们都是累赘”,该行为主要违反了()。A.爱国守法B.关爱学生C.教书育人D.为人师表答案:B10.师德考核结果应作为教师()的首要内容。A.职称评审B.评优评先C.绩效工资D.以上都是答案:D11.教师在教育教学中遇到学生欺凌事件,未及时制止并上报,违反了()。A.关心爱护学生B.坚守廉洁自律C.规范从教行为D.传播优秀文化答案:A12.《新时代高校教师职业行为十项准则》中“坚持言行雅正”要求教师()。A.不得与学生发生任何经济往来B.不得损害国家形象C.不得抄袭剽窃、篡改侵吞他人学术成果D.不得传播错误观点答案:A13.教师在课后辅导中,强制学生参加自己组织的收费补习班,违反了()。A.爱国守法B.爱岗敬业C.为人师表D.终身学习答案:C14.下列哪项是师德师风建设的核心机制?()A.激励机制B.监督机制C.培训机制D.以上都是答案:D15.教师在网络上发表不当政治言论,造成恶劣社会影响,应给予()。A.批评教育B.记过处分C.开除处分D.降低岗位等级答案:C16.根据《教师法》,教师有“遵守宪法、法律和职业道德,为人师表”的()。A.权利B.义务C.责任D.要求答案:B17.教师在评价学生时,因个人喜好对学生进行差别对待,违反了()。A.关爱学生B.教书育人C.为人师表D.终身学习答案:A18.新时代师德师风建设强调“四个相统一”,不包括()。A.教书与育人相统一B.言传与身教相统一C.潜心问道与关注社会相统一D.专业能力与收入水平相统一答案:D19.教师发现学生存在心理问题,未及时与家长沟通,导致学生自残,该教师的行为()。A.属于失职,违反师德B.属于个人疏忽,不涉及师德C.属于教学事故,与师德无关D.需承担法律责任但不违反师德答案:A20.《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》提出,要将()作为教师招聘引进的第一标准。A.专业能力B.师德表现C.学历水平D.教学经验答案:B二、判断题(每题1分,共10分)1.教师在课后自愿为学生免费辅导功课,属于违规补课。()答案:×2.教师可以在课堂上适度分享个人生活经历,但不得传播错误价值观。()答案:√3.教师与学生家长在社交平台互加好友并闲聊,属于违反廉洁自律。()答案:×4.教师在学术论文中引用他人观点未标注,属于学术不端,违反师德。()答案:√5.幼儿园教师为幼儿拍摄集体照并发布在班级群,不涉及隐私问题。()答案:×(需经家长同意)6.教师因学提供绩差当众撕毁其作业本,属于体罚,违反师德。()答案:√7.高校教师可以在讲座中发表与主流意识形态不符的个人观点,属于学术自由。()答案:×8.教师在网络上转发未经核实的教育政策谣言,不违反师德。()答案:×9.退休教师从事有偿补课,不受师德规范约束。()答案:×10.教师参加校外培训结构兼职授课,只要不影响本职工作,不违反师德。()答案:×三、简答题(每题8分,共40分)1.简述新时代教师职业行为“十项准则”的核心内容。答案:坚定政治方向、自觉爱国守法、传播优秀文化、潜心教书育人、关心爱护学生、加强安全防范、坚持言行雅正、秉持公平诚信、坚守廉洁自律、规范从教行为。2.教师在教育教学中应如何落实“关爱学生”的师德要求?答案:尊重学生人格,平等公正对待学生;保护学生安全,关心学生健康;不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生;关注学生个体差异,因材施教;及时关注学生心理动态,主动与家长沟通。3.列举教师违反师德行为的处理方式(至少5种)。答案:批评教育、诫勉谈话、责令检查、通报批评、取消在评奖评优、职务晋升、职称评定、岗位聘用、工资晋级、申报人才计划等方面的资格;降低岗位等级或撤职;开除处分;解除聘用合同。4.新时代师德师风建设的基本原则有哪些?答案:坚持正确方向,强化价值引领;坚持尊重规律,注重分类指导;坚持问题导向,突出重点任务;坚持协同联动,形成共同治理格局。5.教师在网络空间应遵守哪些师德规范?答案:不得发表不当政治言论或错误观点;不得传播虚假信息或谣言;不得泄露学生隐私(如个人信息、成绩、照片等);不得与学生或家长进行不当互动(如暧昧聊天、诱导消费);不得利用网络平台进行有偿推广或商业活动。四、案例分析题(每题15分,共30分)案例1:某小学五年级教师张某,因班级学生数学测试平均分未达年级前两名,在课后将10名成绩落后的学生留堂,要求每人抄写试卷3遍,且未提前告知家长。一名学生因抄写时间过长导致手指抽筋,家长得知后向学校投诉。问题:张某的行为违反了哪些师德规范?依据是什么?应如何处理?答案:(1)违反的师德规范:①关心爱护学生(体罚学生、未关注学生健康);②规范从教行为(变相体罚、占用学生休息时间);③加强安全防范(未告知家长,存在安全隐患)。(2)依据:《新时代中小学教师职业行为十项准则》中“关心爱护学生”“规范从教行为”“加强安全防范”条款;《中小学教师违反职业道德行为处理办法》中关于体罚或变相体罚学生的规定。(3)处理措施:学校应责令张某立即停止违规行为,向学生及家长道歉;给予通报批评,取消当年评优评先资格;扣除部分绩效工资;进行师德专题培训;情节较重的可给予警告处分。案例2:某高校副教授李某,在指导研究生过程中,要求学生为其个人公司处理财务报表、撰写商业文案,且未支付报酬。学生因忙于“私活”导致论文进度滞后,李某却以“不服从指导”为由拒绝为其撰写毕业推荐信。问题:李某的行为违反了哪些师德规范?侵犯了学生的哪些权利?学校应如何处理?答案:(1)违反的师德规范:①潜心教书育人(占用学生时间从事非学术活动);②坚持言行雅正(利用职权谋私);③秉持公平诚信(因私
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