乳源教师考试试题及答案

乳源教师考试试题及答案

单项选择题（每题2分，共10题）1.教育的本质属性是？A.社会性B.永恒性C.历史性D.相对独立性2.课程标准的核心是？A.课程目标B.课程内容C.课程实施D.课程评价3.教学过程的中心环节是？A.备课B.上课C.批改作业D.课外辅导4.班主任工作的中心任务是？A.组织建立良好的班集体B.促进班集体全体成员的全面发展C.协调好各方面的教育力量D.搞好班级教育工作5.教师劳动的创造性主要体现在？A.因材施教B.教学方法的不断更新C.对教育规律的创造性运用D.以上都是6.学校教育产生于？A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.资本主义社会7.个体身心发展的顺序性要求教育要？A.因材施教B.循序渐进C.抓关键期D.扬长避短8.教育目的的层次结构由高到低依次是？A.教育目的、培养目标、课程目标、教学目标B.教育目的、课程目标、培养目标、教学目标C.教育目的、教学目标、培养目标、课程目标D.教育目的、培养目标、教学目标、课程目标9.教学方法是指？A.教师教的方法B.学生学的方法C.教师教和学生学的方法D.以上都不是10.班级管理的主要功能是？A.实现教学目标提高学习效率B.维持班级秩序C.形成良好的班风D.锻炼学生能力学会自治自理答案：1.A；2.A；3.B；4.B；5.D；6.B；7.B；8.A；9.C；10.A多项选择题（每题2分，共10题）1.下列属于教育的社会功能的有？A.人口功能B.经济功能C.政治功能D.文化功能2.教学原则包括？A.直观性原则B.启发性原则C.巩固性原则D.因材施教原则3.常用的教学方法有？A.讲授法B.谈话法C.讨论法D.演示法4.学校教育制度的类型有？A.双轨制B.单轨制C.分支型学制D.综合型学制5.德育的途径有？A.思想品德课与其他学科教学B.社会实践活动C.课外、校外活动D.共青团、少先队组织的活动6.影响个体身心发展的因素有？A.遗传B.环境C.学校教育D.个体主观能动性7.班级管理的模式有？A.常规管理B.平行管理C.民主管理D..目标管理8.教师的专业素养包括？A.专业知识B.专业技能C.专业态度D.专业情意9.课程的类型有？A.学科课程B.活动课程C.综合课程D.核心课程10.教学工作的基本环节包括？A.备课B.上课C.课外作业的布置与批改D.课外辅导答案：1.ABCD；2.ABCD；3.ABCD；4.ABC；5.ABCD；6.ABCD；7.ABCD；8.ABCD；9.ABC；10.ABCD判断题（每题2分，共10题）1.教育是人类社会特有的现象。（）2.素质教育就是多开展课外活动、多上文体课。（）3.教学是学校教育工作的中心。（）4.教师是教育工作的组织者、领导者，在教育过程中起主导作用。（）5.课程标准是教材编写、教学、评价和考试命题的依据。（）6.班级管理的对象是班级中的各种管理资源，主要是学生。（）7.德育过程就是品德形成过程。（）8.遗传素质决定人的身心发展。（）9.教学评价就是对学生学业成绩的评价。（）10.教育目的和培养目标是同一概念。（）答案：1.√；2.×；3.√；4.√；5.√；6.√；7.×；8×；9.×；10.×简答题（总4题，每题5分）1.简述教育的文化功能。答：传递保存文化、传播交流文化、选择提升文化、更新创造文化。2.简述教学过程的基本规律。答：间接经验与直接经验相结合、掌握知识与发展智力相统一、传授知识与思想品德教育相统一、教师主导作用与学生主体作用相结合。3.简述班主任工作的主要内容。答：了解和研究学生、组织和培养班集体、建立学生档案、个别教育工作、组织班会活动和课外活动、协调各种教育影响、操行评定、班主任工作计划与总结。4.简述影响个体身心发展的因素。答：遗传、环境、学校教育、个体主观能动性。讨论题（总4题，每题5分）1.如何提高课堂教学效率？答：精心备课，明确目标；运用多样教学方法；关注学生参与；合理安排教学环节；及时反馈评价。2.怎样培养学生的创新能力？答：营造宽松氛围；鼓励质疑；开展探究活动；提供实践机会；尊重个性差异。3.如何加强