百年学典 中考风向标 化学 实验方案的设计与评价

实验方案的设计与评价1.（2025广西）下列实验方案中，不能达到实验目的的是（）选项实验目的实验方案A分离铁粉和铜粉用磁铁吸附B区分羊毛制品与合成纤维灼烧，闻气味C鉴别硝酸铵和氢氧化钠固体取等质量固体，加入等量水，比较温度变化D除去一氧化碳中的氧气将混合气体通过足量灼热的氧化铁A．A B．B C．C D．D【答案】D【解析】A、用磁铁吸附，铁粉能被磁铁吸引，铜粉不能，能分离铁粉和铜粉，故选项实验方案能达到实验目的。B、灼烧，闻气味，产生烧焦羽毛的气味的是羊毛，产生特殊气味的是合成纤维，可以鉴别，故选项实验方案能达到实验目的。C、取等质量固体，加入等量水，比较温度变化，溶于水温度升高的是氢氧化钠固体，溶于水温度降低的是硝酸铵固体，可以鉴别，故选项实验方案能达到实验目的。D一氧化碳能与足量灼热的氧化铁反应生成铁和二氧化碳，氧气不与氧化铁反应，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项实验方案不能达到实验目的。2.（2025新疆）下列实验方案能达到实验目的的是（）选项实验目的实验方案A鉴别CO和CO2观察颜色B检验Na2CO3中是否混有NaHCO3取样，加入稀盐酸，观察现象C探究Fe、Cu的金属活动性强弱取少量的CuCl2溶液，插入铁丝，观察现象D除去稀盐酸中少量的硫酸加入过量的BaCl2，溶液，过滤A．A B．B C．C D．D【答案】C【解析】A、CO和CO2均没有颜色，用观察颜色的方法不能鉴别，故选项实验方案不能达到实验目的。B、碳酸氢钠、碳酸钠均能与稀盐酸反应生成二氧化碳气体，取样，加入稀盐酸，不能检验Na2CO3中是否混有NaHCO3，故选项实验方案不能达到实验目的。C、取少量的CuCl2溶液，插入铁丝，铁丝表面有红色固体析出，溶液由蓝色变为浅绿色，说明铁的金属活动性强于铜，故选项实验方案能达到实验目的。D、硫酸能与过量的BaCl2反应生成硫酸钡沉淀和盐酸，能除去杂质但引入了新的杂质氯化钡（过量的），不符合除杂原则，故选项实验方案不能达到实验目的。3.（2025天津）（多选）下列实验方案能达到实验目的的是（）选项实验目的实验方案A区分棉纤维和羊毛纤维分别点燃，观察燃烧时的现象和产物的状态B鉴别甲烷和一氧化碳分别点燃，在火焰上方罩上用澄清石灰水润湿内壁的烧杯，观察现象C除去一氧化碳中的二氧化碳将混合气通过足量灼热的氧化铜粉末D除去氯化钠固体中混有的少量碳酸钙加适量水溶解、过滤，将滤液蒸发结晶A．A B．B C．C D．D【答案】AD【解析】A、羊毛的主要成分是蛋白质，灼烧有烧焦羽毛的气味，得到的固体用手能捏成粉末，棉线的主要成分是纤维素，灼烧有纸燃烧的气味，分别点燃，观察燃烧时的现象和产物的状态，故选项实验方案能达到实验目的。B、甲烷和一氧化碳均能生成二氧化碳气体，分别点燃，在火焰上方罩上用澄清石灰水润湿内壁的烧杯，澄清石灰水均变浑浊，不能鉴别，故选项实验方案不能达到实验目的。C、CO能与灼热的氧化铜反应生成铜和二氧化碳，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项实验方案不能达到实验目的。D、氯化钠易溶于水，碳酸钙难溶于水，加适量水溶解、过滤，将滤液蒸发结晶，能除去氯化钠固体中混有的少量碳酸钙，故选项实验方案能达到实验目的。4.（2025重庆）为达到下列实验目的，对主要操作、现象或结论的叙述有错误的是（）选项实验目的主要操作现象或结论A验证分子运动速率与温度有关将等量的品红同时分别加入到相同质量的热水和冷水中品红在热水中扩散得更快B鉴别炭粉和氧化铜向两种粉末中分别加入稀盐酸溶解的是氧化铜，未溶解的是炭粉C除去烧碱溶液中的纯碱向溶液中加入石灰水，并过滤溶液变浑浊，滤液澄清，证明纯碱已除去D检测土壤的酸碱性土壤加水溶解，过滤，用pH试纸测定滤液的酸碱度pH为5，土壤呈酸性【答案】C【解析】A、将等量的品红同时分别加入到相同质量的热水和冷水中，品红在热水中扩散得更快，可验证分子运动速率与温度有关，故选项说法正确。B、向两种粉末中分别加入稀盐酸，氧化铜和稀盐酸反应生成氯化铜和水，炭粉不能与稀盐酸反应，溶解的是氧化铜，未溶解的是炭粉，可以鉴别，故选项说法正确。C、纯碱能与石灰水反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，溶液变浑浊，滤液澄清，不能证明纯碱已除去，也可能是纯碱有剩余或石灰水过量，故选项说法错误。D、土壤加水溶解，过滤，用pH试纸测定滤液的酸碱度，pH为5，小于7，说明土壤呈酸性，故选项说法正确。5.（2025烟台）物质的检验、鉴别、除杂是化学研究的重要方法。下列实验方案能达到目的的是（）选项实验目的实验方案A除去铜粉中混有的碳粉将混合物在空气中充分灼烧B鉴别硝酸铵和氯化钠固体取等量样品，加等温、等量水溶解，比较温度变化C验证乙醇中含有碳元素取样，点燃，在火焰上方罩一个干而冷的烧杯D除去稀盐酸中少量的稀硫酸加入过量的BaCl2溶液，过滤A．A B．B C．C D．D【答案】B【解析】A、碳粉、铜粉在空气中充分灼烧，分别生成二氧化碳气体、氧化铜，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项实验方案不能达到目的。B、取等量样品，加等温、等量水溶解，比较温度变化，溶于水温度降低的是硝酸铵，溶于水温度几乎不变的是氯化钠固体，可以鉴别，故选项实验方案能达到目的。C、取样，点燃，在火焰上方罩一个干而冷的烧杯，烧杯内壁出现水雾，说明生成了水，水是由氢元素和氧元素组成的，反应物氧气中只含有氧元素，说明乙醇中一定含有氢元素，无法确定是否含有碳元素，故选项实验方案不能达到目的。D、稀硫酸能与过量的BaCl2溶液反应生成硫酸钡沉淀和盐酸，能除去杂质但引入了新的杂质氯化钡（过量的），不符合除杂原则，故选项实验方案不能达到目的。6.（2025苏州）下列实验方案不能达到相应实验目的的是（）选项实验目的实验方案A干燥H2将气体通过盛有浓硫酸的洗气瓶B鉴别稀硫酸和氯化钠溶液取样，分别滴加酚酞溶液，观察颜色C比较纯铜片与黄铜片的硬度将两者相互刻画，观察划痕D探究NH4NO3固体溶解过程的能量变化将NH4NO3固体加入水中，搅拌，测量过程中温度的变化A．A B．B C．C D．D【答案】B【解析】A、浓硫酸具有吸水性，且不与氢气反应，将气体通过盛有浓硫酸的洗气瓶，可用于干燥H2，故选项实验方案能达到相应实验目的。B、稀硫酸和氯化钠溶液分别显酸性、中性，均不能使酚酞溶液变色，现象相同，不能鉴别，故选项实验方案不能达到相应实验目的。C、将两者相互刻画，观察划痕，可比较纯铜片与黄铜片的硬度，故选项实验方案能达到相应实验目的。D、将NH4NO3固体加入水中，搅拌，测量过程中温度的变化，可探究NH4NO3固体溶解过程的能量变化，故选项实验方案能达到相应实验目的。7.（2025达州）下列实验方案能达到实验目的的是（）选项实验目的实验方案A鉴别涤纶和羊毛取样，点燃，闻气味B除去Fe2O3中少量的Fe加入过量稀盐酸C检验烧碱样品是否完全变质取样，滴加无色酚酞溶液观察是否变色D分离MnO2和KCl的固体混合物加水溶解，过滤，洗涤，干燥【答案】A【解析】A、取样，点燃，闻气味，产生特殊气味的是涤纶，产生烧焦羽毛气味的是羊毛，可以鉴别，故选项实验方案能达到实验目的。B、Fe、Fe2O3均能与过量稀盐酸反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项错误，故选项实验方案不能达到实验目的。C、氢氧化钠变质会生成碳酸钠，碳酸钠、氢氧化钠均显碱性，均能使无色酚酞溶液变红色，不能检验烧碱样品是否完全变，故选项实验方案不能达到实验目的。D、KCl易溶于水，MnO2难溶于水，加水溶解，过滤，洗涤，干燥，能分离出二氧化锰，应再蒸发结晶分离出氯化钾，故选项实验方案不能达到实验目的。8.（2025凉山州）下列实验方案能达到实验目的的是（）选项实验目的实验方案A鉴别H2和CH4分别点燃，在火焰上方罩一个干而冷的烧杯B测稀盐酸的pH用玻璃棒蘸取溶液点到润湿的pH试纸上，与标准比色卡比较，读出pHC降低NaCl固体中的MgCl2含量用饱和NaCl溶液充分浸泡，过滤、洗涤、干燥D区分棉纤维、羊毛纤维、涤纶取样，闻气味A．A B．B C．C D．D【答案】C【解析】A、H2和CH4燃烧均能生成水，分别点燃，在火焰上方罩一个干而冷的烧杯，烧杯内壁均出现水雾，不能鉴别，故选项实验方案不能达到实验目的。B、用pH试纸测定溶液的pH时，正确的操作方法为用洁净、干燥的玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡对比来确定pH。用湿润的pH试纸，稀释了待测溶液，稀盐酸显酸性，则使溶液的酸性减弱，测定结果偏大，故选项实验方案不能达到实验目的。C、用饱和NaCl溶液充分浸泡，能继续溶解氯化镁，不能溶解氯化钠，再过滤、洗涤、干燥，能降低NaCl固体中的MgCl2含量，故选项实验方案能达到实验目的。D、棉纤维、羊毛纤维、涤纶的气味可能相同，取样，闻气味，无法鉴别，故选项实验方案不能达到实验目的。9.（2025遂宁）化学实验的设计能力是化学学习的关键能力之一。下列实验方案设计可行的是（）选项实验目的实验方案A鉴别黄铜和黄金观察颜色B分离氧化钙和氧化铜固体加水溶解，过滤、洗涤、干燥C检验某气体是否为氢气用燃着的木条检验，观察气体是否能被点燃D除去盐酸中混有少量的硫酸加入适量的BaCl2溶液，充分反应后过滤A．A B．B C．C D．D【答案】D【解析】A、黄铜和黄金均为金黄色固体，用观察颜色的方法不能鉴别，故选项实验方案设计不可行。B、加水溶解，氧化钙能与水反应生成氢氧化钙，氧化铜难溶于水，过滤、洗涤、干燥，能分离出氧化铜，无法分离出氧化钙，故选项实验方案设计不可行。C、用燃着的木条检验，观察气体是否能被点燃，不能检验某气体是否为氢气，也可能是一氧化碳、甲烷等气体，故选项实验方案设计不可行。D、硫酸能与适量的BaCl2溶液反应生成硫酸钡沉淀和盐酸，充分反应后过滤，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项实验方案设计可行。10.（2025武威）下列实验方案不能达到预期目的的是（）选项实验目的实验方案A鉴别氯化钠、氢氧化钠、硝酸铵三种固体分别取样，加适量水溶解，测量并比较三种溶液温度的变化B除去炭粉中的氧化铜粉末加入过量稀硫酸，过滤、洗涤、烘干C探究铁、铜、银的金属活动性顺序分别把打磨后的铁丝和银丝放入硫酸铜溶液中，观察现象D检验酒精中是否含有碳元素点燃酒精，在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯，观察现象【答案】D【解析】A、分别取样，加适量水溶解，测量并比较三种溶液温度的变化，溶于水温度几乎不变的是氯化钠，溶于水温度升高的是氢氧化钠，溶于水温度降低的是硝酸铵，可以鉴别，故选项实验方案能达到预期目的。B、CuO能与过量稀硫酸反应生成硫酸铜和水，炭粉不与稀硫酸反应，再过滤、洗涤、烘干，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项实验方案能达到预期目的。C、分别把打磨后的铁丝和银丝放入硫酸铜溶液中，铁与CuSO4溶液反应置换出铜，说明了金属活动性Fe＞Cu；Ag与CuSO4溶液不反应，说明了金属活动性Cu＞Ag；由此可得出三种金属活动性Fe＞Cu＞Ag，故选项实验方案能达到预期目的。D、点燃酒精，在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯，烧杯内壁出现水雾，说明生成了水，水是由氢元素和氧元素组成的，反应物氧气中只含有氧元素，说明酒精中一定含有氢元素，无法确定是否含有碳元素，故选项实验方案不能达到预期目的。11.（2025河北）下列实验方案不能达到实验目的的是（）选项实验目的实验方案A鉴别白醋和食盐水闻气味B鉴别硝酸铵和氢氧化钠加水溶解，测量温度变化C除去氮气中的水蒸气通过足量浓硫酸D除去氧化铜中的铜粉加入足量稀硫酸，过滤A．A B．B C．C D．D【答案】D【解析】A、闻气味，有酸味的是白醋，没有气味的是食盐水，现象不同，可以鉴别，故选项实验方案能达到实验目的。B、加水溶解，测量温度变化，溶于水温度降低的是硝酸铵，溶于水温度升高的是氢氧化钠，现象不同，可以鉴别，故选项实验方案能达到实验目的。C、浓硫酸具有吸水性，且不与氮气反应，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项实验方案能达到实验目的。D、CuO能与稀硫酸反应生成硫酸铜和水，铜不与稀硫酸反应，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项实验方案不能达到实验目的。12.（2025山东）利用下列装置进行实验，能达到实验目的的是（）装置目的除去H2中的少量HCl鉴别稀盐酸和稀硫酸证明某气体为H2从食盐水中提取食盐选项ABCDA．A B．B C．C D．D【答案】D【解析】A、氯化氢气体溶于水形成盐酸，盐酸能与碳酸氢钠溶液反应生成氯化钠、水和二氧化碳，能除去杂质但引入了新的杂质，不符合除杂原则，故选项实验不能达到实验目的。B、稀盐酸和稀硫酸均显酸性，均能使紫色石蕊溶液变红色，现象相同，不能鉴别，故选项实验不能达到实验目的。C、图中实验，烧杯内壁出现水雾，说明生成了水，不能证明某气体为H2，也可能是甲烷等气体，故选项实验不能达到实验目的。D、食盐的溶解度受温度的影响变化不大，从食盐水中提取食盐，可用蒸发结晶的方法，故选项实验能达到实验目的。13.（2025广安）设计合理的实验方案是实验成功的保障。下列图示实验方案能达到目的的是（）A.探究物质燃烧是否需要氧气B.探究空气中氧气的含量C.鉴别氢气和甲烷D.探究铁生锈是否与水有关A．.A B．.B C．.C D．.D【答案】B【解析】A、图中实验，白磷、石子均能与氧气接触，白磷燃烧，石子不燃烧，变量不唯一，不能探究物质燃烧是否需要氧气，故选项实验方案不能达到目的。B、红磷本身是固体，能在空气中燃烧，生成五氧化二磷固体，没有生成新的气体，导致集气瓶中气压减小，故选项实验方案能达到目的。C、氢气、甲烷燃烧均能生成水，干燥烧杯内壁均出现水雾，不能鉴别，故选项实验方案不能达到目的。D、第一支试管中的铁钉能与氧气、水充分接触，第二支试管中的铁钉只能与水接触，一段时间后，第一支试管中的铁钉生锈，第二支试管中的铁钉没有生锈，可用于探究铁生锈条件之一是与氧气充分接触，故选项实验方案不能达到目的。14.（2025连云港）下列实验方案能达到实验目的的是（）选项实验目的实验方案A稀释浓硫酸取水倒入浓硫酸中，并用玻璃棒不断搅拌B检验H2的纯度用拇指堵住集满H2的试管口，管口向下靠近火焰，移开拇指点火C分离CuO和Fe粉加入足量水，溶解，过滤D验证Al、Cu、Ag的金属活动性向CuSO4溶液和AgNO3溶液中各放入大小、形状相同的Al片A．A B．B C．C D．D【答案】B【解析】A、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸慢慢地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时散失；一定不能把水注入浓硫酸中，以防止酸液飞溅，故选项实验方案不能达到实验目的。B、检验氢气纯度的方法：用排水法收集一试管氢气，用拇指堵住试管口，氢气的密度比空气的小，管口向下移近酒精灯火焰，松开拇指点火，如果听到尖锐的爆鸣声，表明氢气不纯，需要再收集，再检验，直到听到很小的响声，才表明氢气已经纯净，故选项实验方案能达到实验目的。C、CuO和Fe粉均难溶于水，加入足量水，溶解，过滤，不能分离CuO和Fe粉，故选项实验方案不能达到实验目的。D、向CuSO4溶液和AgNO3溶液中各放入大小、形状相同的Al片，分别能置换出铜、银，说明了活动性Al＞Cu，Al＞Ag；无法比较银和铜的金属活动性，故选项实验方案不能达到实验目的。15.（2025扬州）下列实验方案能达到实验目的的是（）选项实验方案实验目的A加热KMnO4固体，并用向下排空气法收集产生的气体制备并收集O2B将燃着的木条靠近集气瓶口，观察现象收集CO2时，检验是否集满C用玻璃棒蘸取NaOH溶液滴在湿润的pH试纸上，与标准比色卡对照测定NaOH溶液的pHD将粗盐溶解后，蒸发结晶去除粗盐中的难溶性杂质A．A B．B C．C D．D【答案】B【解析】A、加热KMnO4固体生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，可用于制备氧气，氧气的密度比空气的大，应用向上排空气法收集产生的气体，故选项实验方案不能达到实验目的。B、检验二氧化碳是否收集满时，应将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，说明已集满，故选项实验方案能达到实验目的。C、用玻璃棒蘸取NaOH溶液滴在湿润的pH试纸上，稀释了待测溶液，氢氧化钠溶液溶液显碱性，则使溶液的碱性减弱，测定结果偏小，故选项实验方案不能达到实验目的。D、粗盐的主要成分是氯化钠，氯化钠易溶于水，泥沙难溶于水，通过溶解（把不溶物与氯化钠初步分离）、过滤（把不溶物彻底除去）、蒸发（氯化钠从溶液中分离出来），才能去除粗盐中的难溶性杂质；将粗盐溶解后，蒸发结晶，不能去除粗盐中的难溶性杂质，故选项实验方案不能达到实验目的。16.（2025成都）大理石与稀盐酸反应后，处理反应混合物的实验方案不能达到实验目的的是（）选项实验目的实验方案A