广东省湛江市寸金培才学校2024-2025学年九年级上学期第三次大考（期末）化学试卷

试卷第=page11页，共=sectionpages33页试卷第=page11页，共=sectionpages33页广东省湛江市寸金培才学校2024-2025学年九年级上学期第三次大考（期末）化学试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列过程中，利用了化学反应产生的能量的是A．海水晒盐 B．干冰制冷 C．风力发电 D．烧火煮饭【答案】D【详解】A、海水晒盐是蒸发水分，没有生成新物质，不属于化学变化，该选项错误；B、干冰制冷是干冰升华吸热，没有生成新物质，不属于化学变化，该选项错误；C、风力发电是机械能转化电能，没有生成新物质，不属于化学变化，该选项错误；D、烧火煮饭，燃料燃烧是化学变化，利用化学反应产生的能量，该选项正确。故选D。2．某兴趣小组做铁丝燃烧实验，下列图标与本实验无关的是A． B． C． D．【答案】B【详解】A、该图标为洗手标识，实验完毕，离开实验室前需要用肥皂等清洗手，不符合题意；B、该图标为排风扇标识，提醒打开排风扇，铁丝燃烧实验过程中无有害气体产生，不需要开排风扇，符合题意；C、该图标为小心热烫标识，铁丝燃烧实验过程中需要加热，需要注意热烫，不符合题意；D、该图标为护目镜标识，提醒佩戴护目镜，铁丝燃烧实验过程中可能会产生固体飞溅，为了保护眼睛，实验者应佩戴护目镜。不符合题意；故选B。3．下列实验操作错误的是A．加热液体B．读取液体体积C．滴加液体D．蒸发结晶A．A B．B C．C D．D【答案】C【详解】A、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的1/3，图中所示操作正确；故不符合题意；B、读取量筒中液体的体积，视线与凹液面的最低处保持水平，图中所示操作正确；故不符合题意；C、使用胶头滴管时，应垂直悬空，不要伸入容器内，图中所示操作错误；故符合题意；D、蒸发时，应用玻璃棒不断搅拌，以防止局部温度过高，造成液体飞溅，图中所示操作正确；故不符合题意；故选C。4．下列有关数字意义描述正确的是A．3H—3个氢元素 B．C60—60个碳原子C．：镁元素的化合价为+2价 D．：表示1个铁离子带两个单位正电荷【答案】C【详解】A、元素只讲种类，不讲个数，“”表示3个氢原子，A错误；B、“”表示1个分子，每个分子由60个碳原子构成，B错误；C、“”表示镁元素的化合价为+2价，C正确；D、“”表示1个亚铁离子带两个单位正电荷，而铁离子的符号是，D错误。故选C。5．空气是人类生产活动的重要资源。下列关于空气的说法不正确的是A．空气是工业制取氧气的廉价、易得的原料B．人呼吸空气时呼出的气体中只含有二氧化碳C．将氮气充入食品包装袋中可起到防腐作用D．稀有气体原子已经达到稳定结构，所以稀有气体化学性质较稳定【答案】B【详解】A、工业上利用分离液态空气制取氧气，空气来源广泛、廉价，该说法正确；B、人呼出气体含氮气、二氧化碳、水蒸气等，不只有二氧化碳，该说法错误；C、氮气化学性质稳定，充入食品包装袋可防腐，该说法正确；D、稀有气体原子最外层电子达稳定结构（氦为2个），化学性质稳定，该说法正确。故选B。6．推理是重要的科学思维方法。下列推理正确的是A．金、银在地球上以单质形式存在，说明金、银的化学性质稳定B．溶液是均一、稳定的混合物，则均一、稳定的液体一定是溶液C．CO有毒，所以CO不能作燃料D．医用酒精中水是溶剂，则碘酒中溶剂也是水【答案】A【详解】A、金、银化学性质稳定，不易与其他物质反应，所以在自然界以单质形式存在，推理正确；B、均一、稳定的液体不一定是溶液，如水是均一、稳定的液体，但属于纯净物，不是溶液，推理错误；C、CO有毒，但具有可燃性，能作燃料（使用时注意安全），推理错误；D、碘酒中溶剂是酒精，不是水，推理错误。故选A。7．硒元素有防癌抗癌作用。硒原子的结构示意图及硒元素在周期表中的信息如图所示。下列说法正确的是A．x的数值为4B．硒元素属于金属元素C．硒原子的质子数为34D．硒的相对原子质量为78.96g【答案】C【详解】A、当质子数=核外电子数，为原子，34=2+8+18=x，x=6，说法错误。故不符合题意；B、硒带“石”字旁，属于固态非金属元素，说法错误。故不符合题意；C、由硒原子结构示意图为可以看出：圆圈内的数字是34，则硒原子的质子数为34，说法正确。故符合题意；D、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为78.96，相对原子质量单位是“1”，不是“克”，说法错误。故不符合题意；故选C【点睛】灵活运用元素周期表中元素的信息（原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量）、原子结构示意图的含义是正确解答本题的关键。火的使用是人类文明演化的转折点，使人类繁衍。火能给生活带来温暖，使用不当也会带来灾难，带着有关燃烧与灭火的知识，完成问题8．了解防灾减灾知识有利于保护人民的生命及财产安全。下列说法不正确的是A．加油站、面粉厂等场所应严禁烟火B．燃气泄漏，点火检查C．图书馆着火用液体二氧化碳灭火器灭火D．森林发生火灾时，可在大火蔓延的线路上砍掉一片树林设置隔离带来灭火9．劳动创造幸福，下列劳动项目涉及物质的性质与应用，相关解释正确的是选项劳动项目相关解释A进入地窖前先做灯火试验二氧化碳有毒B在厨灶上方安装天然气报警器天然气易燃且密度大于空气C在阳光下晾晒湿衣服温度升高，水分子变大D用活性炭除去冰箱异味活性炭具有吸附性A．A B．B C．C D．D10．花鼓戏《补锅》中唱到“手拉风箱呼呼响，火炉烧得红旺旺”。下列说法最合理的是A．风箱拉动过程中增加了可燃物B．手拉风箱为煤的燃烧提供了充足氧气C．火炉烧得旺是因为降低了煤的着火点D．用水浇灭火炉中的火，主要原因是使燃着的煤与空气隔绝【答案】8．B9．D10．B【解析】8．A、加油站、面粉厂等场所的空间内弥漫着可燃性气体或烟尘，遇到明火可能发生爆炸，因此，这些场所应严禁烟火，故选项说法正确；B、燃气泄漏，不能点火检查，以防发生爆炸，应首先关闭燃气阀门，然后开窗通风，故选项说法不正确；C、液体二氧化碳汽化时会吸收大量的热，且不会留下任何痕迹，因此图书馆着火用液体二氧化碳灭火器灭火，故选项说法正确；D、森林发生火灾时，可在大火蔓延的线路上砍掉一片树林设置隔离带来灭火，这是采用了清除可燃物的原理来灭火，故选项说法正确；故选B；9．A、二氧化碳不能供给呼吸，但没有毒性，在进入地窖前先做灯火试验的目的是检测菜窖内氧气含量的高低，以防造成人的窒息，故选项解释不正确；B、天然气易燃且密度小于空气，因此在厨灶上方安装天然气报警器，故选项解释不正确；C、在阳光下晾晒湿衣服是因为温度升高，分子运动速率加快，但分子体积不变，故选项解释不正确；D、活性炭疏松多孔，具有吸附性，因此可用活性炭除去冰箱异味，故选项解释正确；故选D；10．A、风箱拉动过程中并没有增加可燃物，煤作为可燃物的量并没有改变，故选项说法不正确；B、手拉风箱时，空气被鼓入火炉，为煤的燃烧提供了充足的氧气，能使煤燃烧更充分，火炉烧得更旺，故选项说法正确；C、着火点是物质的固有属性，一般不会发生改变，火炉烧得旺是因为有充足的氧气，而不是煤的着火点降低了，故选项说法不正确；D、用水浇灭火炉中的火，主要原因是使温度降低到可燃物的着火点以下，而不是使燃着的煤与空气隔绝，故选项说法不正确。故选B。11．氨催化氧化是制硝酸的主要反应之一，该反应前后分子种类变化的微观示意图如图。下列说法正确的是A．反应前后氧元素的化合价改变 B．甲中两元素的质量比是1：3C．生成的丙与丁的分子个数比为1：1 D．反应过程中共涉及三种氧化物【答案】A【分析】从微观示意图可知，甲是NH3，乙是O2，丙是NO，丁是H2O，反应的化学方程式为。【详解】A、反应前氧元素在单质O2中，氧元素的化合价为0价；反应后氧元素在NO和H2O中，化合价为−2价，反应前后氧元素的化合价改变，该选项正确。B、甲是NH3，氮、氢元素的质量比为14:(1×3)=14:3≠1:3，该选项错误。C、由化学方程式可知，生成的丙（NO）与丁（H2O）的分子个数比为4:6=2:3≠1:1，该选项错误。D、氧化物是由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物。反应中涉及的氧化物有NO、H2O，共两种，不是三种，该选项错误。故选A。12．建立模型是学习化学的重要方法，下列模型正确的是A．地壳中元素分布B．物质分类C．原子结构D．空气组成A．A B．B C．C D．D【答案】D【详解】A、地壳含量较多的元素（前四种）按含量从高到低的排序为：氧、硅、铝、铁，不符合题意；B、物质分为纯净物和混合物，化合物属于纯净物，不符合题意；C、原子核由质子和中子构成，模型中质子不在原子核内，不符合题意；D、按体积计算空气由78%的氮气和21%的氧气，还有1%其他成分组成，模型描述与事实相符，符合题意；故选D。13．如图为甲乙两物质的溶解度曲线，下列说法正确的是A．甲的溶解度大于乙的溶解度B．t1℃时，甲、乙两物质饱和溶液中溶质的质量分数均为15%C．要使接近饱和的乙溶液转化为饱和溶液，可以采用加溶质的方法D．甲物质中有少量乙物质，可以通过蒸发结晶的方法提纯得到甲【答案】C【详解】A、溶解度的比较必须在特定温度下进行，此选项未提及温度，不能直接说甲的溶解度大于乙的溶解度，A错误。B、t1℃时，甲、乙溶解度均为15g。根据饱和溶液溶质质量分数公式ω=×100%（S为溶解度），则该温度下饱和溶液溶质质量分数=≈13.04%≠15%，B错误。C、对于任何不饱和溶液，加入溶质都可使其转化为饱和溶液，所以要使接近饱和的乙溶液转化为饱和溶液，可采用加溶质的方法，C正确。D、甲的溶解度随温度变化幅度大，乙的溶解度随温度变化幅度小。当甲物质中混有少量乙物质时，应采用降温结晶的方法提纯甲，因为降温时甲的溶解度大幅减小，会大量结晶析出，而乙受温度影响小，留在溶液中，D错误。故选C。14．下列实验方案不能达到实验目的的是选项实验目的实验方案A鉴别硝酸铵和氢氧化钠两种固体各取少量固体，分别溶于水中，测溶液的温度B除去FeSO4溶液中的少量CuSO4加入足量铁粉，充分反应后过滤C探究锌、铁、铜的金属活动性顺序将铁丝、铜丝分别插入硫酸锌溶液中D鉴别CO2和CO通入紫色石蕊溶液，观察现象A．A B．B C．C D．D【答案】C【详解】A、硝酸铵溶于水吸热，温度降低；氢氧化钠溶于水放热，温度升高，可鉴别，能达到目的；B、铁粉和CuSO4反应生成FeSO4和铜，过滤可除去铜和过量铁粉，能达到除杂目的；C、铁丝、铜丝插入硫酸锌溶液，都不反应，只能说明锌活动性强于铁、铜，但无法比较铁和铜的活动性，不能达到目的；D、CO2通入紫色石蕊溶液，发生反应，溶液变红；CO通入紫色石蕊溶液无明显现象，可鉴别，能达到目的。故选C。15．下列实验设计与对应的实验目的表述不一致的是A．检查装置气密性B．探究水是铁生锈的必要条件之一C．检验氧气D．用NaCl溶于水验证质量守恒定律A．A B．B C．C D．D【答案】D【详解】A、检查气密性时，连接仪器，把导管的一端浸没在水中，手紧贴试管外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；不符合题意。B、a试管中铁钉与水和空气接触，b试管中铁钉只与干燥空气接触，一段时间后a试管铁钉生锈，b试管铁钉不生锈，可探究水是铁生锈的必要条件之一；不符合题意。C、氧气具有助燃性，将带火星木条伸入集气瓶，若木条复燃，可检验是氧气，该实验设计能达到检验氧气目的；不符合题意。D、质量守恒定律适用于化学变化，氯化钠溶于水是物理变化，不能用其验证质量守恒定律，该实验设计与目的不一致；符合题意。故选D。二、填空与简答16．如图为我国古代“布灰种盐”生产海盐的部分场景，其过程为“烧草为灰，布在滩场，然后以海水渍之，俟晒结浮白，扫而复淋”。经过多次“扫而复淋”，提高卤水浓度获得“上等卤水”(氯化钠的质量分数约为15%)，用于煎炼海盐。(1)“1000g”上等卤水”蒸干后，可得氯化钠的质量约为g。用这些氯化钠配制生理盐水，正确的操作顺序(填序号)。A中玻璃棒的作用是。(2)用获得的“上等卤水”煎炼海盐的过程中需要不断搅拌原因是。(3)将“上等卤水”在100℃恒温蒸发至刚有晶体析出，所得溶液的组成为：150g溶液中含水100g、NaCl39.8g、MgCl27.65g及其他成分2.55g。将150g此溶液降温至20℃，有gNaCl析出(溶解度见表)，此时，(填“有”或“没有”)MgCl2析出，此时的溶液是氯化钠的溶液(填“饱和”或“不饱和”)。温度/℃2060100溶解度/gNaCl36.037.339.8MgCl254.861.373.0【答案】(1)150CBDA搅拌，加速溶解(2)防止局部温度过高，造成液体飞溅(3)3.8没有饱和【详解】（1）“1000g”上等卤水”蒸干后，可得氯化钠的质量约为：；用氯化钠配制生理盐水，即用固体配制一定溶质质量分数的溶液，实验步骤为：计算、称量、量取、溶解、装瓶贴标签，故操作顺序是：CBDA；A为溶解，溶解时玻璃棒的作用是：搅拌，加速溶解；（2）用获得的“上等卤水”煎炼海盐的过程中需要不断搅拌原因是：防止局部温度过高，造成液滴飞溅；（3）20℃时，氯化钠的溶解度为36.0g，即该温度下，100g水中最多可溶解36.0g氯化钠，则析出氯化钠的质量为：39.8g-36.0g=3.8g；20℃时，氯化镁的溶解度为54.8g，即该温度下，100g水中最多可溶解54.8g氯化镁，溶液中氯化镁的质量为7.65g，水的质量为100g，则没有氯化镁析出；此时有氯化钠晶体析出，该溶液不能继续溶解氯化钠，是氯化钠的饱和溶液。17．可燃冰(CH4•nH2O)外观像冰，主要含甲烷水合物(由甲烷分子和水分子构成)，还含少量二氧化碳等气体。可燃冰的形成要满足三个条件：(1)温度不能太高；(2)压力要足够大；(3)要有甲烷气源。在上述三个条件都具备的情况下，天然气可与水生成甲烷水合物，分散在海底岩层的空隙中。可燃冰具有热值高、储量丰富等优点，因而被各国视为未来石油、天然气的替代能源。甲烷还是重要的化工原料，可制备炭黑、乙炔等。2017年我国在南海海域成功试采可燃冰，走在世界前列，对保障我国能源安全、优化能源结构具有重要意义。回答下列问题：(1)当今世界能源储量最丰富的是。(2)可燃冰属于(填“纯净物”或“混合物”)，形成的适宜条件是。A．高温高压

B．低温高压

C．低温低压(3)可燃冰有望成为未来新能源的原因是，请你再说出一种新能源：。(4)下列不属于温室气体的是___________。A．甲烷 B．二氧化硫 C．一氧化二氮 D．二氧化碳(5)写出甲烷燃烧的反应方程式。【答案】(1)可燃冰(2)混合物B(3)热值高、储量丰富太阳能(4)B(5)【详解】（1）由图可知，当今世界能源储量最丰富的是可燃冰。（2）可燃冰的主要成分是甲烷水合物，还含有其他成分，属于混合物。可燃冰的形成要满足三个条件：(1)温度不能太高；(2)压力要足够大；(3)要有甲烷气源，即可燃冰需要在低温高压的条件下形成。故选B。（3）可燃冰的主要成分是甲烷水合物，甲烷完全燃烧生成二氧化碳和水，污染小，且可燃冰具有热值高、储量丰富等优点，故可燃冰有望成为未来新能源；目前正在开发和利用的新能源有：风能、太阳能、核能等。（4）甲烷、一氧化二氮、二氧化碳均属于温室气体，含量过高，会导致温室效应，二氧化硫会导致酸雨的发生，不属于温室气体。故选B。（5）甲烷燃烧生成水和二氧化碳,反应的化学方程式为：三、实验题18．下列是实验室制取气体常用的几种装置。(1)仪器①的名称是。(2)实验室用高锰酸钾固体制取并收集一瓶干燥的氧气，该反应的方程式是，应选用的装置是(填序号)。(3)某同学设计了F装置来制取二氧化碳并验证其相关性质。①转动Y型管，稀盐酸流动，与物质M接触，反应开始。则物质M应为。Y型管内发生反应的化学方程式为。②Ｆ装置中出现现象时，证明二氧化碳已集满，同时说明二氧化碳具有性质。③往软塑料瓶中加入澄清石灰水，盖上瓶塞并振荡，可观察到石灰水变浑浊及的现象。【答案】(1)试管(2)AC(3)大理石或石灰石蜡烛熄灭不燃烧、不支持燃烧软塑料瓶变瘪【详解】（1）由图可知，仪器①的名称是：试管；（2）高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，该反应的化学方程式为：；该反应属于固体加热反应，发生装置可选A，氧气不易溶于水，密度比空气略大，可用排水法或向上排空气法收集，向上排空气法收集的气体比较干燥，故收集装置可选C，故填：AC；（3）①实验室通常用石灰石（或大理石）与稀盐酸反应制取二氧化碳，故物质M应是石灰石（或大理石）石灰石的主要成分碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，该反应的化学方程式为：；②待软塑料瓶中二氧化碳集满后，二氧化碳会从软塑料瓶中的短导管进入烧杯内，二氧化碳不燃烧、不支持燃烧，密度比空气大，故F装置中蜡烛熄灭时，说明二氧化碳已经集满；蜡烛熄灭，说明二氧化碳不燃烧、不支持燃烧；③往软塑料瓶中加入澄清石灰水，盖上瓶塞并振荡，二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，装置内气体减少，压强减小，故可观察到石灰水变浑浊及软塑料瓶变瘪的现象。四、科学探究题19．化学兴趣小组的同学将足量的锌加入到浓硫酸中，发现有大量的气泡放出，他们对产生的所有气体的成分进行了探究。【提出问题】锌粒加入浓硫酸后生成的气体是什么？【查阅资料】①浓硫酸能与锌反应，但不产生氢气，也不会产生氧气；②SO2有刺激性气味的有毒气体，易溶于水，能使品红(一种红色色素)溶液褪色。【提出猜想】甲：气体是H2；乙：气体是SO2；

丙：气体是SO2和H2；【实验探究】为了验证上述猜想，同学们在老师的指导下设计了如图的装置进行探究：(部分夹持器材略去)。(1)实验开始后，观察到A中品红溶液褪色，证明气体中含有。(2)B装置的作用是。(3)C装置在点燃酒精灯加热之前应先通一段时间的气体，目的是；加热一段时间后，观察到，证明气体中含有H2，C中试管中发生的反应方程式为。(4)推测D瓶中溶液的作用是。【讨论】(5)锌和浓硫酸反应生成硫酸锌、水和二氧化硫，为什么在反应过程中又产生了氢气呢？用化学方程式说明产生氢气的原因：。(6)锌与浓硫酸和稀硫酸反应都可以产生硫酸锌。如果需要制取硫酸锌，用锌与稀硫酸反应的优点是(任填一种合理的答案)。【答案】(1)(2)除去混合气体中的水蒸气(3)排出装置中的空气，防止发生爆炸铜网由黑色变红色(4)吸收，防止污染空气(5)(6)不产生污染环境的物质【详解】（1）已知能使品红溶液褪色，则实验开始后，观察到A中品红溶液褪色，证明气体中含有；（2）浓硫酸具有吸水性且不与氢气、二氧化硫反应，则B装置的作用是除去混合气体中的水蒸气；（3）氢气具有可燃性，与空气混合遇明火易发生爆炸，因此C装置在点燃酒精灯加热之前应先通一段时间的气体，目的是排出装置中的空气，防止发生爆炸；氢气与氧化铜在加热条件下反应生成铜和水，因此加热一段时间后，观察到铜网由黑色变红色，证明气体中含有，则C中发生反应的化学方程式为；（4）有毒，排放到空气中会污染空气，由此可推测D瓶中氢氧化钠溶液的作用是吸收，防止污染空气；（5）锌和浓硫酸反应生成硫酸锌、水和二氧化硫，随着反应的进行，浓硫酸逐渐变为稀硫酸，锌与稀硫酸反应生成氢气和硫酸锌，化学方程式为；（6）由上述实验可知，锌与浓硫酸反应会产生有毒的二氧化硫气体，而锌与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，因此如果需要制取硫酸锌，用锌与稀硫酸反应的优点是不产生污染环境的物质。五、填空与简答20．对于金属材料，我们应该从多角度了解。I．金属冶炼(1)《天工开物》中记载了炼锡的场景：“凡煎炼亦用烘炉，入砂数百斤，丛架木炭亦数百斤，鼓鞴(指鼓入空气)熔化。”“点铅勾锡”是炼锡的关键步骤，加铅能使锡较易熔化流出，其原因是。Ⅱ．金属的锈蚀与防护(2)铁生锈是因为铁会与空气中的反应。对钢铁制品进行“发蓝”处理，使其表面生成一层致密的氧化膜，能有效防止钢铁锈蚀。再写出一种防止铁生锈的方法。Ⅲ．金属的回收再利用(3)某学习小组同学欲从废旧电脑的某些零部件中回收金属银，设计流程如图所示。2①步骤I和步骤Ⅱ都涉及的实验操作是，该操作过程中无细节错误，结束后展开滤纸(假设铺灰部分代表滤渣)，滤渣分布的情况最接近图中的(填字母序号)。A．

B．

C．

D．②步骤I中加入足量稀硫酸的作用是，步骤Ⅰ后所得溶液中的金属离子符号是。③固体的成分是，步骤Ⅱ的反应方程式。【答案】(1)形成铅锡合金，熔点降低(2)水和氧气在铁制品表面刷油漆(3)过滤D除去粗产品中的铝Al3+铜、银Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2【详解】（1）一般情况下，合金的熔点低于其组成中纯金属的熔点。加铅后形成铅锡合金，熔点降低，所以锡更易熔化流出，故填：形成铅锡合金，熔点降低；（2）铁生锈实际上是铁与空气中的水和氧气等发生化学反应的过程。对钢铁制品进行“发蓝”处理，使其表面生成一层致密的氧化膜，能有效防止钢铁锈蚀。防止铁生锈的方法还有在铁制品表面刷油漆、涂油等，故填：水和氧气；在铁制品表面刷油漆（合理即可）；（3）①步骤I和步骤Ⅱ都可以将固体和液体分离，其操作名称是过滤；过滤器的制作过程是先将滤纸对折成半圆，然后折成四分之一圆制成一个圆锥形，且过滤时液面低于滤纸的边缘，所以难溶物在滤纸上的分布情况是小于滤纸的半圆，故填：过滤；D；②在金属活动性顺序中，铜和银排在氢后，铝排在氢前，因此铜和银不与硫酸反应，铝与硫酸反应生成硫酸铝和氢气，因此步骤Ⅰ中加入足量稀硫酸的作用是除去粗产品中的铝；步骤Ⅰ后所得溶液中的金属离子是铝离子，其离子符号为Al3+，故填：除去粗产品中的铝；Al3+；③固体的成分是银和铜