2025年教育后备干部参考考试题及答案

2025年教育后备干部参考考试题及答案一、单项选择题（每题1分，共20分。每题只有一个正确答案，请将正确选项的字母填在括号内）1.《中华人民共和国教育法》规定，国家实行学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度。其中，初等教育的修业年限为（）。A.五年B.六年C.七年D.八年答案：B2.根据《中小学教师职业道德规范（2013年修订）》，教师“关心爱护学生”要求教师做到（）。A.尊重学生人格，平等公正对待学生B.对学生严加管教，必要时可体罚C.以分数作为评价学生的唯一标准D.将学生成绩与教师绩效直接挂钩答案：A3.2022年4月教育部印发的《义务教育课程方案》提出，九年总课时中综合实践活动与劳动合计占比应不低于（）。A.5%B.8%C.10%D.14%答案：D4.在布鲁纳提出的认知结构学习理论中，强调学习过程的核心环节是（）。A.强化B.编码系统C.观察模仿D.情境认知答案：B5.某校拟建立教师专业发展共同体，下列做法最能体现“同伴互助”原则的是（）。A.校外专家专题讲座B.教研组同课异构C.教师个人课题申报D.校长推门听课答案：B6.根据《深化新时代教育评价改革总体方案》，中小学教师评价应突出（）。A.升学率B.学生竞赛成绩C.教育教学实绩D.论文发表数量答案：C7.在数据驱动教学改进的PDCA循环中，“C”环节对应的是（）。A.计划B.执行C.检查D.处理答案：C8.某县采用“县管校聘”机制，其首要目标是解决（）。A.教师编制总量不足B.城乡师资配置失衡C.教师学历结构偏低D.教师年龄结构老化答案：B9.根据《未成年人保护法》，学校应当建立学生欺凌防控机制，对欺凌行为认定和处理的时限是自受理之日起（）日内完成。A.5B.7C.10D.15答案：C10.在教师领导力模型中，指向“教学领导”的核心维度是（）。A.愿景塑造B.课程与教学指导C.人际关怀D.文化符号建构答案：B11.2025年起，某省中考体育分值将提高至100分，其中现场测试成绩占（）。A.40分B.60分C.80分D.100分答案：B12.根据《教育督导条例》，被督导单位对督导意见有异议的，可在收到书面意见之日起（）日内向上一级教育督导机构提出复核申请。A.15B.20C.30D.60答案：C13.在SWOT分析中，属于学校内部可控、可利用的积极因素是（）。A.威胁B.机会C.劣势D.优势答案：D14.某校推行“学分银行”制度，其理论依据源于（）。A.行为主义B.人本主义C.终身教育D.结构主义答案：C15.根据《中小学教材管理办法》，教材编写人员须具有相应学段（）年以上教育教学工作经历。A.3B.5C.6D.10答案：B16.在教师招聘考试中，设置“结构化面试”环节主要考查应聘者的（）。A.学科知识深度B.教育情境应对能力C.板书设计水平D.科研潜力答案：B17.某校使用“增值评价”模型评估教师绩效，其核心统计指标是（）。A.平均分B.标准差C.残差值D.中位数答案：C18.根据《普通高中课程方案（2020年版）》，综合实践活动学分要求为（）。A.8学分B.10学分C.14学分D.16学分答案：C19.在“双减”背景下，义务教育阶段学校课后服务结束时间原则上不早于当地正常下班时间后（）小时。A.0.5B.1C.1.5D.2答案：C20.教育法律救济途径中，属于行政救济的是（）。A.民事诉讼B.教育仲裁C.教师申诉D.刑事自诉答案：C二、多项选择题（每题2分，共20分。每题有两个或两个以上正确答案，请将所有正确选项的字母填在括号内，漏选、错选均不得分）21.下列属于《教师法》规定的教师权利的有（）。A.进行教育教学改革实验B.按时获取工资报酬C.体罚违纪学生D.参加进修培训答案：ABD22.关于“五项管理”规定，下列说法正确的有（）。A.小学生在校内基本完成书面作业B.初中生每天睡眠时间应达到9小时C.禁止学生个人手机带入课堂D.学校不得组织学生提前到校统一早读答案：ACD23.在制定学校发展规划（SDP）时，需要遵循的原则包括（）。A.自上而下与自下而上相结合B.定量目标与定性目标相结合C.短期成效与长期愿景相结合D.复制名校经验即可答案：ABC24.下列属于教育治理现代化核心指标的有（）。A.政府依法行政指数B.学校章程建设完成率C.教师平均发表论文数D.家长委员会覆盖率答案：ABD25.根据《新时代中小学教师职业行为十项准则》，教师不得（）。A.组织参与有偿补课B.向学生推销图书C.公开学生考试成绩D.敷衍教学答案：ABD26.在“县管校聘”改革中，县级教育行政部门履行的职责包括（）。A.统筹编制配置B.组织跨校竞聘C.发放教师工资D.建立教师退出机制答案：ABD27.下列关于校园安全“三防”建设的表述，正确的有（）。A.人防、物防、技防B.校园封闭化管理达标率100%C.一键报警装置与公安联网D.保安年龄不得超过50岁答案：ABC28.在教师专业发展培训中，属于“国培计划”示范项目的有（）。A.骨干教师提升培训B.优秀校园长高级研修C.新教师岗前培训D.培训者团队研修答案：ABD29.下列关于教育行政处罚的设定，正确的有（）。A.教育部规章可设定警告罚款B.地方性法规可设定吊销办学许可证C.县级教育局可设定行政拘留D.行政法规可设定没收违法所得答案：ABD30.在“双减”文件配套举措中，下列属于课后服务可拓展内容的有（）。A.人工智能社团B.劳动实践C.学科分层辅导D.校外培训机构补课答案：ABC三、填空题（每空1分，共20分）31.《教育法》规定，教育活动必须符合国家和社会的________利益。答案：公共32.根据《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，教师受到记过处分的期限为________个月。答案：1233.2025年，我国将全面推行教师资格________制度，每5年一周期的定期注册。答案：定期注册34.在布鲁姆教育目标分类学修订版中，最高水平的认知过程维度是________。答案：创造35.某校办学章程生效须经________审议通过并报教育行政部门核准。答案：教职工（代表）大会36.根据《未成年人学校保护规定》，学校对校园性侵害案件必须________报告。答案：强制37.教育督导机构在实施专项督导时，督导人员不少于________人。答案：238.教师数字素养框架中，将教师运用数字技术进行________的能力列为核心。答案：教学创新39.在“五项管理”中，初中生每天书面作业平均完成时间不超过________分钟。答案：9040.根据《普通高中学校办学质量评价指南》，学生体质健康达标率应不低于________%。答案：8541.某校使用“平衡计分卡”进行战略管理，其四个维度中，属于内部流程维度的指标是________。答案：课程实施质量42.教育行政处罚听证程序中，当事人要求听证的，应当在被告知后________日内提出。答案：543.根据《中小学德育工作指南》，德育内容中的“中华优秀传统文化教育”板块，小学阶段重点开展________教育。答案：启蒙44.在教师招聘考试中，对退役军人实行________分政策，同等条件下优先聘用。答案：加45.某县义务教育优质均衡县创建指标要求，全县义务教育学校标准化建设完成率达到________%。答案：10046.根据《民办教育促进法实施条例》，民办学校收取的费用主要用于________活动和改善办学条件。答案：教育教学47.在“双减”背景下，校外培训机构不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假组织________阶段学科类培训。答案：义务教育48.教师申诉制度中，申诉机关应在接到申诉书之日起________日内作出处理决定。答案：3049.根据《职业教育法》，中等职业学校生均财政拨款水平应逐步达到________元。答案：1200050.教育治理现代化评价中，公众教育满意度调查样本量应不少于当地常住人口数的________‰。答案：1四、简答题（共5题，每题8分，共40分）51.简述“县管校聘”改革对教师专业发展的积极影响。答案：（1）打破编制壁垒，促进城乡教师有序流动，扩大教师视野；（2）竞聘上岗激发内需，推动教师持续学习；（3）县级统筹培训资源，实现精准施训；（4）退出机制倒逼教师提升专业水平；（5）跨校教研增多，同伴互助机会增加，形成专业发展共同体。52.简述学校章程建设在依法治校中的功能。答案：（1）确立学校法人地位，明确权责边界；（2）规范内部治理结构，理顺决策、执行、监督关系；（3）保障师生合法权益，提供救济渠道；（4）将国家教育方针制度化，确保办学方向正确；（5）作为外部督导评估依据，提升学校治理透明度。53.简述“双减”背景下课堂教学质量提升的三种策略。答案：（1）精准教学：基于学情数据，实施分层作业与个性化辅导；（2）深度学习：采用问题链、项目化学习，提升课堂思维含量；（3）技术赋能：利用国家智慧教育平台资源，开展翻转课堂与混合式教学，提高课堂效率。54.简述教育督导结果运用的主要路径。答案：（1）向被督导单位反馈，限期整改；（2）向同级政府报告，作为政策调整依据；（3）向组织部门通报，纳入干部考核；（4）向社会公开，接受舆论监督；（5）与资金分配、项目立项挂钩，强化激励约束。55.简述校园安全“双重预防机制”的内涵。答案：指风险分级管控和隐患排查治理相结合的制度体系。风险分级管控通过辨识、评估、分级、管控，把风险消灭在萌芽状态；隐患排查治理通过日常巡查、专项检查、第三方评估，及时发现并消除隐患，形成闭环管理，降低安全事故发生概率。五、应用题（共4题，共70分）56.计算分析题（15分）某县2024年义务教育经费总投入为18亿元，其中财政性教育经费15亿元，在校生总数12万人。（1）计算该县财政义务教育生均经费；（2）若2025年在校生减少至11.5万人，财政投入保持15亿元，生均经费增长多少元；（3）结合计算结果，分析该县实现优质均衡县创建在经费保障上的可行性。答案：（1）15亿元÷12万人=12500元；（2）15亿元÷11.5万人≈13043元，增长1304312500=543元；（3）生均经费高于国家12000元底线且呈增长趋势，经费保障可行，但仍需关注结构性短板，如农村学校硬件、教师培训专项经费占比。57.案例分析题（20分）某初中家长投诉：数学老师利用周末组织“思维拓展”收费补课，每生每次收200元，一学期共组织10次，涉及学生45人。县教体局调查属实。问题：（1）该教师违反了哪些法规或准则？（2）应给予何种行政处理？（3）学校应如何整改？答案：（1）违反《教师法》第37条、《中小学教师职业道德规范》及“双减”文件严禁有偿补课规定；（2）应给予行政记过处分，没收违法所得200×45×10=90000元，年度考核不合格，扣除全年绩效；（3）学校召开师德警示教育大会，与教师签订拒绝有偿补课承诺书，建立举报平台，将补课治理纳入教师评优评先一票否决。58.综合设计题（20分）某乡镇中心校拟制定五年发展规划，现状：乡村留守儿童占比60%，英语、音体美教师紧缺，信息化设备闲置率高。任务：设计包含愿景、目标、行动、保障四板块的规划框架，并列出三项关键指标。答案：愿景：办有温度、有质量的乡村优质学校，让每个孩子享有公平而有意义的学习生活。目标：1.五年内建成县级英语、艺术特色学科基地；2.教师信息化应用能力达标率100%，设备利用率提升50%；3.留守儿童综合素养测评高于全县平均。行动：1.与县实验小学组建城乡共同体，每年互派教师20人次；2.引入“AI双师课堂”，与高校共建英语直播课堂；