2026年教育系统师德师风与反腐倡廉知识测试题库

2026年教育系统师德师风与反腐倡廉知识测试题库一、单选题（共10题，每题2分，共20分）1.在教育教学中，教师不得利用职务之便谋取私利，以下哪种行为符合师德规范？A.接受学生家长赠送的现金B.推荐学生参加有偿补课并从中获利C.因材施教，根据学生需求提供个性化辅导D.要求学生购买指定教辅材料并抽取回扣2.教师在处理学生违纪行为时，应当遵循的原则是？A.私下警告，避免影响班级氛围B.公开批评，以儆效尤C.据情依法，保护学生隐私D.委婉处理，不破坏师生关系3.关于教育系统内的“小圈子”问题，以下说法正确的是？A.小圈子有利于提高工作效率B.小圈子有助于形成良好师德氛围C.小圈子容易滋生腐败行为D.小圈子是教师间的正常社交4.教师在社交媒体上发布不当言论，可能导致的后果是？A.学校内部通报批评B.被约谈，但无需承担责任C.被暂停教学，视情节严重程度处理D.只需删除言论，无需其他处理5.教育系统内的“以权谋私”行为不包括？A.安排亲属进入学校工作B.在招生中优先录取关系户子女C.通过项目招标获取不正当利益D.为学生提供公平公正的评价6.教师在评优评先中，应当？A.优先考虑与领导关系密切的学生B.客观公正，依据学生实际表现C.适当照顾弱势群体学生D.接受他人请托，调整评选结果7.关于教育经费的使用，以下说法正确的是？A.教育经费可随意用于非教学活动B.教育经费必须专款专用C.教育经费可部分用于教师福利D.教育经费的使用由个人决定8.教师在教学中，不得强迫或变相强迫学生购买教辅材料，违反的是？A.教育教学规范B.师德师风要求C.教育经费管理规定D.学生权益保护法9.教师与学生家长发生利益冲突时，应当？A.捂盖不报，避免矛盾激化B.向学校报告，寻求帮助C.优先考虑家长利益D.私下解决，不公开处理10.教育系统内的“合规性审查”主要针对？A.教师的教学水平B.学校的财务管理C.学生的学习成绩D.教师的师德表现二、多选题（共10题，每题3分，共30分）1.教师在教育教学活动中，应当遵循的职业道德包括？A.爱岗敬业，认真履行职责B.关爱学生，尊重学生人格C.廉洁从教，不谋私利D.为人师表，以身作则2.教育系统内的“八项规定”主要涵盖哪些方面？A.减少会议文件B.严控“三公”经费C.严禁接受宴请D.规范教师行为3.教师在处理与学生家长的关系时，应当注意？A.保持公平公正B.避免利益冲突C.接受家长馈赠D.规范沟通方式4.教育经费的使用，以下哪些行为属于违规？A.将经费用于教师聚餐B.通过虚报项目获取资金C.为学生购买学习用品D.支付合理的办公用品5.教师在社交媒体上的行为规范包括？A.避免发布不当言论B.不泄露学生隐私C.不参与网络骂战D.不发表不当广告6.教育系统内的“师德师风建设”包括哪些内容？A.加强师德教育B.完善师德考核C.严肃师德纪律D.树立师德典型7.教师在评优评先中，应当避免？A.接受他人请托B.优先考虑关系户C.操纵评选结果D.公平公正评价8.教育系统内的“廉洁风险防控”包括哪些措施？A.加强制度建设B.强化监督检查C.完善责任追究D.开展警示教育9.教师在教育教学活动中，不得？A.强迫学生购买教辅材料B.接受学生家长馈赠C.利用职务之便谋取私利D.泄露学生考试成绩10.教育系统内的“合规性审查”包括？A.财务审查B.教学审查C.师德审查D.管理审查三、判断题（共10题，每题1分，共10分）1.教师在社交媒体上发布不当言论，无需承担任何责任。（×）2.教育经费可以随意用于非教学活动。（×）3.教师在评优评先中，可以优先考虑关系户。（×）4.教师与学生家长发生利益冲突时，应当私下解决。（×）5.教育系统内的“合规性审查”主要针对教师的教学水平。（×）6.教师在教育教学活动中，可以适当收取学生家长馈赠。（×）7.教师在处理学生违纪行为时，应当公开批评，以儆效尤。（×）8.教育系统内的“八项规定”主要涵盖减少会议文件和严控“三公”经费。（√）9.教师在社交媒体上发布不当言论，可能导致的后果是学校内部通报批评。（×）10.教育经费的使用必须专款专用。（√）四、简答题（共5题，每题5分，共25分）1.简述教师在教育教学活动中应当遵循的职业道德规范。2.简述教育系统内的“八项规定”的主要内容。3.简述教师与学生家长发生利益冲突时的处理原则。4.简述教育经费的使用规范。5.简述教育系统内的“廉洁风险防控”措施。五、论述题（共1题，共15分）结合实际，论述教育系统内加强师德师风与反腐倡廉建设的意义和方法。答案与解析一、单选题1.C解析：教师不得利用职务之便谋取私利，选项A、B、D均涉及违规行为，只有C符合师德规范。2.C解析：教师处理学生违纪行为时，应当据情依法，保护学生隐私，避免公开批评或私下警告。3.C解析：小圈子容易滋生腐败行为，不利于教育公平，应当避免。4.C解析：教师发布不当言论可能被暂停教学，视情节严重程度处理，其他选项不够严重或不符合实际情况。5.D解析：选项A、B、C均属于违规行为，只有D符合师德规范。6.B解析：教师评优评先应当客观公正，依据学生实际表现，其他选项均涉及违规行为。7.B解析：教育经费必须专款专用，不得随意使用，其他选项均不符合规定。8.B解析：强迫或变相强迫学生购买教辅材料违反师德师风要求，其他选项与该行为无关。9.B解析：教师与学生家长发生利益冲突时，应当向学校报告，寻求帮助，避免私下解决。10.B解析：合规性审查主要针对学校的财务管理，确保经费使用规范。二、多选题1.A、B、C、D解析：教师应当爱岗敬业、关爱学生、廉洁从教、为人师表，全面履行职业道德规范。2.A、B、C解析：“八项规定”主要涵盖减少会议文件、严控“三公”经费、严禁接受宴请等方面。3.A、B、D解析：教师与家长的关系应当保持公平公正、避免利益冲突、规范沟通方式。4.A、B解析：经费不得用于教师聚餐或虚报项目获取资金，其他选项属于合理使用。5.A、B、C、D解析：教师社交媒体行为规范包括避免发布不当言论、不泄露学生隐私、不参与网络骂战、不发表不当广告。6.A、B、C、D解析：师德师风建设包括加强教育、完善考核、严肃纪律、树立典型。7.A、B、C解析：评优评先中不得接受请托、优先考虑关系户、操纵评选结果。8.A、B、C、D解析：廉洁风险防控包括加强制度建设、强化监督检查、完善责任追究、开展警示教育。9.A、B、C解析：教师不得强迫学生购买教辅材料、接受家长馈赠、利用职务之便谋取私利。10.A、B、C、D解析：合规性审查包括财务、教学、师德、管理等方面。三、判断题1.×解析：教师发布不当言论需承担相应责任，不能免责。2.×解析：教育经费必须专款专用，不得随意使用。3.×解析：评优评先应当公平公正，不得优先考虑关系户。4.×解析：利益冲突时应当向学校报告，寻求帮助，不能私下解决。5.×解析：合规性审查主要针对财务管理，而非教学水平。6.×解析：教师不得收取家长馈赠，违反师德规范。7.×解析：处理学生违纪行为应当据情依法，保护学生隐私。8.√解析：“八项规定”主要涵盖减少会议文件、严控“三公”经费。9.×解析：发布不当言论可能导致的后果是严肃处理，而非仅通报批评。10.√解析：教育经费必须专款专用，不得挪作他用。四、简答题1.教师在教育教学活动中应当遵循的职业道德规范包括：-爱岗敬业，认真履行职责；-关爱学生，尊重学生人格；-廉洁从教，不谋私利；-为人师表，以身作则。2.教育系统内的“八项规定”主要内容：-减少会议文件；-严控“三公”经费；-严禁接受宴请；-规范教师行为。3.教师与学生家长发生利益冲突时的处理原则：-保持公平公正；-避免利益冲突；-规范沟通方式；-及时向学校报告。4.教育经费的使用规范：-必须专款专用；-不得挪作他用；-规范审批程序；-接受监督检查。5.教育系统内的“廉洁风险防控”措施：-加强制度建设；-强化监督检查；-完善责任追究；-开展警示教育。五、论述题结合实际，论述教育系统内加强师德师风与反腐倡廉建设的意义和方法。加强师德师风与反腐倡廉建设，对于教育系统的健康发展具有重要意义。首先，师德师风是教育的灵魂，良好的师德师风能够提升教育教学质量，促进学生全面发展。其次，反腐倡廉能够保障教育公平，维护教育秩序，防止腐败行为损害教育形象。具体方法包括：1.加强师德教育，通过培训、讲座等形式，提高教师的职业道德水平。2.完善师德考核，将师德表现纳入教师评价体系，确保师德建设落到实处。3.严肃师德纪律，对违规行为进行严肃处理，形成震慑效应。4.