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文档简介

2026届福建省三明市永安三中高二生物第一学期期末质量检测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下列选项,不属于群落水平上研究的问题的是()A.种群种类的多少B.种群密度的大小C.群落中优势种群的变化D.各个种群的空间分布及相互关系2.在西伯利亚大草原上生活着一群体型较大的苔原狼,主要捕食大型哺乳动物,如马鹿、野牛、山羊等,以下的说法正确的是()A.一只苔原狼身上全部的基因构成了该种群的基因库B.苔原狼和马鹿都具有很强的奔跑能力,这是共同进化的结果C.若没有发生突变,苔原狼种群基因频率在各代中将一直保持不变D.群落内部各种生物相互作用和影响,因此生物进化的基本单位是群落3.下图为植物组织培养过程的示意图,下列叙述错误的是()①②③→④A.④植上人造种皮可获得人工种子B.植物组织培养所依据的原理是细胞的全能性C.如果①为花药,则培养成的④是单倍体D.②→③的再分化过程中,细胞内的基因选择性表达4.下列关于躯体运动分级调节的叙述正确的是()A.脑干是人体神经系统的最高级中枢,可以调节人体的呼吸B.控制人体心血管运动的中枢位于大脑皮层C.高位截瘫患者,脑与脊髓的联系中断,排尿反射随之消失D.小脑和脑干能控制脊髓,同时也受大脑皮层的控制5.下列各项中,不属于过敏反应特点的是()A.由机体初次接触过敏原刺激引起 B.发作迅速、反应强烈、消退较快C.有明显的遗传倾向和个性差异 D.一般不会引起组织严重损伤6.下列叙述中,属于种群空间特征描述的是()A.武陵源国家公园里猕猴的出生率逐年上升B.稗草在稻田中随机分布C.每毫升湘江河水中有109个大肠杆菌D.广州市每年迁入的常住人口约22万7.下列物质能促进柿子由涩变甜的是()A.生长素 B.乙烯 C.脱落酸 D.细胞分裂素8.(10分)宋代诗人梅尧臣用“原上种良桑,桑下种茂麦”来描写民间桑麦种植的情景,这种现象属于()A.种群的空间特征 B.种群的数量变化C.群落的垂直结构 D.群落的水平结构二、非选择题9.(10分)西瓜在栽培中常受到弱光逆境胁迫,研究发现,5-氨基乙酰丙酸(ALA)处理暗适应的西瓜叶片后,弱光逆境下的西瓜叶片的净光合速率有所提高。(1)叶绿体中的______________具有吸收、传递、转换光能的作用,转换后的光能可储存到________和[H]中,前者为暗反应中___________提供能量。(2)光能被吸收后有三个去路:①储存于光反应的产物中②以热的形式散失③以更长波长的叶绿素荧光散失实验研究中常用叶绿素荧光参数描述光合作用生理状况。其中F0是在只引发荧光不引起光反应的很弱的光照下测得的叶绿素荧光参数,F0的大小可以反映叶绿素含量的多少,Fm是在关闭光反应时的叶绿素的最大荧光参数;(Fm-F0)/Fm表示光反应的最大光能转换效率。经检测,ALA处理西瓜叶片叶绿素荧光数值如下表,遮荫显著影响西瓜叶片叶绿素荧光_______(F0值或Fm值),说明遮荫条件下_________含量增加,但ALA处理对西瓜叶片叶绿素荧光___________(“显著提高”或“显著降低”或“无显著影响”)。处理F0Fm(Fm-F0)/Fm未遮荫0.31261.61870.8068遮荫0.36891.72710.7859ALA处理+遮荫0.36341.67890.783110.(14分)人体甲状腺分泌和调节示意图如下,其中TRH表示促甲状腺激素释放激素,TSH表示促甲状腺激素,“+”表示促进作用,“-”表示抑制作用。据图分析,下列叙述正确的是()A.寒冷信号能直接刺激垂体分泌更多的TSHB.下丘脑通过释放TRH直接调控甲状腺分泌T3和T4C.甲状腺分泌的T4直接作用于垂体而抑制TSH的释放D.长期缺碘会影响T4的分泌11.(14分)下图是植物组织培养的简略表示。请据此回答:(1)①表示____________________。(2)②表示____________________。(3)若想制作人工种子,应该选用(填编号)_________。若利用此技术制造治疗烫伤的药物——紫草素,培养将进行到(填编号)__________。(4)若①是花药,则④是____________________。(5)若①是胡萝卜的根尖细胞,则培养的④的叶片的颜色是________,这说明根尖细胞_________。12.(10公)为了保护野生动物资源,我国长白山林区建立了东北虎豹国家公园,标志着我国东北虎豹保护进入新的阶段。国家公园内除了分布有东北虎、东北豹外,还有梅花鹿、金雕等保护动物。据此分析回答下列问题:(1)东北虎和东北豹存在竞争关系,竞争是指_________________。(2)有研究提出,东北虎数量变化可能与梅花鹿等有蹄类被捕食者数量改变有关。在调查梅花鹿种群新量时,可以通过统计该地区梅花鹿的足迹数进行估算,调查梅花鹿足迹可用_________________法。研究调查结果如下图:在2005-2010年间梅花鹿的年龄结构是_________________,在自然环境没有剧烈变化的前提下,未来梅花鹿种群数量发展趋势为_________________。(3)据调查,在2005-2010年间,我国东北虎数量从12只左右增加到约20只,你认为影响东北虎数量变化的因素可能_________________(答出两点即可)。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】种群是指在一定空间范围内,同种生物所有个体形成的集合;种群水平上研究的问题主要是种群的数量特征(包括种群密度、年龄结构、性别比例、出生率和死亡率、迁入率和迁出率)和种群数量变化曲线等;群落是指在相同时间聚集在一定地域内各种生物种群的集合;群落水平上研究的问题是物种丰富度、群落结构(包括垂直结构和水平结构)、种间关系和群落演替等。【详解】A、种群种类的多少属于群落丰富度的内容,与题意不符,A错误;B、种群密度的大小是衡量种群数量大小的指标,不属于群落水平研究的内容,与题意相符,B正确;C、群落中优势种群的变化属于群落丰富度的内容,与题意不符,C错误;D、各个种群的空间分布及相互关系属于群落的结构和群落中种间关系的研究,与题意不符,D错误。故选B。2、B【解析】1、共同进化:不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展。2、现代生物进化理论的基本观点:种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质在于种群基因频率的改变;突变和基因重组产生生物进化的原材料;自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向;隔离是新物种形成的必要条件。【详解】A、西伯利亚大草原上苔原狼种群中的全部个体所含有的全部基因统称为基因库,A错误;B、草原上的苔原狼和马鹿一般都具有很强的奔跑能力,这是共同进化的结果,B正确;C、若没有发生突变,则在自然选择下苔原狼种群的基因频率也会发生改变,C错误;D、生物进化的基本单位是种群,D错误。故选B。3、A【解析】分析题图:植物组织培养过程为:外植体(离体的植物细胞、组织和器官)脱分化形成愈伤组织再分化胚状体→新植体,因此图中①为外植体,②为愈伤组织,③为胚状体,④为新植物体。据此答题。【详解】A、②是愈伤组织,③胚状体,④为新植物体,其中胚状体包裹上人造种皮可获得人工种子,A错误;B、植物组织培养依据的原理为植物体细胞的全能性,即已经分化的细胞仍然具有发育成完整植株的潜能,B正确;C、如果①为花药,则培养成的④是单倍体,C正确;D、②→③的再分化过程中,需向培养基中添加细胞分裂素与生长素,细胞内的基因选择性表达,D正确。故选A。4、D【解析】分析题图:大脑皮层发出的指令可以直接到达脊髓等低级中枢,也可以经过小脑或脑干传给低级中枢。【详解】A、人体神经系统的最高级中枢是大脑皮层,A错误;B、控制人体心血管运动的中枢位于脑干,B错误;C、排尿的低级中枢在脊髓,虽然脑与脊髓的联系中断,但其仍可排尿,排尿发射仍然存在,只是兴奋不能上传到大脑皮层,不能产生尿意,C错误;D、大脑皮层是最高级中枢,由图可知,小脑和脑干能控制脊髓,同时也受大脑皮层的控制,D正确。故选D5、A【解析】A、过敏反应是机体再次接触过敏原刺激引起的,A错误;BCD、过敏反应的特点是发作迅速、反应强烈、消退较快;一般不会破坏组织细胞,也不会引起组织损伤;有明显的遗传倾向和个体差异,BCD正确。故选A。6、B【解析】组成种群的个体在其生活空间中的位置状态或空间布局叫做种群的空间特征或分布型;种群的空间分布一般可概括为三种基本类型:随机分布、均匀分布和集群分布。【详解】A、武陵源国家公园里猕猴的出生率逐年上升,为种群的数量特征,不属于种群空间特征,A错误;B、稗草在稻田中随机分布是种群空间特征中的随机分布,B正确;C、每毫升湘江河水中有109个大肠杆菌指种群密度,为种群的数量特征,不属于种群空间特征,C错误;D、广州市每年迁入的常住人口约22万,为种群的数量特征,不属于种群空间特征,D错误。故选B。7、B【解析】促进植物果实成熟的是乙烯,所以B选项正确。故选B8、C【解析】群落的空间结构包括:(1)垂直结构:植物群落的垂直结构表现垂直方向上的分层性,其中植物的垂直结构决定了动物的垂直分层。(2)水平结构:水平方向上由于光线明暗、地形起伏、湿度的高低等因素的影响,不同地段上分布着不同的生物种群。【详解】“原上种良桑,桑下种茂麦”表明了桑和麦在垂直方向上具有分层现象,且两者是不同的物种,不属于同一种群,因此这种现象属于群落的垂直结构。故选C。二、非选择题9、(1).色素分子(2).ATP(3).糖类(有机物)的合成(4).F0(5).叶绿素(6).无显著影响【解析】植物在光照条件下进行光合作用,光合作用分为光反应阶段和暗反应阶段,光反应阶段在叶绿体的类囊体薄膜上进行,产生ATP和[H],同时释放氧气,ATP和[H]用于暗反应阶段C3的还原。【详解】(1)叶绿体中的色素分子具有吸收、传递、转换光能的作用;光能被转换后变成活跃的化学能储存在ATP和[H]中,ATP可用于暗反应中C3还原合成糖类等有机物,为其供能。(2)分析表格数据可知,遮荫条件与未遮荫相比,F0增大的更明显;由于F0的大小可以反映叶绿素含量的多少,故可说明遮荫条件下叶绿素的含量增加;ALA处理+遮荫组与遮荫组相比,各组数值变化均不大,说明ALA处理对西瓜叶片叶绿素荧光无显著影响。【点睛】本题通过ALA对西瓜光合作用和盐胁迫下的影响,考查对光合作用相关知识的理解和运用能力,以及对实验设计、结果的处理能力。准确把握题表信息是解题关键。10、D【解析】下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素促进垂体分泌促甲状腺激素,促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素,进而促进代谢增加产热,这属于分级调节。当甲状腺激素含量过多时,会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动,这叫做负反馈调节。【详解】A、由图示可知,寒冷信号能直接刺激下丘脑分泌更多的促甲状腺激素释放激素(TRH),促甲状腺激素释放激素(TRH)刺激垂体分泌更多的TSH,A错误;B、下丘脑通过释放TRH作用于垂体,间接调控甲状腺分泌T3和T4,B错误;C、由图示可知,甲状腺分泌的T4经过脱碘作用转化为T3后才能作用于垂体,抑制TSH的释放,C错误;D、T3和T4均含碘,长期缺碘不利于二者的合成,D正确。故选D。11、①.离体的植物器官、组织或细胞②.愈伤组织③.③④.②⑤.单倍体植株⑥.绿色⑦.存在与叶绿体形成有关的基因【解析】植物组织培养的一般过程包括以下几步:离体组织或是器官经过脱分化形成愈伤组织,愈伤组织经过再分化形成胚状体,最后将胚状体培养成完整的植株。通常人工种子会选择胚状体的时候进行人工种皮的包被。如果此过程表示的是花药的离体培养,那么最后得到的是单倍体植株,继续对其使用秋水仙素,使其染色体加倍,得到纯合子的正常植物,实现了可育性。如果利用植株组织培养技术得到细胞分泌产物,那么只需要培养到愈伤组织阶段就可以了。【详解】(1)①→②表示脱分化过程,则①表示离体的植物组织或器官。(2)②表示脱分化形成的愈伤组织。(3)若想制作人工种子,应该选用再分化形成的③胚状体,包裹上人工种皮而成;如果利用植株组织培养技术得到细胞产物(治疗烫伤的药物——紫草素),那么只需要培养到②愈伤组织阶段就可以了。(4)若①是花药,则④是花药离体培养得到的单倍体植株。(5)经植物组织培养成的植株的叶片为绿色,说明离体胡萝卜的根尖细胞含有与叶绿体形成有关的基因。【点睛】本题考查植物细胞工程,考查对植物组织培养过程、应用的理解与识记。解答此类题目,应明确脱分化、再分化的实质,进而理解其用途。12、(1)两种或两种以上生物相互争夺资源和空间等(2)①.样方②.增长型③.先增加,后保持相对稳定(3)食物来源增多、人类偷猎减少、环境破坏减小等【解析】种群的数量特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例。其中,种群密度是种群最基本的数量特征;出生率和死亡率对种群数量起着决定性作用;年龄组成可以预测一个种群数

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