郑州市下学期期中高二语文四校联考试卷及答案

郑州市下学期期中高二语文四校联考试卷及答案一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成13题。中国古代监察制度萌芽于先秦，形成于秦汉，至隋唐臻于完备，历经变革延续至晚清，可谓源远流长。监察制度对我国古代国家治理十分重要，纲纪之整肃、吏治之维护、政治污弊之涤荡多有赖于此，是公正、有效的政治法律秩序得以实现的重要保障。中国古代监察制度以御史制度为主干，御史掌纠弹，主要负责监督官吏，以整饬吏治、维护纲纪，御史制度的产生与发展具有深厚的政治、社会基础。春秋战国时期，旧贵族势力遭到削弱，封建官僚制度逐渐形成，各国国君为了在激烈的兼并战争中取得优势，迫切需要建立起一套能对各级官吏进行监督的制度，以巩固统治、稳定社会。御史最初是史官，后来逐渐成为君主的耳目之官，在朝可监察百官，出京则监临地方，御史制度由此发端。秦汉时期，御史制度基本形成。秦统一六国后，在中央设立御史大夫，位列三公，掌管天下文书和监察事务。汉承秦制，御史大夫仍是副丞相，负责监察和弹劾百官。汉武帝时，为了加强中央集权，将全国划分为十三个监察区，设立刺史，代表中央监察地方。刺史的职责是“六条问事”，主要针对地方豪强和二千石官员的不法行为进行监督。这一时期，御史制度的组织和职权逐渐明确，监察范围也不断扩大。隋唐时期，监察制度进一步发展和完善。隋朝设立御史台，作为独立的监察机构，负责监察中央和地方官员。唐朝在御史台之下分设台院、殿院和察院，分工明确，各司其职。台院负责弹劾中央官员，殿院负责纠察朝会时的礼仪，察院负责监察地方官员。此外，唐朝还制定了一系列监察法规，如《监察六法》等，使监察工作有法可依。这一时期，监察制度的独立性和权威性得到进一步加强，对维护唐朝的政治稳定和社会秩序起到了重要作用。明清时期，监察制度达到了顶峰。明朝废除丞相制度后，设立都察院，作为全国最高监察机关。都察院的长官为左、右都御史，下设十三道监察御史，负责监察地方。此外，明朝还设立了六科给事中，负责对六部官员进行监督。清朝在继承明朝监察制度的基础上，进一步完善了监察法规和监察程序。都察院和六科给事中合二为一，统称为科道，使监察体系更加严密。中国古代监察制度在长期的发展过程中，形成了许多特点。一是监察机构独立，自成系统。从中央到地方，监察机构基本独立于行政和司法系统之外，能够有效地行使监察权。二是监察官员地位尊崇，权力较大。监察官员可以直接向皇帝奏事，弹劾违法违纪的官员，甚至可以对皇帝的决策提出谏言。三是监察法规完善，制度严密。历代统治者都非常重视监察法规的制定和完善，使监察工作有章可循、有法可依。四是监察范围广泛，涵盖了政治、经济、军事、文化等各个领域。然而，中国古代监察制度也存在一些局限性。由于监察制度是为封建统治服务的，其权力来源于皇帝，因此监察官员的权力往往受到皇帝的制约。当皇帝昏庸无道时，监察制度就难以发挥作用。此外，监察官员自身也可能存在腐败问题，导致监察制度的效能大打折扣。尽管如此，中国古代监察制度仍然为我们提供了许多有益的借鉴。它强调对权力的监督和制约，注重制度建设和法规完善，这些理念和做法对于我们今天构建中国特色的监察体系具有重要的启示意义。1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A.中国古代监察制度历史悠久，它对我国古代国家治理起着决定性作用。B.春秋战国时期，各国国君为了巩固统治、稳定社会，设立御史制度来监督官吏。C.秦汉时期，御史制度基本形成，御史大夫掌管天下文书和监察事务，刺史负责监察地方。D.明清时期，监察制度达到顶峰，都察院和六科给事中合二为一，监察体系更加严密。2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）A.文章采用总分总的结构，先介绍中国古代监察制度的发展历程，再分析其特点和局限性，最后指出其借鉴意义。B.文章在论述监察制度的发展时，按照时间顺序，依次介绍了先秦、秦汉、隋唐、明清等时期的监察制度。C.文章通过列举《监察六法》等监察法规，论证了隋唐时期监察制度的独立性和权威性得到进一步加强。D.文章在分析中国古代监察制度的局限性时，主要从监察制度的服务对象和监察官员自身两个方面进行论述。3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）A.中国古代监察制度以御史制度为主干，御史制度的产生与发展与封建官僚制度的形成密切相关。B.唐朝在御史台之下分设台院、殿院和察院，分工明确，各司其职，这说明唐朝的监察制度比秦汉时期更加完善。C.中国古代监察制度强调对权力的监督和制约，注重制度建设和法规完善，因此它在任何时期都能发挥重要作用。D.中国古代监察制度为我们今天构建中国特色的监察体系提供了许多有益的借鉴，我们应该批判地继承和发展。（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成46题。材料一：2023年，我国数字经济规模达到50.2万亿元，占GDP比重为41.5%，数字经济已成为推动我国经济高质量发展的重要引擎。数字经济是以数据资源为关键要素，以现代信息网络为主要载体，以信息通信技术融合应用、全要素数字化转型为重要推动力，促进公平与效率更加统一的新经济形态。在数字经济的发展过程中，大数据、人工智能、云计算等新兴技术发挥了重要作用。大数据为数字经济提供了丰富的数据资源，人工智能为数字经济提供了智能化的决策支持，云计算为数字经济提供了强大的计算能力。这些新兴技术的不断发展和应用，推动了数字经济的快速发展。数字经济的发展也带来了新的机遇和挑战。一方面，数字经济为传统产业的转型升级提供了新的途径和方法，促进了产业结构的优化和升级。另一方面，数字经济的发展也带来了一些新的问题，如数据安全、隐私保护等。因此，我们需要加强数字经济的治理，保障数字经济的健康发展。材料二：近年来，我国政府高度重视数字经济的发展，出台了一系列政策措施，推动数字经济的发展。2021年，国务院印发《“十四五”数字经济发展规划》，明确了“十四五”时期我国数字经济发展的目标和任务。2022年，工业和信息化部等九部门印发《“十四五”大数据产业发展规划》，提出了大数据产业发展的具体措施和目标。在政府的政策支持下，我国数字经济取得了显著的发展成就。数字产业化规模不断扩大，产业数字化转型加速推进。电子商务、移动支付、共享经济等新业态、新模式层出不穷，成为我国经济发展的新亮点。材料三：数字经济的发展离不开人才的支撑。目前，我国数字经济领域的人才短缺问题较为突出。根据相关报告显示，我国数字经济领域的人才缺口达到数百万。造成人才短缺的原因主要有两个方面：一是数字经济发展迅速，对人才的需求增长较快；二是数字经济领域的人才培养体系还不够完善，高校和职业院校的专业设置与数字经济的实际需求存在一定的差距。为了解决数字经济领域的人才短缺问题，我国政府和企业采取了一系列措施。政府加大了对数字经济领域人才培养的投入，出台了相关政策，鼓励高校和职业院校加强数字经济相关专业的建设。企业也积极参与人才培养，通过与高校和职业院校合作，开展订单式培养、实习实训等活动，为数字经济领域培养了大量的专业人才。4.下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是（3分）A.2023年我国数字经济规模庞大，占GDP比重较高，已成为推动我国经济高质量发展的重要力量。B.大数据、人工智能、云计算等新兴技术在数字经济发展中作用重大，推动了数字经济的快速发展。C.我国政府出台的一系列政策措施，对数字经济的发展起到了积极的推动作用，取得了显著成就。D.我国数字经济领域人才短缺问题主要是因为高校和职业院校专业设置不合理，与实际需求差距大。5.下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是（3分）A.数字经济是一种新经济形态，它以数据资源为关键要素，能促进公平与效率更加统一。B.数字经济的发展带来的机遇主要是为传统产业转型升级提供途径，挑战仅为数据安全和隐私保护。C.我国数字产业化规模不断扩大，产业数字化转型加速推进，说明我国数字经济已处于世界领先地位。D.政府和企业采取的解决数字经济领域人才短缺问题的措施，已经完全解决了人才短缺问题。6.结合材料，谈谈如何促进我国数字经济的健康发展。（6分）（三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）阅读下面的文字，完成79题。《雪夜》①雪花像无数白色的小精灵，悠悠然从夜空中飞落到地球的脊背上。整个大地很快铺上了一条银色的地毯。②在远离热闹街道的一幢旧房子里，冬夜的静谧和淡淡的温馨笼罩着这一片小小的空间。火盆中燃烧的木炭偶尔发出的响动，更增浓了这种气氛。③“啊！外面下雪了。”坐在火盆边烤火的房间主人自言自语地嘟哝了一句。④“是啊，难怪这么静呢！”老伴儿靠他身边坐着，将一双干枯的手伸到火盆上。⑤“这样安静的夜晚，我们的儿子一定能多学一些东西。”房主人说着，向楼上望了一眼。⑥“孩子大概累了，我上楼给他送杯热茶去。整天闷在屋里学习，我真担心他把身体搞坏了。”⑦“算了，算了，别去打搅他了。他要是累了，或想喝点什么，自己会下楼来的。你就别操这份心了。父母的过分关心，往往容易使孩子头脑负担过重，反而不好。”⑧“也许你说得对。可我每时每刻都在想，这毕业考试不是件轻松事。我真盼望孩子能顺利地通过这一关。”老伴儿含糊不清地嘟哝着，往火盆里加了几块木炭。⑨突然，一阵急促的敲门声打破了这寂静的气氛。⑩两人同时抬起头来，相互望着。⑪“有人来。”⑫房主人慢吞吞地站了起来，蹒跚地向门口走去。随着开门声，一股寒风带着雪花挤了进来。“谁啊？”⑬“别问是谁。老实点，不许出声！”⑭门外一个陌生中年男子手里握着一把闪闪发光的匕首。声音低沉，却掷地有声。⑮“你要干什么？”⑯“少啰嗦，快老老实实地进去！不然……”陌生人晃了晃手中的匕首。⑰房主人只好转身向屋子里走去。⑱老伴儿迎了上来：“谁呀？是找我儿子……”她周身一颤，后边的话咽了回去。⑲“对不起，我是来取钱的。如果识相的话，我也不难为你们。”陌生人手中的匕首在炭火的映照下，更加寒光闪闪。⑳“啊，啊，我和老伴儿都是上了年纪的人，不中用了。你想要什么就随便拿吧。但请您千万不要到楼上去。”房主人哆哆嗦嗦地说。㉑“楼上是不是有更贵重的东西？”陌生人眼睛顿时一亮，露出一股贪婪的神色。㉒“不，不，是我儿子在上面学习呢。”房主人慌忙解释。㉓“如此说来，我更得小心点。动手之前，必须先把他捆起来。”㉔“别，别这样。恳求您别伤害我们的儿子。”㉕“滚开！”陌生人一脚踢开房主人，两步蹿上楼梯。陈旧的楼梯发出吱吱呀呀的声音。㉖房主人从地上爬起来，与老伴儿跟在后面。楼梯上的陌生人很快消失了。房主人夫妇两人从黑暗的楼梯上慢慢地爬上去，他们多么想能阻止陌生人，但是又怕陌生人伤害儿子。㉗当他们爬上楼梯，看到儿子安静地靠在书桌前睡着了。㉘“儿子！”房主人喊了一声。㉙儿子没有应。两人急忙走到儿子跟前，发现儿子脖子上插着一把匕首，血流满地。㉚老伴儿发出一声惊叫，昏了过去。房主人也惊呆了，片刻，他突然发疯似的冲下楼去，拼命喊道：“救命啊！救命……”㉛不一会儿，房主人带领着警察上了楼。㉜警察推开房门，房间里依然很安静，儿子仍然安静地靠在书桌前睡着了。㉝“奇怪，是不是我们听错了？”警察喃喃自语。㉞房主人和老伴儿不敢相信自己的眼睛，他们走近书桌前，发现儿子脖子上插着的那把匕首，不过是一支钢笔。㉟原来，为了获取优异成绩，儿子在模拟考试中，写一篇《假如我遭到歹徒抢劫》的作文时，写得太投入，竟把自己想象成一篇悲剧的主人公，而使他自己进入了角色。当他看到父母上楼时，他为了不惊醒父母，保持安静，竟模拟了一个脖子被匕首插入的姿势，一动不动地靠在书桌前，直到房主人带着警察上楼，他才从模拟的角色中解脱出来。7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）A.小说开头的环境描写，营造了静谧温馨的氛围，为故事的发生提供了背景，也与后文的紧张情节形成了鲜明的对比。B.小说中多次描写陌生人手中的匕首，既表现了陌生人的凶狠，也推动了情节的发展。C.小说中儿子在模拟考试中写作文过于投入，把自己想象成悲剧主人公，这一情节揭示了儿子学习压力过大的问题。D.小说以“雪夜”为背景，讲述了一个充满戏剧性的故事，情节跌宕起伏，扣人心弦，结局出人意料。8.小说中的房主人夫妇有哪些性格特点？请简要分析。（6分）9.小说以儿子在模拟考试中写作文过于投入而进入角色为结局，这样写有什么作用？请结合文本简要分析。（6分）二、古代诗文阅读（34分）（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）阅读下面的文言文，完成1013题。汲黯字长孺，濮阳人也。其先有宠于古之卫君。至黯七世，世为卿大夫。黯以父任，孝景时为太子洗马，以庄见惮。孝景帝崩，太子即位，黯为谒者。东越相攻，上使黯往视之。不至，至吴而还，报曰：“越人相攻，固其俗然，不足以辱天子之使。”河内失火，延烧千余家，上使黯往视之。还报曰：“家人失火，屋比延烧，不足忧也。臣过河南，河南贫人伤水旱万余家，或父子相食，臣谨以便宜，持节发河南仓粟以振贫民。臣请归节，伏矫制之罪。”上贤而释之，迁为荥阳令。黯耻为令，病归田里。上闻，乃召拜为中大夫。以数切谏，不得久留内，迁为东海太守。黯学黄老之言，治官理民，好清静，择丞史而任之。其治，责大指而已，不苛小。黯多病，卧闺阁内不出。岁余，东海大治。称之。上闻，召以为主爵都尉，列于九卿。治务在无为而已，弘大体，不拘文法。黯为人性倨，少礼，面折，不能容人之过。合己者善待之，不合己者不