甘肃省古浪县二中2026届高二上数学期末教学质量检测模拟试题含解析_第1页
甘肃省古浪县二中2026届高二上数学期末教学质量检测模拟试题含解析_第2页
甘肃省古浪县二中2026届高二上数学期末教学质量检测模拟试题含解析_第3页
甘肃省古浪县二中2026届高二上数学期末教学质量检测模拟试题含解析_第4页
甘肃省古浪县二中2026届高二上数学期末教学质量检测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

甘肃省古浪县二中2026届高二上数学期末教学质量检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.抛物线的焦点到准线的距离是A.2 B.4C. D.2.用数学归纳法证明“”时,由假设证明时,不等式左边需增加的项数为()A. B.C. D.3.已知数列满足,其前项和为,,.若数列的前项和为,则满足成立的的最小值为()A.10 B.11C.12 D.134.若,则()A.1 B.0C. D.5.已知,,则“”是“”的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.即不充分也不必要条件6.某同学为了调查支付宝中的75名好友的蚂蚁森林种树情况,对75名好友进行编号,分别为1,2,…,75,采用系统抽样的方法抽取一个容量为5的样本,已知11号,26号,56号,71号好友在样本中,则样本中还有一名好友的编号是()A.40 B.41C.42 D.397.下列语句为命题的是()A. B.你们好!C.下雨了吗? D.对顶角相等8.在等差数列中,,,则的取值范围是()A. B.C. D.9.下列说法:①将一组数据中的每个数据都加上或减去同一个常数后,方差不变;②从统计量中得知有的把握认为吸烟与患肺病有关系,是指有的可能性使得推断出现错误;③回归直线就是散点图中经过样本数据点最多的那条直线;④如果两个变量的线性相关程度越高,则线性相关系数就越接近于;其中错误说法的个数是()A. B.C. D.10.倾斜角为45°,在y轴上的截距为-1的直线方程是()A.x-y+1=0 B.x-y-1=0C.x+y-1=0 D.x+y+1=011.设,,则与的等比中项为()A. B.C. D.12.设P是抛物线上的一个动点,F为抛物线的焦点.若,则的最小值为()A. B.C.4 D.5二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.已知曲线在点处的切线方程是,则的值为______14.已知长轴长为,短轴长为的椭圆的面积为.现用随机模拟的方法来估计的近似值,先用计算机产生个数对,,其中,均为内的随机数,再由计算机统计发现其中满足条件的数对有个,由此可估计的近似值为______________15.“”是“”的________条件.(从“充分不必要”、“必要不充分”、“充要”、“既不充分也不必要”中选择一项填空.)16.过直线上一动点P作圆的两条切线,切点分别为A,B,则四边形PACB面积的最小值为______三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)如图,在四棱锥中,底面为直角梯形,底面分别为的中点,(1)求证:平面平面;(2)求二面角的大小18.(12分)已知圆.(1)求过点M(2,1)的圆的切线方程;(2)直线过点且被圆截得的弦长为2,求直线的方程;(3)已知圆的圆心在直线y=1上,与y轴相切,且与圆相外切,求圆的标准方程.19.(12分)已知直线经过点且斜率为(1)求直线的一般式方程(2)求与直线平行,且过点的直线的一般式方程(3)求与直线垂直,且过点的直线的一般式方程20.(12分)已知椭圆点(1)若椭圆的左焦点为,上顶点为,求点到直线的距离;(2)若点是椭圆的弦的中点,求直线的方程21.(12分)在平面直角坐标系xOy中,椭圆C:(a>b>0)的左、右焦点分别为,其离心率,且椭圆C经过点.(1)求椭圆C的标准方程;(2)过点M作两条不同的直线与椭圆C分别交于点A,B(均异于点M).若∠AMB的角平分线与y轴平行,试探究直线AB的斜率是否为定值?若是,请给予证明;若不是,请说明理由.22.(10分)如图,在四棱锥中,平面,底面是直角梯形,,,,,为侧棱包含端点上的动点.(1)当时,求证平面;(2)当直线与平面所成角的正弦值为时,求二面角的余弦值.

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】因为抛物线方程可化为,所以抛物线的焦点到准线的距离是,故选D.考点:1、抛物线的标准方程;2、抛物线的几何性质.2、C【解析】当成立,写出左侧的表达式,当时,写出对应的关系式,观察计算即可【详解】从到成立时,左边增加的项为,因此增加的项数是,故选:C3、A【解析】根据题意和对数的运算公式可证得为以2为首项,2为公比的等比数列,求出,进而得到,利用裂项相消法求得,再解不等式即可.【详解】由,又,所以数列是以2为首项,2为公比的等比数列,故,则,所以,由,得,即,有,又,所以,即n的最小值为10.故选:A4、C【解析】由结合二项式定理可得出,利用二项式系数和公式可求得的值.【详解】,当且时,,因此,.故选:C.【点睛】关键点睛:本题考查二项式系数和的计算,解题的关键是熟悉二项式系数和公式,考查学生的转化能力与计算能力,属于基础题.5、C【解析】根据充要条件的定义进行判断【详解】解:因为函数为增函数,由,所以,故“”是“”的充分条件,由,所以,故“”是“”的必要条件,故“”是“”的充要条件故选:C6、B【解析】根据系统抽样等距性即可确定结果.【详解】根据系统抽样等距性得:11号,26号,56号,71号以及还有一名好友的编号应该按大小排列后成等差数列,样本中还有一名好友的编号为26号与56号的等差中项,即41号,故选:B【点睛】本题考查系统抽样,考查基本分析求解能力,属基础题.7、D【解析】根据命题的定义判断即可.【详解】因为能够判断真假的语句叫作命题,所以ABC错误,D正确.故选:D8、A【解析】根据题设可得关于的不等式,从而可求的取值范围.【详解】设公差为,因为,,所以,即,从而.故选:A.9、C【解析】根据统计的概念逐一判断即可.【详解】对于①,方差反映一组数据的波动大小,将一组数据中的每个数据都加上或减去同一个常数后,方差不变,①正确;对于②从统计量中得知有的把握认为吸烟与患肺病有关系,是指有的可能性使得推断出现错误;故②正确;对于③,线性回归方程必过样本中心点,回归直线不一定就是散点图中经过样本数据点最多的那条直线,也可能不过任何一个点;③不正确;对于④,如果两个变量的线性相关程度越高,则线性相关系数就越接近于,不正确,应为相关系数的绝对值就越接近于;综上,其中错误的个数是;故选:C.10、B【解析】由题意,,所以,即,故选B11、C【解析】利用等比中项的定义可求得结果.【详解】由题意可知,与的等比中项为.故选:C.12、C【解析】作出图形,过点作抛物线准线的垂线,由抛物线的定义得,从而得出,再由、、三点共线时,取最小值得解.【详解】,所以在抛物线的内部,过点作抛物线准线的垂线,由抛物线的定义得,,当且仅当、、三点共线时,等号成立,因此,的最小值为.故选:C.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、11【解析】根据给定条件结合导数的几何意义直接计算作答.【详解】因曲线在点处的切线方程是,则,,所以.故答案为:1114、【解析】由,,根据表示的数对对应的点在椭圆的内部,且在第一象限,求出满足条件的点的概率,再转化为几何概型的面积类型求解【详解】,,表示的数对对应的点在椭圆的内部,且在第一象限,其面积为,故,得故答案为:.【点睛】本题主要考查了几何型概率应用,解题关键是掌握几何型概率求法,考查了分析能力和计算能力,属于基础题.15、充分不必要【解析】由不等式的性质可知,由得,反之代入进行验证,然后根据充分性与必要性的定义进行判断,即可得出所要的答案【详解】解:由不等式的性质可知,由得,故“”成立可推出“”,而,当,则,所以“”不能保证“”,故“”是“”成立的充分不必要条件.故答案为:充分不必要【点睛】本题考查充分条件与必要条件的判断,结合不等式的性质,属于较简单题型16、【解析】当圆心与点的距离最小时,切线长,最小,则四边形的面积最小,此时是点到已知直线的垂线段.然后利用点到直线的距离公式求出圆心到直线的距离,再结合弦长公式和面积公式进行计算即可.【详解】解:根据题意可知:当圆心与点的距离最小时,切线长,最小,则四边形的面积最小,此时是点到已知直线的垂线段.圆心到直线的距离为四边形面积的最小值为故答案为:三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)证明见解析(2)【解析】(1)依题意可得平行四边形是矩形,即可得到,再由及面面垂直的性质定理得到平面,从而得到,即可得到平面,从而得证;(2)建立空间直角坐标系,利用空间向量法求出二面角的余弦值,即可得解;【小问1详解】证明:因为为的中点,,所以,又,所以四边形为平行四边形,因为,所以平行四边形是矩形,所以,因为,所以,又因为平面平面,平面平面面,所以平面,因为面,所以,又因为,平面,所以平面,因为平面,所以平面平面;【小问2详解】解:由(1)可得:两两垂直,如图,分别以所在的直线为轴建立空间直角坐标系,则则,设平面的一个法向量,由则,令,则,所以,设平面的一个法向量,所以,根据图像可知二面角为锐二面角,所以二面角的大小为;18、(1)y=1;(2)x+y-2=0;(3).【解析】(1)将圆的一般方程化为圆的标准方程,结合图形即可求出结果;(2)根据题意可知直线过圆心,利用直线的两点式方程计算即可得出结果;(3)设圆E的圆心E(a,1),根据题意可得圆E的半径为,结合圆与圆的位置关系和两点距离公式计算求出,进而得出圆的标准方程.【小问1详解】圆,即,其圆心为,半径为1.因为点(2,1)在圆上,如图,所以切线方程为y=1;【小问2详解】由题意得,圆的直径为2,所以直线过圆心,由直线的两点式方程,得,即直线的方程为x+y-2=0;【小问3详解】因为圆E的圆心在直线y=1上,设圆E的圆心E(a,1),由圆E与y轴相切,得R=a()又圆E与圆相外切,所以,由两点距离公式得,所以,解得,所以圆心,,所以圆E的方程为.19、(1)(2)(3)【解析】(1)先写点斜式方程,再化一般式,(2)根据平行设一般式,再代点坐标得结果,(3)根据垂直设一般式,再代点坐标得结果.【详解】(1)(2)设所求方程为因为过点,所以(3)设所求方程为因为过点,所以【点睛】本题考查直线方程,考查基本分析求解能力,属基础题.20、(1)(2)【解析】(1)根据椭圆基本关系求得,,再利用截距式求得方程,进而求得点到直线的距离.(2)设,利用点差法求解即可.【详解】(1)椭圆的左焦点是,上顶点,方程为,即,点到直线的距离;(2)设,,,,又,,两式相减得:,,即直线的斜率为,直线的方程为:,即【点睛】本题主要考查了椭圆中的基本量运算以及点差法的运用,属于基础题.21、(1)(2)是,证明见解析【解析】(1)根据离心率及椭圆上的点可求解;(2)根据题意分别设出直线MA、MB,与椭圆联立后得到相关点的坐标,再通过斜率公式计算即可证明.【小问1详解】由,得,所以a2=9b2①,又椭圆过点,则②,由①②解得a=6,b=2,所以椭圆的标准方程为【小问2详解】设直线MA的斜率为k,点,因为∠AMB的平分线与y轴平行,所以直线MA与MB的斜率互为相反数,则直线MB的斜率为-k.联立直线MA与椭圆方程,得整理,得,所以,同理可得,所以,又所以为定值.22、(1)证明见解析;(2).【解析】(1)连接交于,连接,证得,从而证得平面;(2)过作于,以为原点,建立空间直角坐标系,设,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论