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哲理的试题及答案一、单项选择题(每题2分,共30分)1.下列观点中,与“世界是一团永恒燃烧的活体”蕴含哲理相一致的是()A.宇宙便是吾心,吾心便是宇宙B.天地合而万物生,阴阳接而变化起C.理生万物,理主动静D.物是观念的集合2.“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”这句诗体现的哲理是()A.物质运动的客观性和时空的主观性的统一B.物质运动的无限性和时空的有限性的统一C.物质运动的多样性和静止的单一性的统一D.物质运动的绝对性和静止的相对性的统一3.“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”体现的哲学道理是()A.没有一定的量变就不可能发生质变B.量变是质变的必然结果C.量变和质变相互渗透D.量变的总和就是质变4.“金无足赤,人无完人”所蕴含的哲理是()A.办事情要抓住主要矛盾B.看问题要坚持两点论和重点论的统一C.要用发展的眼光看问题D.矛盾双方在一定条件下可以相互转化5.下列选项中,体现矛盾特殊性原理的是()A.一把钥匙开一把锁B.欲擒故纵,声东击西C.物极必反,相辅相成D.对症下药,量体裁衣6.“揠苗助长”的故事告诉我们()A.意识活动具有目的性和计划性B.发挥主观能动性必须尊重客观规律C.意识对改造客观世界具有指导作用D.量变是质变的必要准备7.实践之所以是检验认识真理性的唯一标准,是因为()A.实践具有社会历史性B.实践是认识的来源和目的C.实践能够把主观和客观联系起来加以对照D.实践是认识发展的动力8.社会存在决定社会意识,下列现象能体现这一观点的是()A.仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱B.近朱者赤,近墨者黑C.孟母三迁D.蓬生麻中,不扶自直9.人民群众是历史的创造者,这是因为()A.人民群众是社会物质财富的创造者B.人民群众是社会精神财富的创造者C.人民群众是社会变革的决定力量D.以上都是10.价值判断和价值选择具有社会历史性,这是指()A.价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同B.价值判断和价值选择因人而异C.价值判断和价值选择具有阶级性D.价值判断和价值选择具有主观性11.“你见,或者不见我,我就在那里,不悲不喜;你念,或者不念我,情就在那里,不来不去……”与上述材料蕴含哲理一致的是()A.近水楼台先得月,向阳花木易为春B.橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳C.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春D.天行有常,不为尧存,不为桀亡12.古希腊哲学家赫拉克利特说:“人不能两次踏进同一条河流。”他的学生克拉底鲁说:“人一次也不能踏进同一条河流。”这两种观点()A.前者是辩证法,后者是诡辩论B.前者是形而上学,后者是辩证法C.是相同的,只是强调的方面不同D.都是辩证法,后者是对前者的发展13.马克思主义哲学认为,人类社会发展的历史归根到底是()A.阶级斗争发展的历史B.生产劳动发展的历史C.社会革命发展的历史D.思想发展的历史14.“真理是时间的女儿,不是权威的女儿。”这句名言是指()A.真理与权威是相互排斥的B.真理要靠历史和实践来检验C.真理与权威是相互依存的D.只有服从真理,才能具有权威15.改革是社会主义社会发展的直接动力,这是因为改革()A.是解决社会主义社会基本矛盾的根本途径B.可以改变社会主义的基本经济制度C.可以改变社会主义的基本政治制度D.可以消除社会主义社会的基本矛盾二、多项选择题(每题3分,共30分)1.下列选项中,属于唯物主义观点的有()A.水是万物的本原B.原子是世界的本原C.气者,理之依也D.存在即被感知2.下列体现量变和质变辩证关系原理的有()A.绳锯木断,水滴石穿B.防微杜渐C.欲速则不达D.千里之堤,溃于蚁穴3.矛盾的普遍性和特殊性的关系是()A.共性和个性的关系B.一般和个别的关系C.整体和部分的关系D.相互联结的关系4.下列选项中,体现实践对认识具有决定作用的有()A.近水知鱼性,近山识鸟音B.冰冻三尺,非一日之寒C.没有调查,就没有发言权D.百闻不如一见,百见不如一干5.社会意识相对独立性的表现有()A.社会意识与社会存在发展的不完全同步性B.社会意识与社会经济发展水平的不平衡性C.社会意识的发展具有历史继承性D.社会意识对社会存在具有能动的反作用6.下列关于价值规律的表述正确的有()A.价值规律是商品经济的基本规律B.价值规律的表现形式是价格围绕价值上下波动C.价值规律自发地调节生产资料和劳动力在社会各生产部门之间的分配D.价值规律促使商品生产者在竞争中优胜劣汰7.下列属于上层建筑的有()A.政治法律制度B.军队、警察、法庭等设施C.社会意识形态D.生产资料所有制形式8.下列关于人生价值的说法正确的有()A.人生价值包括自我价值和社会价值B.人生的真正价值在于对社会的贡献C.实现人生价值需要一定的客观条件D.实现人生价值需要全面提高个人素质9.辩证否定观的基本内容包括()A.否定是事物的自我否定B.否定是事物发展的环节C.否定是事物联系的环节D.否定的实质是“扬弃”10.下列关于联系的观点正确的有()A.联系具有普遍性B.联系具有客观性C.联系具有多样性D.人们可以根据事物固有的联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的联系三、简答题(每题10分,共20分)1.简述矛盾的同一性和斗争性的辩证关系及其在事物发展中的作用。2.简述实践和认识的辩证关系。四、论述题(20分)运用社会存在与社会意识辩证关系的原理,分析说明加强社会主义核心价值观建设的重要性。答案一、单项选择题1.答案:B解析:“世界是一团永恒燃烧的活体”是古代朴素唯物主义观点。A选项“宇宙便是吾心,吾心便是宇宙”和D选项“物是观念的集合”是主观唯心主义观点;C选项“理生万物,理主动静”是客观唯心主义观点;B选项“天地合而万物生,阴阳接而变化起”是古代朴素唯物主义观点,与题干一致。2.答案:D解析:“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”体现了物质是运动的,人坐在地球上随地球自转日行八万里,同时也体现了相对静止,人相对于地球表面是静止的,体现了物质运动的绝对性和静止的相对性的统一。3.答案:A解析:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”强调了量变是质变的必要准备,没有一定的量变就不可能发生质变。B选项质变是量变的必然结果;C选项题干未体现量变和质变相互渗透;D选项量变和质变有着本质区别,量变的总和不是质变。4.答案:B解析:“金无足赤,人无完人”说明任何事物都包含着既对立又统一的两个方面,看问题要全面,同时又要分清主流和支流,坚持两点论和重点论的统一。5.答案:AD解析:A选项“一把钥匙开一把锁”和D选项“对症下药,量体裁衣”都体现了不同的事物有不同的矛盾,要具体问题具体分析,体现了矛盾特殊性原理。B选项“欲擒故纵,声东击西”体现了矛盾双方在一定条件下相互转化;C选项“物极必反,相辅相成”体现了矛盾双方的相互转化和相互依存。6.答案:B解析:“揠苗助长”违背了禾苗生长的客观规律,结果事与愿违,告诉我们发挥主观能动性必须尊重客观规律。7.答案:C解析:实践之所以是检验认识真理性的唯一标准,是因为实践能够把主观和客观联系起来加以对照,通过实践,人们可以把自己头脑中的观念的存在变为现实的存在,然后把指导自己实践的认识和实践所产生的结果加以对照,从而检验认识是否正确地反映了客观事物。8.答案:A解析:“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱”意思是百姓的粮仓充足,丰衣足食,才能顾及到礼仪,重视荣誉和耻辱,体现了社会存在决定社会意识。B、C、D选项主要强调环境对人的影响。9.答案:D解析:人民群众是历史的创造者,因为人民群众是社会物质财富的创造者、社会精神财富的创造者,也是社会变革的决定力量。10.答案:A解析:价值判断和价值选择具有社会历史性,是指价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同。B选项体现的是价值判断和价值选择的主体差异性;C选项是在阶级社会中价值判断和价值选择具有阶级性;D选项价值判断和价值选择具有主观性不是社会历史性的含义。11.答案:D解析:“你见,或者不见我,我就在那里,不悲不喜;你念,或者不念我,情就在那里,不来不去”体现了事物的存在是客观的,不以人的意志为转移。D选项“天行有常,不为尧存,不为桀亡”体现了规律的客观性,与题干哲理一致。A选项体现了联系的观点;B选项体现了矛盾的特殊性;C选项体现了发展的观点。12.答案:A解析:赫拉克利特的“人不能两次踏进同一条河流”承认了事物的运动和变化,是辩证法的观点;克拉底鲁的“人一次也不能踏进同一条河流”只承认绝对运动,否认相对静止,是诡辩论观点。13.答案:B解析:马克思主义哲学认为,人类社会发展的历史归根到底是生产劳动发展的历史,因为物质资料的生产是人类社会存在和发展的基础。14.答案:B解析:“真理是时间的女儿,不是权威的女儿”说明真理要靠历史和实践来检验,而不是靠权威来判定。A选项真理与权威不是相互排斥的;C选项与题干强调的真理靠实践检验不符;D选项题干未体现。15.答案:A解析:改革是社会主义社会发展的直接动力,是因为改革是解决社会主义社会基本矛盾的根本途径。改革是社会主义制度的自我完善和发展,不会改变社会主义的基本经济制度和政治制度,也不能消除社会主义社会的基本矛盾。二、多项选择题1.答案:ABC解析:A选项“水是万物的本原”、B选项“原子是世界的本原”、C选项“气者,理之依也”都属于唯物主义观点。D选项“存在即被感知”是主观唯心主义观点。2.答案:ABCD解析:A选项“绳锯木断,水滴石穿”、B选项“防微杜渐”、D选项“千里之堤,溃于蚁穴”都体现了量变积累到一定程度会引起质变;C选项“欲速则不达”强调不能急于求成,要注重量的积累,也体现了量变和质变的辩证关系。3.答案:ABD解析:矛盾的普遍性和特殊性是共性和个性、一般和个别的关系,二者相互联结,普遍性寓于特殊性之中,特殊性离不开普遍性。C选项整体和部分与普遍性和特殊性是不同的关系。4.答案:ACD解析:A选项“近水知鱼性,近山识鸟音”、C选项“没有调查,就没有发言权”、D选项“百闻不如一见,百见不如一干”都体现了实践是认识的来源,实践对认识具有决定作用。B选项“冰冻三尺,非一日之寒”体现的是量变和质变的辩证关系。5.答案:ABCD解析:社会意识相对独立性的表现包括:社会意识与社会存在发展的不完全同步性、社会意识与社会经济发展水平的不平衡性、社会意识的发展具有历史继承性、社会意识对社会存在具有能动的反作用。6.答案:ABCD解析:价值规律是商品经济的基本规律,其表现形式是价格围绕价值上下波动,它能自发地调节生产资料和劳动力在社会各生产部门之间的分配,促使商品生产者在竞争中优胜劣汰。7.答案:ABC解析:上层建筑包括政治法律制度、军队、警察、法庭等设施以及社会意识形态。D选项生产资料所有制形式属于经济基础。8.答案:ABCD解析:人生价值包括自我价值和社会价值,人生的真正价值在于对社会的贡献。实现人生价值需要一定的客观条件,也需要全面提高个人素质。9.答案:ABCD解析:辩证否定观的基本内容包括:否定是事物的自我否定,是事物发展的环节和联系的环节,否定的实质是“扬弃”。10.答案:ABCD解析:联系具有普遍性、客观性、多样性,人们可以根据事物固有的联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的联系。三、简答题1.答:(1)矛盾的同一性和斗争性的辩证关系:矛盾的同一性和斗争性是相互联结、相辅相成的。一方面,同一性离不开斗争性,同一以差别和对立为前提,没有斗争性,就没有矛盾双方的相互依存和相互贯通,事物就不能存在和发展;另一方面,斗争性也离不开同一性,斗争性寓于同一性之中,并为同一性所制约。矛盾的同一性是相对的,斗争性是绝对的。矛盾的同一性是有条件的、暂时的,矛盾的斗争性是无条件的、永恒的。(2)矛盾的同一性和斗争性在事物发展中的作用:矛盾同一性在事物发展中的作用:第一,同一性是事物存在和发展的前提,在矛盾双方中一方的发展以另一方的发展为条件,发展是在矛盾统一体中的发展;第二,同一性使矛盾双方相互吸取有利于自身的因素,在相互作用中各自得到发展;第三,同一性规定着事物转化的可能和发展的趋势。矛盾斗争性在事物发展中的作用:第一,矛盾双方的斗争促进矛盾双方力量的变化,竞长争高,此消彼长,造成双方力量发展的不平衡,为对立面的转化、事物的质变创造条件;第二,矛盾双方的斗争,是一种矛盾统一体向另一种矛盾统一体过渡的决定力量。矛盾的相互排斥、否定促成旧的矛盾统一体破裂和新的矛盾统一体产生,从而使旧事物发展为新事物。2.答:(1)实践决定认识:实践是认识的来源。人们只有通过实践实际地改造和变革对象,才能准确把握对象的属性、本质和规律,形成正确的认识。实践是认识发展的动力。实践的发展不断地提出认识的新课题,推动着认识向前发展;实践为认识发展提供必要的条件,包括越来越丰富的物质手段和日益完备的经验材料;实践锻炼和提高了主体的认识能力。实践是检验认识真理性的唯一标准。只有把主观和客观联系起来加以对照的东西,才能检验主观认识与客观事物是否相符合,而实践正是这样一种主观见之于客观的活动。实践是认识的目的。认识活动的目的并不在于认识活动本身,而在于更好地去改造客体,更有效地指导实践。(2)认识对实践具有反作用:正确的认识、科学理论对实践具有巨大的指导作用。正确的认识能够使人们的实践活动沿着正确的方向前进,达到预期的效果。错误的认识会把人们的实践活动引向歧途,阻碍实践的发展。四、论述题答:(1)社会存在与社会意识辩证关系原理:社会存在决定社会意识,社会意识是社会存在的反映。有什么样的社会存在,就有什么样的社会意识,社会存在的变化发展决定着社会意识的变化发展。社会意识具有相对独立性。社会意识有时会落后于社会存在,有时又会先于社会存在而变化发展。社会意识对社会存在具有能动的反作用。先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势,对社会发展起积极的推动作用;落后的社会意识对社会的发展起阻碍作用。(2)加强社会主义核心价值观建设的重要性:从社会存在决定社会意识来看,随着我国经济社会的快速发展,社会结构深刻变动、利益格局深刻调整,人们的思想观念也日益多元多样多变。在这样的背景下,需要有一个能够引领社会思潮、凝聚社会共
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