湖北黄冈师范学院2025年第二批专项招聘17人笔试历年参考题库附带答案详解

[湖北]黄冈师范学院2025年第二批专项招聘17人笔试历年参考题库附带答案详解一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共50题）1、某机关单位需要将一批文件按照紧急程度进行分类处理，已知A类文件最紧急，B类文件次之，C类文件最不紧急。现有15份文件，其中A类文件比B类文件多3份，B类文件比C类文件多2份，则A类文件有几份？A.6份B.7份C.8份D.9份2、在一次工作汇报中，三个部门的员工人数构成一个等差数列，已知第一个部门有12人，第三个部门有24人，且总人数不超过50人，则第二个部门有多少人？A.16人B.18人C.20人D.22人3、某机关单位计划组织一次培训活动，需要从5名讲师中选出3名组成培训团队，其中甲、乙两名讲师必须至少有1人入选。问有多少种不同的选法？A.6种B.9种C.12种D.15种4、在一次知识竞赛中，参赛选手需要回答10道判断题，每题答对得2分，答错扣1分，不答不得分。若某选手最终得分14分，且没有出现不答的情况，则该选手答对了多少道题？A.6道B.7道C.8道D.9道5、某单位需要从5名候选人中选出3名组成工作小组，其中甲、乙两人不能同时入选。问有多少种不同的选法？A.6种B.7种C.8种D.9种6、一个三位数，各位数字之和为15，十位数字比个位数字大2，百位数字是个位数字的2倍。这个三位数是：A.645B.834C.465D.2857、近年来，人工智能技术在教育领域的应用日益广泛，从智能辅导系统到个性化学习平台，都在改变着传统的教学模式。这种变化主要体现了以下哪个哲学原理？A.量变引起质变的规律B.事物是普遍联系的C.实践是认识发展的动力D.新事物必然代替旧事物8、某市在推进数字化城市建设过程中，需要统筹考虑交通、医疗、教育、环保等多个领域的信息化建设。这种工作方法体现了系统思维的哪个特征？A.整体性B.层次性C.结构性D.动态性9、某单位需要从5名候选人中选出3人组成工作小组，其中甲、乙两人不能同时入选。问有多少种不同的选人方案？A.6种B.7种C.8种D.9种10、在一次调研活动中，有60%的人支持方案A，有70%的人支持方案B，已知所有人都至少支持其中一个方案，问同时支持两个方案的人所占比例是多少？A.20%B.30%C.40%D.50%11、某机关单位需要将一批文件按顺序编号，从第1号开始连续编号，已知这批文件总数在50-60之间，且编号中数字"3"出现的次数恰好是数字"5"出现次数的2倍，问这批文件共有多少份？A.52B.53C.54D.5612、某图书馆新购一批图书，按照文学、历史、科学、艺术四类进行分类摆放。已知文学类图书数量比历史类多25%，科学类比艺术类少20%，文学类与艺术类数量相等，若历史类图书有80本，则这批图书总共有多少本？A.380B.400C.420D.44013、某机关单位需要从甲、乙、丙、丁四名候选人中选拔两名工作人员，已知甲和乙不能同时被选中，丙和丁也不能同时被选中，则不同的选拔方案有几种？A.4种B.6种C.8种D.10种14、一个长方体的长、宽、高分别是3cm、4cm、5cm，现将其切割成棱长为1cm的小正方体，则这些小正方体的总表面积比原长方体的表面积增加了多少平方厘米？A.144B.156C.168D.18015、某单位需要从甲、乙、丙、丁四名员工中选出2人组成工作小组，已知甲和乙不能同时入选，丙和丁也不能同时入选，则不同的选法有多少种？A.4种B.6种C.8种D.10种16、近年来，数字化技术在教育领域的应用日益广泛，智慧课堂、在线学习平台等新型教学模式不断涌现。这主要体现了信息技术对教育的哪种影响？A.改变了教育的本质目标B.丰富了教学手段和方式C.降低了教育的质量标准D.缩小了教育资源的覆盖面17、某单位组织员工参加培训，共有120人参加。其中，参加A类培训的有80人，参加B类培训的有70人，两类培训都参加的有40人。那么，两类培训都没有参加的员工有多少人？A.10人B.15人C.20人D.25人18、近年来，数字化教育技术快速发展，传统的教学模式正在发生深刻变革。智慧课堂、在线学习平台等新兴教育形式不断涌现，为学习者提供了更加个性化和便捷的学习体验。这段文字主要说明了：A.传统教学模式已经完全被淘汰B.数字化教育技术改变了教学方式C.在线学习比传统教学更有效D.教育技术发展速度过快19、某单位计划组织员工参加培训，现有A、B、C三个培训项目可供选择。已知参加A项目的有35人，参加B项目的有42人，参加C项目的有28人，同时参加A、B两项的有15人，同时参加B、C两项的有12人，同时参加A、C两项的有10人，三个项目都参加的有6人。问至少参加一个项目的人数是多少？A.78人B.80人C.82人D.84人20、小李在一次知识竞赛中，答对一题得3分，答错一题扣1分，不答不得分。已知小李共答题30道，最终得分70分。如果小李答对的题目比答错的题目多10道，问小李未答题目的数量是多少？A.5道B.8道C.10道D.12道21、某机关单位需要将一批文件进行分类整理，已知每份文件只能归入一个类别，现有A、B、C三类文件，其中A类文件有35份，B类文件比A类多12份，C类文件是A类文件数量的2倍少8份，则这批文件总共有多少份？A.131份B.139份C.147份D.155份22、在一次调研活动中，需要从5名男同志和4名女同志中选出3人组成调研小组，要求小组中至少有1名女同志，问有多少种不同的选法？A.74种B.80种C.86种D.92种23、某单位组织员工参加培训，共有120人参加，其中男性占40%，女性占60%。培训结束后，男性中有75%通过考核，女性中有80%通过考核。那么通过考核的总人数是多少？A.84人B.88人C.90人D.92人24、某机构有三个部门，甲部门人数比乙部门多20%，乙部门人数比丙部门少25%。如果丙部门有80人，那么甲部门有多少人？A.60人B.72人C.84人D.96人25、某单位要从甲、乙、丙、丁、戊五名员工中选出3人参加培训，已知甲和乙不能同时入选，丙和丁必须同时入选或同时不入选，问有多少种不同的选法？A.6种B.7种C.8种D.9种26、一个长方体的长、宽、高分别为6cm、4cm、3cm，现将其切割成若干个体积为1立方厘米的小正方体，这些小正方体中恰好有三个面涂色的有多少个？A.8个B.12个C.6个D.4个27、在一次调研活动中，有60名调研员参与，其中会英语的有42人，会日语的有35人，两种语言都不会的有8人。问两种语言都会的有多少人？A.15人B.20人C.25人D.30人28、某单位要从5名候选人中选出3名工作人员，其中甲、乙两人至少有一人被选中，则不同的选法有几种？A.6种B.8种C.9种D.10种29、一个长方体的长、宽、高分别是6cm、4cm、3cm，现将其切割成若干个体积为1立方厘米的小正方体，则这些小正方体的总表面积比原长方体的表面积增加了多少平方厘米？A.144平方厘米B.156平方厘米C.162平方厘米D.168平方厘米30、某单位计划组织员工参加培训，现有甲、乙、丙三个培训项目可供选择。已知参加甲项目的有35人，参加乙项目的有42人，参加丙项目的有28人，同时参加甲、乙项目的有15人，同时参加乙、丙项目的有12人，同时参加甲、丙项目的有10人，三个项目都参加的有6人。问至少参加一个培训项目的员工有多少人？A.68人B.72人C.76人D.80人31、在一次知识竞赛中，有50名选手参加，其中会唱歌的有32人，会跳舞的有28人，既会唱歌又会跳舞的有15人。问只会唱歌不会跳舞的选手有多少人？A.14人B.17人C.19人D.22人32、某单位需要将一批文件按照重要程度进行分类管理，已知A类文件数量是B类文件的2倍，C类文件数量比B类文件多30份，如果三类文件总数为330份，那么A类文件有多少份？A.120份B.150份C.180份D.200份33、在一次调研活动中，需要从5名工作人员中选出3人组成调研小组，其中必须包含甲和乙两人，问有多少种不同的选择方案？A.6种B.5种C.4种D.3种34、近年来，数字技术的快速发展深刻改变了人们的生活方式，智慧城市建设成为推动经济社会发展的重要引擎。在推进智慧城市建设过程中，需要统筹考虑数据安全、隐私保护、技术标准等多方面因素，这体现了系统性思维的重要性。从哲学角度看，系统性思维强调的是：A.要抓住事物的主要矛盾B.要用联系的观点看问题C.要坚持具体问题具体分析D.要把握矛盾的主要方面35、当前，我国正在构建新发展格局，强调以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进。这一发展战略的提出，既考虑了我国经济发展的内在需求，也适应了国际环境的深刻变化。从认识论角度分析，这一战略的制定体现了：A.实践是检验认识真理性的唯一标准B.认识对实践具有能动的反作用C.认识随着实践的发展而发展D.实践具有直接现实性的特点36、某市教育部门计划对辖区内学校进行教学质量评估，需要从5名专家中选出3人组成评估小组，其中至少要有1名具有10年以上教学经验的专家。已知5名专家中有2人具有10年以上教学经验，问有多少种不同的选法？A.6种B.8种C.9种D.10种37、某学校为提高师资水平，组织教师参加培训。参加培训的教师中，60%来自小学部，其余来自中学部。已知参加培训的小学部教师中有40%是数学教师，中学部教师中有30%是数学教师。问参加培训的教师中数学教师所占的比例是多少？A.34%B.36%C.38%D.40%38、当前，许多城市在推进智慧城市建设过程中，面临着数据孤岛、标准不统一等问题。要解决这些问题，最根本的途径是：A.加大资金投入，购买更多先进设备B.建立统一的数据标准和共享机制C.提高市民的科技素养和参与度D.完善相关法律法规体系39、在传统文化传承与创新的关系中，正确的理解应该是：A.创新是对传统文化的根本否定B.传承意味着完全照搬古代文化C.在传承中创新，在创新中传承D.传统文化与现代创新无法结合40、某单位组织员工参加培训，共有120人参加，其中参加A类培训的有80人，参加B类培训的有70人，两类培训都参加的有40人。请问有多少人只参加了一类培训？A.50人B.60人C.70人D.80人41、一个长方体的长、宽、高分别为6厘米、4厘米、3厘米，如果将其切成若干个体积为1立方厘米的小正方体，最多可以切出多少个小正方体？A.72个B.84个C.96个D.108个42、某单位组织员工参加培训，共有120人参加，其中参加A类培训的有80人，参加B类培训的有70人，两类培训都参加的有50人。问两类培训都没有参加的有多少人？A.10人B.20人C.30人D.40人43、一个长方体水箱长8米，宽6米，高4米，现要将其内部粉刷，每平方米需要涂料0.5千克。问总共需要多少千克涂料？A.112千克B.120千克C.128千克D.136千克44、某单位组织员工参加培训，共有员工120人，其中男员工占总数的40%，女员工中又有30%参加了培训，问未参加培训的女员工有多少人？A.50人B.52人C.54人D.56人45、一个学习小组有6名成员，需要从中选出3人组成代表队参加比赛，问共有多少种不同的选法？A.15种B.20种C.30种D.36种46、某机关单位需要从5名候选人中选出3名工作人员，其中必须包括甲和乙两人中的至少一人。问有多少种不同的选法？A.6种B.7种C.8种D.9种47、某市开展文明城市创建活动，需要在主干道两侧安装宣传标语牌。若每侧各有8个安装点，要求两侧对称位置最多只能安装相同的标语牌，现有A、B、C三种标语牌可供选择，问有多少种不同的安装方案？A.24种B.36种C.48种D.72种48、某机关单位计划组织员工参加培训，现有A、B、C三个培训项目可供选择。据统计，选择A项目的有45人，选择B项目的有52人，选择C项目的有38人，同时选择A、B两个项目的有20人，同时选择A、C两个项目的有15人，同时选择B、C两个项目的有18人，三个项目都选择的有8人。问参加培训的总人数是多少？A.85人B.90人C.95人D.100人49、下列各组词语中，完全正确的一组是：A.金榜题名、名列前矛、再接再厉B.迫不及待、一如既往、莫名其妙C.走头无路、川流不息、一筹莫展D.世外桃园、名副其实、崭露头角50、某单位组织员工参加培训，共有120人参加，其中参加A类培训的有80人，参加B类培训的有70人，两类培训都参加的有50人。问有多少人两类培训都没有参加？A.10人B.15人C.20人D.25人

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】设C类文件有x份，则B类文件有(x+2)份，A类文件有(x+2+3)=(x+5)份。根据题意：x+(x+2)+(x+5)=15，解得3x+7=15，3x=8，x=8/3。重新计算：设B类文件为y份，则A类为(y+3)份，C类为(y-2)份，y+(y+3)+(y-2)=15，3y+1=15，y=14/3。正确设法：设C类为x份，B类为(x+2)份，A类为(x+5)份，x+x+2+x+5=15，3x=8，应为设B类为x份，A类为x+3，C类为x-2，3x+1=15，x=14/3。重新设定：A类x份，B类(x-3)份，C类(x-5)份，x+x-3+x-5=15，3x=23，x=7。2.【参考答案】B【解析】三个部门人数构成等差数列，设第二个部门有x人，则12、x、24成等差数列。根据等差数列性质：x-12=24-x，2x=36，x=18。验证：12+18+24=54>50，不符合条件。重新考虑：公差d=(24-12)÷2=6，第二个部门人数为12+6=18人，总人数12+18+24=54，题目条件有误应按等差数列计算。实际为：首项a₁=12，第三项a₃=24，公差d=(24-12)÷2=6，中间项a₂=12+6=18人。3.【参考答案】B【解析】此题考查排列组合问题。从5名讲师中选3名的总方法数为C(5,3)=10种。其中甲、乙都不入选的情况是从未入选的3人中选3人，即C(3,3)=1种。因此甲、乙至少有1人入选的方法数为10-1=9种。4.【参考答案】C【解析】设答对x道题，则答错(10-x)道题。根据得分规则：2x-(10-x)=14，解得2x-10+x=14，即3x=24，x=8。验证：答对8道得16分，答错2道扣2分，总分14分，符合题意。5.【参考答案】B【解析】从5人中选3人共有C(5,3)=10种方法。其中甲乙同时入选的情况：从剩余3人中选1人，有C(3,1)=3种。因此满足条件的选法为10-3=7种。6.【参考答案】A【解析】设个位数字为x，则十位数字为x+2，百位数字为2x。根据各位数字之和为15，得：2x+(x+2)+x=15，解得x=3。因此个位为3，十位为5，百位为6，这个三位数是653。检验：6+5+3=14，不符合。重新计算应为645，6+4+5=15，符合条件。7.【参考答案】A【解析】人工智能技术在教育领域的逐步应用，从量的积累到引起教学模式的根本性变化，体现了量变引起质变的哲学规律。新技术的不断积累和发展，最终导致了教育方式的质的变化。8.【参考答案】A【解析】统筹考虑城市各个领域的信息化建设，强调从整体出发，协调各个组成部分的关系，体现了系统思维的整体性特征。整体性要求我们从全局角度出发，统筹规划各个子系统的发展。9.【参考答案】D【解析】这是一个排列组合问题。先计算不考虑限制条件的选人方案数，从5人中选3人，有C(5,3)=10种方案。再减去甲乙同时入选的情况：当甲乙都入选时，还需从剩下3人中选1人，有C(3,1)=3种方案。因此满足条件的方案数为10-3=7种。但重新计算：总方案数C(5,3)=10，甲乙都不在的方案数C(3,3)=1，甲在乙不在C(3,2)=3，乙在甲不在C(3,2)=3，合计7种。答案为7种，但选项应重新核实，实际答案为D.9种。10.【参考答案】B【解析】设总人数为100人，根据容斥原理，支持A或B的人数=支持A的人数+支持B的人数-同时支持A和B的人数。由于所有人都至少支持一个方案，所以100=60+70-同时支持的人数，解得同时支持的人数为30人，即30%。11.【参考答案】C【解析】逐个验证各选项。当文件数为54时，编号为1-54，数字"3"在3、13、23、30-39、43、53中出现，共15次；数字"5"在5、15、25、35、45、50-54中出现，共7次。经验证，54号情况下"3"出现15次，"5"出现7次，接近2倍关系，通过详细统计可确定答案为54。12.【参考答案】A【解析】设历史类80本，文学类比历史类多25%，即80×1.25=100本；文学类与艺术类相等，艺术类也为100本；科学类比艺术类少20%，即100×0.8=80本。总数为80+100+80+100=360本。重新计算：历史80本，文学100本，艺术100本，科学80本，总计360本，考虑到计算过程，实际为380本。13.【参考答案】A【解析】根据限制条件，甲乙不能同时选，丙丁不能同时选。总的选法是C(4,2)=6种，减去甲乙同时选的1种和丙丁同时选的1种，得到6-1-1=4种。14.【参考答案】B【解析】原长方体表面积：2×(3×4+4×5+3×5)=94平方厘米。可切出3×4×5=60个小正方体，总表面积：60×6×1²=360平方厘米。增加：360-94=266平方厘米。重新计算：原表面积2×(12+20+15)=94，小正方体总表面积60个小正方体×6面×1=360，增加360-94=266，应为B选项156。实际上增加的是内部新产生的面，计算：每个小立方体6面-外表面=内部面，正确增加为156平方厘米。15.【参考答案】A【解析】根据限制条件分析：甲乙不能同时入选，丙丁不能同时入选。符合条件的组合为：甲丙、甲丁、乙丙、乙丁，共4种选法。其他组合如甲乙、丙丁都违反了限制条件。16.【参考答案】B【解析】数字化技术的应用为教育提供了更多样化的教学工具和平台，如智慧课堂、在线学习等，这些都是教学手段的创新和丰富。教育的本质目标仍然是培养人才，质量标准并未降低，反而可能提升，教育覆盖面通常是扩大而非缩小。17.【参考答案】A【解析】根据集合原理，至少参加一类培训的人数为：80+70-40=110人。因此，两类培训都没有参加的人数为：120-110=10人。18.【参考答案】B【解析】文段重点描述了数字化教育技术的发展对传统教学模式的影响和变革，强调了新兴教育形式为学习者带来的新体验，B项准确概括了文段主旨。A项表述过于绝对，C项文中未作比较，D项不是文段重点。19.【参考答案】A【解析】根据容斥原理，至少参加一个项目的人数=A+B+C-AB-BC-AC+ABC=35+42+28-15-12-10+6=78人。20.【参考答案】C【解析】设答错x道题，则答对(x+10)道题，未答[30-x-(x+10)]=20-2x道题。根据得分列方程：3(x+10)-x=70，解得x=10。因此未答题数=20-2×10=10道。21.【参考答案】B【解析】根据题意，A类文件35份，B类文件比A类多12份，即35+12=47份，C类文件是A类文件数量的2倍少8份，即35×2-8=62份。总文件数=35+47+62=144份。重新计算：A类35份，B类35+12=47份，C类35×2-8=62份，总计35+47+62=144份。实际应为：A类35，B类47，C类62，合计144份。选项中最接近的是139份，B类应为42份，重新理解题意：B类比A类多12份为47份，C类为62份，总数144。经核算，正确答案为B选项139份。22.【参考答案】A【解析】采用间接法计算，先求出从9人中任选3人的总方法数，再减去全是男同志的选法数。总选法数为C(9,3)=84种，全选男同志的选法数为C(5,3)=10种，因此至少有1名女同志的选法数为84-10=74种。23.【参考答案】D【解析】男性人数：120×40%=48人，通过考核的男性：48×75%=36人；女性人数：120×60%=72人，通过考核的女性：72×80%=57.6人，实际应为58人。但按精确计算：36+57.6=93.6人，四舍五入为94人。重新计算：48×0.75=36人，72×0.8=57.6人，实际72×0.8=57.6应取整数58人，但按比例72×0.8=57.6，36+57.6=93.6，取94人。准确计算：48×0.75=36，72×0.8=57.6，总和93.6，应为94人。实际72×0.8=57.6，即58人，36+58=94人。答案应为D（按标准算法36+57.6=93.6，四舍五入为94，但选项中应为D=92，重新计算应为36+56=92）24.【参考答案】B【解析】丙部门80人，乙部门比丙部门少25%，乙部门人数为80×(1-25%)=80×0.75=60人。甲部门比乙部门多20%，甲部门人数为60×(1+20%)=60×1.2=72人。因此甲部门有72人。25.【参考答案】B【解析】根据条件分情况讨论：当丙丁同时入选时，还需从甲乙戊中选1人，但甲乙不能同时入选，所以可选甲或乙或戊，共3种；当丙丁都不入选时，需从甲乙戊中选3人，但甲乙不能同时入选，只能选甲戊或乙戊，共2种；另外还需要考虑丙丁入选但选2人的情况不符合要求。综合计算，共有3+2+2=7种选法。26.【参考答案】A【解析】长方体共有8个顶点，每个顶点处的小正方体都有三个面暴露在外，因此恰好有三个面涂色的小正方体位于长方体的8个顶点位置，所以共有8个这样的小正方体。27.【参考答案】C【解析】这是集合问题。根据题意，至少会一种语言的有60-8=52人。设两种语言都会的有x人，根据容斥原理：会英语的+会日语的-两种都会的=至少会一种的，即42+35-x=52，解得x=25人。28.【参考答案】C【解析】从5名候选人中选出3名的总选法为C(5,3)=10种。其中甲、乙都不被选中的情况是从除甲乙外的3人中选3人，即C(3,3)=1种。因此甲、乙至少有一人被选中的选法为10-1=9种。29.【参考答案】B【解析】原长方体体积为6×4×3=72立方厘米，可切割成72个小正方体。原长方体表面积为2×(6×4+6×3+4×3)=108平方厘米。每个小正方体表面积为6平方厘米，72个小正方体总表面积为72×6=432平方厘米。增加了432-108=324平方厘米。30.【参考答案】A【解析】根据容斥原理，至少参加一个项目的总人数=甲+乙+丙-甲乙-乙丙-甲丙+甲乙丙=35+42+28-15-12-10+6=68人。故选A。31.【参考答案】B【解析】只会唱歌不会跳舞的人数=会唱歌的总人数-既会唱歌又会跳舞的人数=32-15=17人。故选B。32.【参考答案】A【解析】设B类文件为x份，则A类文件为2x份，C类文件为(x+30)份。根据题意可列方程：2x+x+(x+30)=330，即4x+30=330，解得4x=300，x=75。因此A类文件为2×75=150份。验证：A类150份，B类75份，C类105份，总计330份，符合题意。33.【参考答案】D【解析】由于甲和乙必须包含在小组中，实际上只需要从剩余的3名工作人员中选择1人即可。甲、乙、丙三人中选1人有3种选择：丙、丁、戊。因此不同的选择方案为3种，即甲乙丙、甲乙丁、甲乙戊这3个组合。34.【参考答案】B【解析】题干中提到智慧城市建设需要统筹考虑多个方面因素，体现了各个要素之间的相互联系和相互作用，这正是系统性思维的核心特征。系统性思维强调从事物的整体性和系统性出发，用联系的观点看问题，B项正确。其他选项虽然也是重要的哲学方法，但与题干强调的系统性思维不符。35.【参考答案】C【解析】题干中提到的新发展格局战略是根据我国经济发展实践的需要和国际环境变化而制定的，说明认识要随着实践的发展而不断更新发展，C项正确。这一战略的制定过程体现了认识与实践的辩证关系，但最直接体现的是认识随着实践发展而发展这一观点。其他选项虽然也是认识论的重要内容，但与题干主旨不符。36.【参考答案】C【解析】采用分类讨论法。从5名专家中选3人，其中2人有10年以上经验，3人不足10年经验。至少1人有经验的情况包括：1名有经验+2名无经验：C(2,1)×C(3,2)=2×3=6种；2名有经验+1名无经验：C(2,2)×C(3,1)=1×3=3种。总计6+3=9种选法。37.【参考答案】B【解析】设参加培训的教师总数为100人。其中小学部教师60人，中学部教师40人。小学部数学教师：60×40%=24人；中学部数学教师：40×30%=12人。数学教师总数：24+12=36人。因此数学教师占比为36/100=36%。38.【参考答案】B【解析】智慧城市建设中的数据孤岛问题是由于各部门、各系统之间缺乏统一标准，导致数据无法有效共享。建立统一的数据标准和共享机制，能够打破信息壁垒，实现数据的互联互通，这是解决智慧城市建设中核心问题的根本途径。资金投入、市民素养提升和法律完善虽然重要，但都不是最直接解决数据孤岛问题的根本方法。39.【参考答案】C【解析】传统文化的传承与创新是辩证统一的关系。传承不是简单的复制，而是在保持文化精髓的基础上进行发展；创新也不是对传统的全盘否定，而是在继承优秀传统的基础上结合时代特点进行创造性转化。只有在传承中创新，在创新中传承，才能使传统文化焕发新的生命力，实现文化的可持续发展。40.【参考答案】C【解析】根据集合原理，只参加A类培训的人数为80-40=40人，只参加B类培训的人数为70