漯河编制考试试题及答案

漯河编制考试试题及答案一、单项选择题（每题1分，共40题，合计40分）1.哲学的基本问题是（）A.物质和意识的辩证关系问题B.辩证法和形而上学的关系问题C.思维和存在的关系问题D.实践和理论的关系问题答案：C。哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，也就是意识和物质的关系问题。A项物质和意识的辩证关系问题是马克思主义哲学的观点；B项辩证法和形而上学的关系问题是关于世界的状态方面的问题；D项实践和理论的关系问题是认识论中的重要问题。2.下列选项中，属于客观唯心主义观点的是（）A.存在就是被感知B.宇宙便是吾心，吾心即是宇宙C.理在事先D.心外无物答案：C。“理在事先”认为“理”是世界的本原，“理”是一种客观精神，属于客观唯心主义观点。A项“存在就是被感知”、B项“宇宙便是吾心，吾心即是宇宙”、D项“心外无物”都强调人的主观精神是世界的本原，属于主观唯心主义观点。3.马克思主义哲学的直接理论来源是（）A.古希腊罗马哲学B.德国古典哲学C.17世纪英国哲学D.18世纪法国哲学答案：B。马克思主义哲学的直接理论来源是德国古典哲学，主要是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义。A项古希腊罗马哲学是西方哲学的源头；C项17世纪英国哲学有经验论等流派；D项18世纪法国哲学有启蒙运动相关哲学思想。4.唯物辩证法的总特征是（）A.联系和发展的观点B.对立统一的观点C.质量互变的观点D.否定之否定的观点答案：A。联系和发展的观点是唯物辩证法的总特征。B项对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心；C项质量互变规律揭示了事物发展的状态和形式；D项否定之否定规律揭示了事物发展的方向和道路。5.实践是认识的基础，对认识具有决定作用。下列选项中体现这一原理的有（）A.冰冻三尺，非一日之寒B.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行C.路遥知马力，日久见人心D.不积跬步，无以至千里答案：B。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”强调了实践对于获取知识的重要性，体现了实践是认识的基础。A项“冰冻三尺，非一日之寒”体现了量变与质变的关系；C项“路遥知马力，日久见人心”强调在实践中检验和认识事物，但更侧重于时间和过程对认识的作用；D项“不积跬步，无以至千里”体现了量变是质变的必要准备。6.社会存在是指社会的物质生活条件，它有多方面的内容，其中最能集中体现人类社会物质性的是（）A.社会形态B.地理环境C.人口因素D.生产方式答案：D。生产方式是生产力和生产关系的统一，它是人类社会存在和发展的基础，最能集中体现人类社会的物质性。A项社会形态是经济基础和上层建筑的统一；B项地理环境是社会存在和发展的必要条件；C项人口因素也是社会存在和发展的必要条件，但都不如生产方式能集中体现社会的物质性。7.商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，它是在（）A.同类商品的生产者之间的竞争中实现的B.不同商品的生产者之间的竞争中实现的C.商品的生产者和消费者之间的竞争中实现的D.商品的生产者和销售者之间的竞争中实现的答案：A。社会必要劳动时间是在同类商品的生产者之间的竞争中实现的。同类商品生产者为了在竞争中获得优势，会努力提高劳动生产率，从而促使社会必要劳动时间的形成。B项不同商品生产者之间的竞争主要涉及不同商品的市场份额等问题；C项商品生产者和消费者之间的竞争主要围绕价格等方面；D项商品生产者和销售者之间的竞争主要是关于利润分配等问题。8.货币的本质是（）A.商品交换的媒介B.衡量商品价值大小的尺度C.一般等价物D.社会财富的代表答案：C。货币的本质是一般等价物，它可以和其他一切商品相交换，表现其他一切商品的价值。A项商品交换的媒介是货币的流通手段职能；B项衡量商品价值大小的尺度是货币的价值尺度职能；D项社会财富的代表不是货币的本质。9.剩余价值率反映的是（）A.预付资本的增值程度B.可变资本的增值程度C.固定资本的增值程度D.流动资本的增值程度答案：B。剩余价值率是剩余价值和可变资本的比率，它反映了可变资本的增值程度，即资本家对工人的剥削程度。A项预付资本的增值程度用利润率来表示；C项固定资本是用于购买机器、设备等劳动资料的那部分资本，与剩余价值率无关；D项流动资本是用于购买原材料、燃料等劳动对象和支付工人工资的那部分资本，剩余价值率主要关注可变资本部分。10.资本主义经济危机的实质是（）A.生产过剩的危机B.生产不足的危机C.生产相对过剩的危机D.生产绝对过剩的危机答案：C。资本主义经济危机的实质是生产相对过剩的危机，即相对于劳动人民有支付能力的需求来说社会生产的商品显得过剩，而不是绝对过剩。A项不准确，不是单纯的生产过剩；B项与经济危机的实际情况不符；D项生产绝对过剩不符合资本主义经济危机的本质特征。11.科学社会主义的核心内容是（）A.无产阶级专政和社会主义民主B.唯物史观C.剩余价值学说D.国家政权答案：A。无产阶级专政和社会主义民主是科学社会主义的核心内容。B项唯物史观和C项剩余价值学说是科学社会主义的理论基石；D项国家政权是一个更宽泛的概念，无产阶级专政是国家政权的一种特定形式。12.中国共产党的思想路线的核心是（）A.一切从实际出发B.理论联系实际C.实事求是D.在实践中检验真理和发展真理答案：C。实事求是是中国共产党思想路线的核心。一切从实际出发是前提和基础；理论联系实际是根本途径和方法；在实践中检验真理和发展真理是验证条件和目的。13.新民主主义革命的中心内容是（）A.武装斗争B.建设农村革命根据地C.土地革命D.党的建设答案：C。新民主主义革命的中心内容是土地革命。农民是中国革命的主力军，土地问题是中国革命的基本问题，通过土地革命满足农民对土地的需求，才能调动农民的革命积极性。A项武装斗争是中国革命的主要形式；B项建设农村革命根据地是中国革命的战略阵地；D项党的建设是中国革命胜利的重要保证。14.毛泽东思想形成的标志是（）A.农村包围城市、武装夺取政权道路理论的提出B.新民主主义革命理论的完整论述C.人民民主专政理论的提出D.社会主义革命和建设理论的形成答案：A。农村包围城市、武装夺取政权道路理论的提出标志着毛泽东思想的形成。B项新民主主义革命理论的完整论述是毛泽东思想成熟的标志；C项人民民主专政理论是毛泽东思想的重要组成部分；D项社会主义革命和建设理论是毛泽东思想在新中国成立后的发展。15.邓小平理论的首要的基本理论问题是（）A.什么是社会主义，怎样建设社会主义B.建设一个什么样的党，怎样建设党C.实现什么样的发展，怎样发展D.新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义答案：A。“什么是社会主义，怎样建设社会主义”是邓小平理论的首要的基本理论问题。B项“建设一个什么样的党，怎样建设党”是“三个代表”重要思想回答的问题；C项“实现什么样的发展，怎样发展”是科学发展观回答的问题；D项“新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义”是习近平新时代中国特色社会主义思想回答的问题。16.“三个代表”重要思想创造性地回答了（）A.什么是社会主义，怎样建设社会主义的问题B.建设一个什么样的党，怎样建设党的问题C.实现什么样的发展，怎样发展的问题D.新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义的问题答案：B。“三个代表”重要思想创造性地回答了建设一个什么样的党，怎样建设党的问题。A项是邓小平理论回答的问题；C项是科学发展观回答的问题；D项是习近平新时代中国特色社会主义思想回答的问题。17.科学发展观的核心是（）A.发展B.以人为本C.全面协调可持续D.统筹兼顾答案：B。科学发展观的核心是以人为本。A项发展是科学发展观的第一要义；C项全面协调可持续是科学发展观的基本要求；D项统筹兼顾是科学发展观的根本方法。18.习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义是（）A.坚持和发展中国特色社会主义B.实现中华民族伟大复兴的中国梦C.全面建成小康社会D.全面深化改革答案：A。习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义是坚持和发展中国特色社会主义。B项实现中华民族伟大复兴的中国梦是新时代中国共产党的历史使命；C项全面建成小康社会是“两个一百年”奋斗目标的第一个百年目标；D项全面深化改革是实现中华民族伟大复兴的关键一招。19.中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为（）A.人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾B.人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾C.无产阶级和资产阶级之间的矛盾D.社会主义和资本主义之间的矛盾答案：B。中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。A项是党的十一届六中全会提出的我国社会主要矛盾；C项和D项不符合我国当前的社会实际情况。20.新时代中国特色社会主义发展的战略安排中，从2020年到2035年的目标是（）A.全面建成小康社会B.基本实现社会主义现代化C.建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国D.实现中华民族伟大复兴的中国梦答案：B。从2020年到2035年，在全面建成小康社会的基础上，再奋斗十五年，基本实现社会主义现代化。A项全面建成小康社会是到2020年的目标；C项建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国是到本世纪中叶的目标；D项实现中华民族伟大复兴的中国梦是近代以来中华民族最伟大的梦想，是一个长期的奋斗目标。21.建设现代化经济体系，必须把发展经济的着力点放在（）上，把提高供给体系质量作为主攻方向，显著增强我国经济质量优势。A.实体经济B.虚拟经济C.公有制经济D.非公有制经济答案：A。建设现代化经济体系，必须把发展经济的着力点放在实体经济上，把提高供给体系质量作为主攻方向，显著增强我国经济质量优势。B项虚拟经济是相对实体经济而言的，过度发展虚拟经济可能会带来经济风险；C项公有制经济是我国经济的主体；D项非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分。22.乡村振兴战略的总目标是（）A.农业农村现代化B.产业兴旺C.生态宜居D.生活富裕答案：A。乡村振兴战略的总目标是农业农村现代化。B项产业兴旺、C项生态宜居、D项生活富裕等都是乡村振兴战略的总要求的内容。23.全面深化改革的总目标是（）A.完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化B.实现中华民族伟大复兴的中国梦C.全面建成小康社会D.建设社会主义现代化强国答案：A。全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。B项实现中华民族伟大复兴的中国梦是近代以来中华民族最伟大的梦想；C项全面建成小康社会是“两个一百年”奋斗目标的第一个百年目标；D项建设社会主义现代化强国是到本世纪中叶的目标。24.全面依法治国的总目标是（）A.建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家B.实现中华民族伟大复兴的中国梦C.全面建成小康社会D.建设社会主义现代化强国答案：A。全面依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。B项实现中华民族伟大复兴的中国梦是近代以来中华民族最伟大的梦想；C项全面建成小康社会是“两个一百年”奋斗目标的第一个百年目标；D项建设社会主义现代化强国是到本世纪中叶的目标。25.中国特色社会主义政治发展道路的核心是（）A.坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一B.人民代表大会制度C.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度D.民族区域自治制度答案：A。中国特色社会主义政治发展道路的核心是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。B项人民代表大会制度是我国的根本政治制度；C项中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度；D项民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。26.社会主义核心价值观中，国家层面的价值目标是（）A.富强、民主、文明、和谐B.自由、平等、公正、法治C.爱国、敬业、诚信、友善D.团结、友爱、互助、进步答案：A。社会主义核心价值观中，国家层面的价值目标是富强、民主、文明、和谐；B项自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向；C项爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则；D项团结、友爱、互助、进步不是社会主义核心价值观的内容。27.加强思想道德建设，要广泛开展理想信念教育，深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育，弘扬民族精神和时代精神，加强爱国主义、集体主义、社会主义教育，引导人们树立正确的（）A.历史观、民族观、国家观、文化观B.世界观、人生观、价值观C.权力观、地位观、利益观D.道德观、伦理观、价值观答案：A。加强思想道德建设，要广泛开展理想信念教育，深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育，弘扬民族精神和时代精神，加强爱国主义、集体主义、社会主义教育，引导人们树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。B项世界观、人生观、价值观是一个更宽泛的概念；C项权力观、地位观、利益观主要是针对领导干部等群体在权力和利益方面的观念；D项道德观、伦理观、价值观表述不准确。28.建设生态文明，要以（）为准则，以（）为目标，以（）为基础，推动形成人与自然和谐发展现代化建设新格局。A.自然规律、可持续发展、资源环境承载能力B.可持续发展、自然规律、资源环境承载能力C.资源环境承载能力、自然规律、可持续发展D.资源环境承载能力、可持续发展、自然规律答案：A。建设生态文明，要以自然规律为准则，以可持续发展为目标，以资源环境承载能力为基础，推动形成人与自然和谐发展现代化建设新格局。29.坚持总体国家安全观，必须坚持国家利益至上，以（）为宗旨，以（）为根本，以（）为基础，以军事、科技、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，维护各领域国家安全，构建国家安全体系，走中国特色国家安全道路。A.人民安全、政治安全、经济安全B.政治安全、人民安全、经济安全C.经济安全、人民安全、政治安全D.人民安全、经济安全、政治安全答案：A。坚持总体国家安全观，必须坚持国家利益至上，以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、科技、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，维护各领域国家安全，构建国家安全体系，走中国特色国家安全道路。30.“一国两制”构想的提出，是从解决（）问题开始的。A.香港B.澳门C.台湾D.南海答案：C。“一国两制”构想的提出，是从解决台湾问题开始的，首先运用于解决香港和澳门问题。D项南海问题与“一国两制”构想无关。31.中国共产党在新时代的强军目标是建设一支（）的人民军队，把人民军队建成世界一流军队。A.听党指挥、能打胜仗、作风优良B.纪律严明、能打胜仗、作风优良C.听党指挥、纪律严明、作风优良D.听党指挥、能打胜仗、纪律严明答案：A。中国共产党在新时代的强军目标是建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，把人民军队建成世界一流军队。32.中国特色大国外交要推动构建新型国际关系，推动构建（）A.人类命运共同体B.和谐世界C.大同世界D.地球村答案：A。中国特色大国外交要推动构建新型国际关系，推动构建人类命运共同体。B项和谐世界是我国在外交方面提出的一个理念，但不是当前外交的核心目标表述；C项大同世界是一种古老的社会理想；D项地球村强调了全球化背景下世界的紧密联系，但不是外交目标。33.中国共产党的根本宗旨是（）A.全心全意为人民服务B.实现共产主义C.建设社会主义D.带领人民奔小康答案：A。中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务。B项实现共产主义是党的最高理想和最终目标；C项建设社会主义是党在不同历史时期的重要任务；D项带领人民奔小康是党在一定阶段的奋斗目标。34.加强党的政治建设，首要任务是（）A.保证全党服从中央，坚持党中央权威和集中统一领导B.坚定理想信念C.严肃党内政治生活D.加强党性修养答案：A。加强党的政治建设，首要任务是保证全党服从中央，坚持党中央权威和集中统一领导。B项坚定理想信念是党的思想建设的重要内容；C项严肃党内政治生活是加强党的政治建设的重要举措；D项加强党性修养是党员个人的自我提升要求。35.公文的作者是指（）A.制发文件的机关B.拟制公文的秘书工作人员C.参与文件形成过程的全体机关工作人员D.审核签发文件的机关负责人答案：A。公文的作者是指制发文件的机关。公文是由法定机关或组织制发的，代表法定机关或组织的意图。B项拟制公文的秘书工作人员只是公文起草的具体执行者；C项参与文件形成过程的全体机关工作人员并不等同于公文的作者；D项审核签发文件的机关负责人是对公文进行审定的人员，不是公文的作者。36.下列公文文种中，属于上行文的是（）A.通知B.报告C.函D.通告答案：B。报告是向上级机关汇报工作、反映情况、提出意见或者建议，答复上级机关的询问时使用的公文，属于上行文。A项通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文，属于下行文或平行文；C项函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项，属于平行文；D项通告适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项，属于下行文。37.公文的成文日期是指（）A.公文付印日期B.负责人签发的日期C.秘书起草公文的日期D.公文发出日期答案：B。公文的成文日期是指负责人签发的日期。联合行文时，署最后签发机关负责人签发的日期。A项公文付印日期与成文日期不同；C项秘书起草公文的日期不是公文的成文日期；D项公文发出日期也不是成文日期。38.下列关于请示的表述，正确的是（）A.请示可以多头主送B.请示应一文一事C.请示可以报告事项夹带请示事项D.请示可以不标注签发人姓名答案：B。请示应一文一事，这是请示的重要原则。A项请示只能主送一个上级机关，不能多头主送；C项请示应当一文一事，不得在报告等非请示性公文中夹带请示事项；D项请示应当标注签发人姓名。39.下列不属于行政决策构成要件的是（）A.基于决策问题的需求而产生一定的目标B.为实现这一目标而提出的多项行动方案C.不同的行动方案及其具体实施所达到的不同结果D.上级领导的批示答案：D。行政决策的构成要件包括基于决策问题的需求而产生一定的目标、为实现这一目标而提出的多项行动方案以及不同的行动方案及其具体实施所达到的不同结果。上级领导的批示不属于行政决策的构成要件，它可能会对决策产生影响，但不是决策本身的构成要素。40.行政执行的手段不包括（）A.法律手段B.经济手段C.行政手段D.文化手段答案：D。行政执行的手段主要包括法律手段、经济手段、行政手段等。文化手段不属于行政执行的常规手段。法律手段是通过法律法规等进行行政管理；经济手段是运用经济杠杆来调节经济活动；行政手段是依靠行政组织的权威，运用命令、指示等行政方式来执行行政任务。二、多项选择题（每题2分，共20题，合计40分）1.下列选项中，体现了矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理的有（）A.白马非马B.一般号召和个别指导相结合C.解剖麻雀D.因材施教答案：BCD。“一般号召和个别指导相结合”体现了从普遍性到特殊性，再从特殊性到普遍性的认识过程；“解剖麻雀”是通过对个别典型事物的研究来把握同类事物的普遍规律，体现了普遍性和特殊性的统一；“因材施教”是根据不同学生的特点进行教育，体现了对特殊性的重视，同时也遵循了教育的普遍规律。A项“白马非马”是一种形而上学的观点，割裂了矛盾普遍性和特殊性的关系。2.下列关于实践和认识的关系的说法，正确的有（）A.实践是认识的来源B.实践是认识发展的动力C.实践是检验认识真理性的唯一标准D.实践是认识的目的答案：ABCD。实践决定认识，实践是认识的来源，人们通过实践活动获得对事物的认识；实践是认识发展的动力，实践的发展不断提出新的认识课题，推动认识的发展；实践是检验认识真理性的唯一标准，只有通过实践才能验证认识是否正确；实践是认识的目的，认识的最终目的是为了指导实践。3.价值规律的基本内容包括（）A.商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定B.商品交换以价值量为基础，实行等价交换C.商品的价格围绕价值上下波动D.商品的价格与价值完全一致答案：AB。价值规律的基本内容是商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础，实行等价交换。C项商品的价格围绕价值上下波动是价值规律的表现形式；D项商品的价格与价值完全一致是一种理想状态，在现实中，由于供求关系等因素的影响，价格会围绕价值上下波动，不会完全一致。4.下列属于社会主义市场经济体制基本框架的内容有（）A.建立现代企业制度B.培育和发展市场体系C.建立健全宏观经济调控体系D.建立合理的个人收入分配和社会保障制度答案：ABCD。社会主义市场经济体制基本框架的内容包括建立现代企业制度，使企业成为自主经营、自负盈亏的市场主体；培育和发展市场体系，包括商品市场和生产要素市场等；建立健全宏观经济调控体系，以弥补市场调节的不足；建立合理的个人收入分配和社会保障制度，促进社会公平和稳定。5.新民主主义革命的三大法宝是（）A.统一战线B.武装斗争C.党的建设D.土地革命答案：ABC。新民主主义革命的三大法宝是统一战线、武装斗争、党的建设。毛泽东在《〈共产党人〉发刊词》中指出，统一战线和武装斗争是战胜敌人的两个基本武器，而党的组织则是掌握统一战线和武装斗争这两个武器以实行对敌冲锋陷阵的英勇战士。D项土地革命是新民主主义革命的中心内容，但不是三大法宝之一。6.邓小平理论的主要内容包括（）A.社会主义本质理论B.社会主义初级阶段理论C.改革开放理论D.社会主义市场经济理论答案：ABCD。邓小平理论的主要内容包括社会主义本质理论，指出社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕；社会主义初级阶段理论，强调我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段；改革开放理论，推动了我国的改革开放进程；社会主义市场经济理论，突破了传统观念的束缚，为我国经济体制改革指明了方向。7.“三个代表”重要思想的集中概括是（）A.中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求B.中国共产党必须始终代表中国先进文化的前进方向C.中国共产党必须始终代表中国最广大人民的根本利益D.中国共产党必须始终代表中国社会的发展趋势答案：ABC。“三个代表”重要思想集中概括为中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。D项表述不准确。8.科学发展观的基本要求是（）A.全面B.协调C.可持续D.统筹兼顾答案：ABC。科学发展观的基本要求是全面、协调、可持续。全面发展就是要以经济建设为中心，全面推进经济、政治、文化、社会、生态文明建设；协调发展就是要促进现代化建设各个环节、各个方面相协调，促进生产关系与生产力、上层建筑与经济基础相协调；可持续发展就是要坚持生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，建设资源节约型、环境友好型社会。D项统筹兼顾是科学发展观的根本方法。9.新时代中国特色社会主义思想，是（）A.对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展B.马克思主义中国化最新成果C.党和人民实践经验和集体智慧的结晶D.中国特色社会主义理论体系的重要组成部分答案：ABCD。新时代中国特色社会主义思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。10.中国特色社会主义事业总体布局是“五位一体”，即（）A.经济建设B.政治建设C.文化建设D.社会建设E.生态文明建设答案：ABCDE。中国特色社会主义事业总体布局是“五位一体”，包括经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设。这五个方面相互联系、相互促进，共同推动中国特色社会主义事业的发展。11.建设现代化经济体系的主要任务包括（）A.大力发展实体经济B.加快实施创新驱动发展战略C.激发各类市场主体活力D.积极推动城乡区域协调发展答案：ABCD。建设现代化经济体系的主要任务包括大力发展实体经济，筑牢现代化经济体系的坚实基础；加快实施创新驱动发展战略，增强经济发展的内生动力；激发各类市场主体活力，营造良好的市场环境；积极推动城乡区域协调发展，缩小城乡区域发展差距。12.实施乡村振兴战略的总要求是（）A.产业兴旺B.生态宜居C.乡风文明D.治理有效E.生活富裕答案：ABCDE。实施乡村振兴战略的总要求是产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕。产业兴旺是重点，生态宜居是关键，乡风文明是保障，治理有效是基础，生活富裕是根本。13.全面深化改革要坚持的重要原则有（）A.坚持党对改革的集中统一领导B.坚持改革沿着中国特色社会主义方向前进C.坚持改革往有利于维护社会公平正义、增进人民福祉方向前进D.坚持社会主义市场经济改革方向答案：ABCD。全面深化改革要坚持党对改革的集中统一领导，确保改革的正确方向和有效推进；坚持改革沿着中国特色社会主义方向前进，保持改革的社会主义性质；坚持改革往有利于维护社会公平正义、增进人民福祉方向前进，让改革成果更多更公平惠及全体人民；坚持社会主义市场经济改革方向，充分发挥市场在资源配置中的决定性作用和更好发挥政府作用。14.全面依法治国的基本格局包括（）A.科学立法B.严格执法C.公正司法D.全民守法答案：ABCD。全面依法治国的基本格局包括科学立法，提高立法质量，完善中国特色社会主义法律体系；严格执法，确保法律的有效实施；公正司法，维护社会公平正义；全民守法，增强全民法治观念。15.中国特色社会主义政治制度主要包括（）A.人民代表大会制度B.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度C.民族区域自治制度D.基层群众自治制度答案：ABCD。中国特色社会主义政治制度主要包括人民代表大会制度这一根本政治制度，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度等基本政治制度。16.社会主义核心价值观的重大意义包括（）A.坚持和发展中国特色社会主义的价值遵循B.提高国家文化软实力的迫切要求C.增进社会团结和谐的最大公约数D.引领社会风尚的唯一准则答案：ABC。社会主义核心价值观是坚持和发展中国特色社会主义的价值遵循，为中国特色社会主义事业提供了价值导向；是提高国家文化软实力的迫切要求，有利于增强民族凝聚力和向心力；是增进社会团结和谐的最大公约数，能够凝聚全社会的共识。D项“唯一准则”表述过于绝对。17.加强生态文明建设，要加快形成（）的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式。A.节约资源B.保护环境C.经济优先D.快速发展答案：AB。加强生态文明建设，要加快形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式。C项经济优先不符合生态文明建设的要求；D项快速发展如果是以牺牲环境为代价，也不符合生态文明建设的理念。18.总体国家安全观涵盖的领域包括（）A.政治安全、国土安全、军事安全B.经济安全、文化安全、社会安全C.科技安全、网络安全、生态安全D.资源安全、核安全答案：ABCD。总体国家安全观涵盖的领域包括政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、网络安全、生态安全、资源安全、核安全等诸多领域。19.下列关于“一国两制”的说法，正确的有（）A.“一国两制”是中国政府为实现国家和平统一而提出的基本国策B.“一国两制”是指在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度长期不变C.“一国两制”最早是为解决香港问题而提出的D.“一国两制”实践取得了举世公认的成功答案：ABD。“一国两制”是中国政府为实现国家和平统一而提出的基本国策，是指在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度长期不变。“一国两制”最早是为解决台湾问题而提出的，首先运用于解决香港和澳门问题，并且在香港和澳门的实践取得了举世公认的成功。C项说法错误。20.公文的版头部分包括（）A.份号B.密级和保密期限C.紧急程度D.发文机关标志E.发文字号答案：ABCDE。公文的版头部分包括份号、密级和保密期限、紧急程度、发文机关标志、发文字号等要素。这些要素共同构成了公文版头的内容，用于标识公文的来源、机密程度、紧急情况等重要信息。三、判断题（每题1分，共20题，合计20分）1.哲学的党性是指哲学的阶级性，在阶级社会为一定阶级服务。（×）哲学的党性是指哲学上的唯物主义和唯心主义的对立和斗争，而不是阶级性。虽然哲学在一定程度上会反映阶级的利益和要求，但党性主要是从哲学的基本派别角度来说的。2.实践是检验真理的唯一标准，这是由真理的本性和实践的特点所决定的。（√）真理的本性是主观与客观相符合，而实践是主观见之于客观的活动，具有直接现实性的特点，能够把主观认识与客观实际联系起来加以对照，从而检验认识是否是真理。3.商品的价值量与生产该商品的劳动生产率成正比。（×）商品的价值量与生产该商品的社会必要劳动时间成正比，与社会劳动生产率成反比。劳动生产率越高，生产单位商品所耗费的社会必要劳动时间越少，商品的价值量就越小。4.剩余价值是在生产过程中产生的，它是由可变资本带来的。（√）可变资本是用于购买劳动力的那部分资本，劳动力在生产过程中能够创造出比自身价值更大的价值，这个超过劳动力价值的部分就是剩余价值，所以剩余价值是由可变资本带来的。5.毛泽东思想就是毛泽东个人的思想。（×）毛泽东思想是马克思列宁主义基本原理和中国革命具体实际相结合的产物，是中国共产党人集体智慧的结晶。毛泽东是毛泽东思想的主要创立者，但毛泽东思想并不等同于毛泽东个人的思想。6.社会主义的根本任