幼儿卫生保健及消毒制度

PAGE幼儿卫生保健及消毒制度一、总则1.目的为了切实保障幼儿的身体健康，预防和控制疾病的传播，营造安全、卫生、舒适的学习和生活环境，特制定本幼儿卫生保健及消毒制度。2.适用范围本制度适用于本幼儿园全体教职工、幼儿及进入幼儿园的外来人员。3.依据本制度依据《中华人民共和国传染病防治法》、《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》、《幼儿园教育指导纲要》等相关法律法规及行业标准制定。二、卫生保健工作1.健康检查入园检查：幼儿入园前必须进行全面的健康检查，包括体格检查、视力检查、听力检查、口腔检查、血常规检查等，合格后方可入园。定期体检：幼儿每半年进行一次全面的体格检查，及时了解幼儿的身体状况。每日晨检：每天早上幼儿入园时，保健医生对幼儿进行晨检，检查内容包括体温、精神状态、皮肤、五官、口腔等，发现异常情况及时处理。2.疾病预防传染病防控：加强传染病防控工作，严格执行传染病报告制度。发现传染病患儿，及时隔离治疗，并对班级进行消毒处理。预防接种：督促家长按时带幼儿进行预防接种，确保幼儿疫苗接种率达到国家规定标准。健康教育：通过多种形式向幼儿和家长宣传卫生保健知识，培养幼儿良好的卫生习惯和自我保护意识。3.营养膳食科学配餐：根据幼儿的年龄特点和营养需求，制定科学合理的食谱，保证幼儿营养均衡。食品卫生：严格把控食品采购、储存、加工、留样等环节，确保食品安全。膳食调查：定期对幼儿的膳食进行调查，了解幼儿的营养摄入情况，及时调整食谱。4.生活管理作息制度：制定合理的作息时间表，保证幼儿充足的睡眠和户外活动时间。个人卫生：培养幼儿良好的个人卫生习惯，如勤洗手、勤剪指甲、勤换衣服等。环境卫生：保持幼儿园环境整洁卫生，定期进行清扫、消毒，加强通风换气。三、消毒工作1.消毒原则严格按照消毒规范进行操作，确保消毒效果。消毒工作要做到全面、彻底、及时，不留死角。根据不同的消毒对象和消毒目的，选择合适的消毒方法和消毒剂。2.消毒方法物理消毒法：包括煮沸消毒、蒸汽消毒、紫外线消毒等。化学消毒法：根据不同的消毒对象，选择合适的消毒剂进行擦拭、浸泡、喷雾等消毒。3.消毒范围及频率教室：每天进行通风换气，每周进行一次全面消毒，包括地面、墙面、桌椅、玩具等表面消毒。寝室：每天进行通风换气，每周进行一次全面消毒，包括床铺、被褥、衣柜等表面消毒。卫生间：每天进行清扫、消毒，包括地面、便器、洗手池等表面消毒。食堂：每餐结束后对餐桌、餐具进行消毒，每天对厨房进行全面消毒，包括地面、墙面、炉灶、厨具等表面消毒。玩具：每周进行一次消毒，可采用浸泡、擦拭或紫外线消毒等方法。图书：每月进行一次消毒，可采用紫外线消毒或擦拭消毒等方法。门把手、水龙头等高频接触部位：每天进行擦拭消毒。4.消毒记录每次消毒都要做好记录，记录内容包括消毒时间、消毒地点、消毒方法、消毒剂名称及浓度、操作人员等。消毒记录要妥善保存，以备查阅。四、环境卫生管理1.环境卫生要求幼儿园环境应整洁、美观、舒适，无杂物、无异味。绿化区应定期进行修剪、浇水、施肥，保持植物生长良好。公共区域应保持清洁卫生，无垃圾、无积水。2.环境卫生检查成立环境卫生检查小组，定期对幼儿园环境卫生进行检查。检查内容包括教室、寝室、卫生间、食堂、操场、绿化区等区域的卫生状况。对检查中发现的问题及时进行整改，确保环境卫生达标。3.环境卫生维护加强对幼儿和教职工的环境卫生教育，培养良好的卫生习惯。制定环境卫生维护制度，明确各部门和人员的职责，确保环境卫生工作落到实处。五、饮用水卫生管理1.饮用水要求幼儿园提供的饮用水必须符合国家卫生标准，确保水质安全。饮用水应定期进行检测，检测结果应符合相关标准。2.饮用水设施管理饮用水设施应定期进行清洗、消毒，确保设施卫生。饮水机应定期更换滤芯，保证水质良好。开水器应定期进行维护，确保正常使用。3.饮用水卫生监督加强对饮用水卫生的监督检查，发现问题及时处理。对饮用水卫生管理人员进行培训，提高其卫生管理水平。六、卫生保健人员职责1.保健医生职责负责幼儿的健康检查、疾病预防、营养膳食指导等工作。制定并实施幼儿园卫生保健工作计划。对幼儿园的卫生保健工作进行监督检查。组织开展卫生保健知识培训和宣传教育活动。负责传染病的防控工作，及时报告疫情并采取相应措施。2.保育员职责协助保健医生做好幼儿的生活护理和卫生保健工作。培养幼儿良好的生活习惯和卫生习惯。负责班级的环境卫生和消毒工作。配合教师做好教育教学活动中的卫生保健工作。3.食堂工作人员职责严格遵守食品卫生法律法规，确保食品安全。负责食堂的食品采购、储存加工、留样等工作。保持食堂环境整洁卫生，定期进行消毒。做好个人卫生，穿戴工作服、工作帽，操作前洗手消毒。七、培训与考核1.培训内容卫生保健知识培训，包括幼儿常见疾病的预防与护理、营养膳食知识、消毒知识等。职业道德培训，增强教职工的责任心和服务意识。2.培训方式定期组织内部培训，邀请专家进行讲座。参加上级部门组织的培训和学习交流活动。3.考核制度建立卫生保健人员考核制度，定期对其工作进行考核。考核内容包括工作业绩、业务能力、职业道德等方面。对考核合格的人员给予奖励，对不合格的人员进行批评教育或调整岗位。八、应急处置1.应急预案制定制定幼儿园卫生保健应急预案，明确应急处置流程和各部门人员职责。应急预案应包括传染病疫情、食品安全事故、意外伤害等方面的应急处置措施。2.应急演练定期组织应急演练，提高教职工的应急处置能力。演练内容包括传染病疫情报告、隔离消毒、现场急救等。3.应急处置流程发生突发卫生事件时，应立即启动应急预案