幼儿园卫生评比制度

PAGE幼儿园卫生评比制度一、总则1.目的为加强幼儿园卫生管理，营造安全、整洁、舒适的学习和生活环境，保障幼儿的身体健康，特制定本卫生评比制度。2.适用范围本制度适用于本幼儿园全体班级、教职工及相关场所。3.依据本制度依据《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》、《幼儿园工作规程》等相关法律法规及行业标准制定。二、卫生标准1.环境卫生教室：地面清洁无污渍、水渍，门窗玻璃明亮，墙壁无灰尘、蜘蛛网，桌椅摆放整齐，玩具、图书归位有序。寝室：床铺整洁，被褥叠放规范，室内空气清新，无异味。活动场地：地面平整干净，无杂物，游乐设施定期清洁消毒，周边环境整洁。卫生间：洗手池、便器清洁卫生，无污垢，定期消毒，通风良好，无异味。食堂：操作间干净整洁，厨具餐具清洗消毒严格，食品储存规范，防鼠、防虫设施完善。2.个人卫生教职工：保持个人清洁卫生，勤洗手、勤剪指甲、勤换工作服，工作时不佩戴夸张首饰。幼儿：养成良好的个人卫生习惯，勤洗手、勤洗澡、勤换衣，定期剪指甲。3.食品卫生严格把控食品采购渠道，确保食材新鲜、安全，索证索票齐全。食品加工过程符合卫生要求，生熟分开，避免交叉污染。食堂工作人员持健康证上岗，操作时穿戴工作衣帽、口罩。三、评比组织与人员1.评比小组成立由园领导、保健医生、各班班主任组成的卫生评比小组，负责定期对幼儿园卫生情况进行检查评比。2.人员职责园领导：全面负责卫生评比制度的监督与指导，对评比结果进行审核与决策。保健医生：制定卫生检查标准与细则，组织培训检查人员，对卫生状况进行专业评估。班主任：负责本班卫生工作的组织与实施，配合评比小组进行检查。四、评比周期与方式1.评比周期每周进行一次全面卫生检查评比，每月进行一次综合评定。2.评比方式日常检查：评比小组按照卫生标准对各班级、场所进行不定期检查，记录存在的问题。定期检查：每周固定时间进行全面检查，采用评分制对各区域卫生情况进行量化评估。五,评比内容与评分标准1.环境卫生（40分）教室（15分）：地面干净无污渍（5分），门窗玻璃明亮（3分），墙壁无灰尘蜘蛛网（3分），桌椅摆放整齐（2分），玩具图书归位有序（2分）。寝室（10分）：床铺整洁（5分），被褥叠放规范（3分），空气清新无异味（2分）。活动场地（10分）：地面平整无杂物（5分），游乐设施清洁消毒（3分），周边环境整洁（2分）。卫生间（5分）：洗手池便器清洁无污垢（3分），定期消毒（1分）通风良好无异味（1分）。食堂（10分）：操作间干净整洁（3分），厨具餐具清洗消毒严格（4分），食品储存规范（2分），防鼠防虫设施完善（1分）。2.个人卫生（30分）教职工（15分）：个人清洁卫生良好（5分），勤洗手剪指甲换工作服（5分），工作时不佩戴夸张首饰（5分）。幼儿（15分）：个人卫生习惯良好（5分），勤洗手洗澡换衣（5分），定期剪指甲（5分）。3.食品卫生（30分）食品采购索证索票齐全（10分）。食品加工生熟分开（10分）。食堂工作人员持健康证上岗并穿戴工作衣帽口罩（10分）。六、评比结果与奖惩1.结果公示每周将卫生检查评比结果在园内公示栏公布，让全体教职工和幼儿知晓。2.奖励措施每月评选出卫生优秀班级，颁发流动红旗，并给予一定的物质奖励。对在卫生工作中表现突出的教职工，给予表彰和奖励，如荣誉证书、绩效加分等。3.惩罚措施对卫生不达标的班级，要求限期整改，如整改后仍不符合要求，进行全园通报批评。对因卫生问题导致幼儿健康受到影响的相关责任人，视情节轻重给予警告、罚款、辞退等处理。七、整改与复查1.整改要求各班级、场所对检查中发现的问题要及时整改，明确整改责任人与整改期限。2.复查机制评比小组对