幼儿园卫生环保制度

PAGE幼儿园卫生环保制度一、总则1.目的为确保幼儿园环境整洁、卫生，保障幼儿的身体健康，培养幼儿良好的卫生习惯和环保意识，特制定本制度。2.适用范围本制度适用于本幼儿园全体师生及工作人员。3.基本原则遵循国家相关法律法规和卫生环保行业标准，以预防为主，防治结合，全面落实卫生环保措施。二、环境卫生管理1.室内环境教室卫生每日早晨和下午放学后，教师组织幼儿对教室进行清扫，包括地面、桌面、窗台、门窗等，保持干净整洁。每周至少进行一次全面的教室清洁消毒，使用符合国家标准的消毒剂对玩具、教具、图书等进行擦拭消毒，确保幼儿使用物品的卫生安全。保持教室通风良好，每日至少开窗通风23次，每次通风时间不少于30分钟，寒冷季节可采用自然通风与机械通风相结合的方式。寝室卫生保育员每日对寝室进行清扫整理，包括床铺整理、地面清洁、物品摆放整齐等，为幼儿提供舒适的睡眠环境。每周对寝室进行一次彻底的清洁消毒，重点对床铺、被褥、枕头等进行消毒处理，防止细菌滋生。定期更换寝室的床单、被套、枕套等床上用品，保持寝室的卫生整洁。功能室卫生各功能室（如美术室、音乐室、科学发现室等）由专人负责卫生管理，每日使用后及时进行清扫，保持室内整洁。每周对功能室的设备、器材等进行清洁消毒，确保其卫生状况良好，能够正常使用。功能室内的物品摆放应整齐有序，便于幼儿取用和管理。2.室外环境操场卫生每日安排专人对操场进行清扫，清除杂物、落叶等，保持操场地面干净。定期对操场进行消毒，特别是在传染病高发季节，增加消毒频次，确保操场环境安全。检查操场设施设备的安全性，如滑梯、秋千、跷跷板等，发现问题及时维修，防止幼儿发生意外事故。绿化区域卫生绿化养护人员定期对幼儿园内的花草树木进行修剪、浇水、施肥等养护工作，保持绿化区域的美观。及时清理绿化区域内的杂草、枯枝败叶等，防止蚊虫滋生。在进行绿化养护作业时，应注意避免对幼儿造成伤害，如使用农药时要选择合适的时间和方式，确保幼儿的安全。公共区域卫生包括走廊、楼梯、大厅等公共区域，每日由保洁人员进行清扫，保持地面干净、扶手无灰尘。定期对公共区域的墙壁、天花板等进行清洁，保持整体环境整洁美观。在公共区域设置垃圾桶，并及时清理垃圾，做到日产日清，防止垃圾堆积产生异味。三、个人卫生要求1.教师与工作人员保持个人卫生，勤洗手、勤洗澡、勤换衣，指甲修剪整齐，不涂指甲油。工作时应穿着整洁、得体的工作服，佩戴工作帽，保持良好的形象。患有传染病或其他不适宜从事幼儿教育工作的疾病时，应及时报告并暂停工作，待治愈后经检查合格方可重新上岗。2.幼儿培养幼儿良好的个人卫生习惯，如饭前便后洗手、饭后漱口、早晚刷牙等。指导幼儿正确洗手方法，使用流动水和肥皂或洗手液，按照七步洗手法认真清洗双手，确保手部清洁。定期为幼儿剪指甲，防止指甲过长藏污纳垢，避免抓伤他人或自身感染。提醒幼儿注意个人卫生，如不随地吐痰、不乱扔垃圾等，保持自身和周围环境的清洁。四、食品卫生管理1.食品采购严格按照国家食品安全相关法律法规，选择具有合法资质的食品供应商，签订采购合同，明确双方的权利和义务。采购的食品应新鲜、卫生，符合国家食品安全标准，索取并留存供应商的营业执照、食品经营许可证、产品合格证明等相关证件。建立食品采购台账，详细记录食品的名称、规格、数量、生产日期、保质期、采购日期、供应商名称及联系方式等信息，做到有据可查。2.食品储存设立专门的食品储存仓库，保持仓库清洁、通风良好，温度、湿度适宜，防止食品变质。食品应分类存放，隔墙离地，遵循先进先出的原则，避免食品积压过期。储存易腐食品应冷藏或冷冻，冷藏温度应控制在0℃8℃，冷冻温度应控制在18℃以下。定期检查库存食品，及时清理过期、变质或损坏的食品，防止误食。3.食品加工与制作厨房工作人员应持健康证上岗，保持个人卫生，工作时穿戴清洁的工作衣帽、口罩。食品加工制作过程应符合卫生要求，生熟分开，避免交叉污染。加工制作食品的工具、容器等应专用，并有明显的区分标识。严格遵守食品加工操作规范，如烹饪食品应烧熟煮透，确保制作的食品符合食品安全标准。食品添加剂的使用应符合国家标准，严格按照规定的品种、使用范围和用量使用，不得超量、超范围使用。4.餐饮具清洗消毒设立专用的餐饮具清洗消毒间，配备足够数量的清洗、消毒设备和保洁设施。餐饮具使用后应及时清洗，采用物理或化学消毒方法进行消毒处理，消毒后的餐饮具应存放在保洁柜内，防止再次污染。定期对餐饮具消毒效果进行检测，确保消毒后的餐饮具符合卫生标准。5.食堂环境卫生食堂应保持环境整洁，每日进行清扫消毒，包括地面、墙壁、天花板、门窗等，做到无污垢、无异味。食堂内的垃圾桶应加盖，及时清理垃圾，保持食堂环境的清洁卫生。定期对食堂的设施设备进行维护保养，确保其正常运行，符合卫生要求。五、饮用水卫生管理1.水源管理幼儿园应使用符合国家卫生标准的饮用水源，如市政供水或经过卫生部门检测合格的自备水源。定期对水源进行检测，确保水质安全，检测项目应包括浑浊度、色度、臭和味、肉眼可见物、pH值、消毒剂余量、微生物指标等。加强对水源周围环境的保护，防止水源受到污染。2.饮水设备管理配备合格的饮水设备，如饮水机、开水器等，并定期进行维护保养，确保设备正常运行。饮水设备应定期清洗消毒，清洗消毒频率应根据设备使用情况和卫生要求确定，一般每周至少进行一次全面清洗消毒。在饮水设备上张贴卫生管理制度和操作规范，指导师生正确使用饮水设备。3.水质监测定期委托有资质的检测机构对幼儿园的饮用水进行水质检测，检测结果应符合国家生活饮用水卫生标准。如发现水质异常，应立即停止供水，并采取相应的措施进行处理，同时及时向卫生部门报告。六、消毒管理1.消毒原则遵循科学合理、安全有效的原则，根据不同的消毒对象和消毒目的，选择合适的消毒方法和消毒剂。严格按照消毒剂的使用说明进行配制和使用，确保消毒效果，同时避免消毒剂对人体和环境造成危害。2.消毒方法物理消毒法热力消毒：如煮沸消毒、蒸汽消毒等，适用于耐高温的物品，如餐饮具、毛巾等。煮沸消毒时，应将物品完全浸没在水中，加热至100℃，持续1530分钟；蒸汽消毒时，温度应达到100℃，时间不少于15分钟。紫外线消毒：适用于室内空气、物体表面的消毒。紫外线灯应安装在距离地面2.53米处，每1015平方米安装一盏30瓦紫外线灯，消毒时间不少于30分钟。机械除菌：如通风换气、湿式清扫、过滤除菌等，可有效减少空气中和物体表面的细菌数量。化学消毒法含氯消毒剂：常用的有漂白粉、84消毒液等，适用于物体表面、地面、污水等的消毒。使用时应按照说明书进行配制，现用现配，避免长时间放置导致有效氯含量降低。醇类消毒剂：如乙醇，常用于手部消毒。浓度为75%的乙醇消毒效果最佳，使用时应注意远离火源，避免发生火灾。过氧化物类消毒剂：如过氧化氢、二氧化氯等，具有强氧化性，可用于环境和物品的消毒。使用时应严格按照规定的浓度和方法进行操作。3.消毒记录建立消毒记录制度，对每次消毒的时间、地点、消毒对象、消毒方法、消毒剂名称及用量等信息进行详细记录。消毒记录应妥善保存，保存期限不少于一年，以备查阅。七、传染病防控管理1.防控措施加强晨午检制度，每日早晨和下午幼儿入园时，教师应认真检查幼儿的身体状况，包括体温、精神状态、有无皮疹等，发现异常情况及时报告园医。做好因病缺勤追踪登记工作，对因病缺勤的幼儿，教师应及时与家长联系，了解病因，并做好记录。如发现疑似传染病病例，应立即报告园医，并按照相关规定进行隔离观察和处理。加强通风换气，保持室内空气流通，定期对教室、寝室等场所进行消毒，增加消毒频次，特别是在传染病高发季节。开展健康教育活动，向幼儿和家长宣传传染病防控知识，提高自我保护意识，培养良好的卫生习惯。2.疫情报告一旦发现疑似传染病病例，园医应立即进行初步诊断，并在2小时内报告当地疾病预防控制机构和教育行政部门。配合疾病预防控制机构做好疫情调查、采样、检测等工作，按照要求落实各项防控措施，防止疫情扩散。3.隔离与复课对确诊或疑似传染病病例，应及时进行隔离治疗，避免交叉感染。隔离期限应根据相关传染病的规定执行。幼儿病愈后，需持医疗机构出具的复课证明方可回园上课。八、环保教育与实践1.环保教育将环保教育纳入幼儿园教育教学计划，通过课堂教学、主题活动、游戏等形式，向幼儿传授环保知识，培养幼儿的环保意识。结合幼儿的年龄特点和认知水平，选择适合的环保教育内容，如垃圾分类、节约能源、爱护动植物等，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习环保知识。教师应以身作则，引导幼儿树立正确的环保观念，养成良好的环保行为习惯。2.环保实践活动组织幼儿开展环保实践活动，如种植花草树木、饲养小动物、垃圾分类投放等，让幼儿亲身体验环保的重要性，增强环保意识。鼓励幼儿参与幼儿园的环境卫生管理，如帮助教师打扫教室、整理玩具等，培养幼儿的责任感和劳动意识。开展环保主题亲子活动，邀请家长参与，共同培养幼儿的环保意识和行为习惯，形成家园教育合力。九、监督与检查1.成立监督小组由幼儿园管理人员、教师代表、家长代表等组成卫生环保监督小组，负责对幼儿园卫生环保工作进行监督检查。2.定期检查监督小组定期对幼儿园的环境卫生、个人卫生、食品卫生、饮用水卫生、消毒管理、传染病防控等工作进行检查，发现问题及时提出整改意见，并跟踪整改落实情况。每周至少进行一次全面的卫生检查，每月进行一次环保工作专项检查，确保幼儿园卫生环保工作符合相关要求。3.不定期抽查在日常工作中，监督小组可根据实际情况进行不定期抽查，重点检查卫生环保制度的执行情况、关键环节的工作质量等，及时发现和解决问题。4.检查结果反馈与整改每次检查结束后，监督小组应及时将检查结果反馈给相关部门和人员，并提出整改要求。被检查部门和人员应针对存在的问题制定整改措施，限期整改，并将整改情况及时反馈给监督小组。十、奖惩制度1.奖励对在卫生环保工作中表现突出的班级、个人，给予表彰和奖励，如颁发荣誉证