小学校园卫生防疫制度

PAGE小学校园卫生防疫制度一、总则1.目的为有效预防、控制和应对校园内可能出现的各类卫生防疫问题，保障师生的身体健康和生命安全，维护校园正常的教学秩序，特制定本制度。2.适用范围本制度适用于本校全体师生员工以及进入校园的外来人员。3.依据本制度依据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《突发公共卫生事件应急条例》等相关法律法规以及教育部门、卫生健康部门的有关行业标准制定。二、卫生防疫工作管理机构及职责1.成立卫生防疫工作领导小组组长：由校长担任，全面负责校园卫生防疫工作的领导和决策。副组长：由副校长担任，协助校长开展工作，具体负责组织实施各项卫生防疫措施。成员：包括各部门负责人、年级组长、班主任等，负责落实本部门、本班级的卫生防疫工作任务。2.职责分工校长职责全面领导校园卫生防疫工作，制定卫生防疫工作目标和计划。协调学校与上级主管部门、卫生健康部门以及社区等相关单位的关系，确保卫生防疫工作顺利开展。定期召开卫生防疫工作会议，研究解决工作中存在的问题。副校长职责组织制定和完善校园卫生防疫制度、应急预案等，并监督执行。负责组织开展师生卫生防疫知识培训和宣传教育活动。定期检查校园环境卫生状况，督促相关部门及时整改存在的问题。协调校内各部门之间的工作，确保卫生防疫工作各项措施落到实处。各部门负责人职责负责本部门卫生防疫工作的组织实施，确保本部门人员遵守卫生防疫制度。配合学校卫生防疫工作领导小组开展相关工作，及时反馈本部门卫生防疫工作情况。组织开展本部门环境卫生清扫、消毒等工作，做好相关记录。年级组长职责负责组织本年级师生开展卫生防疫工作，督促各班级落实卫生防疫措施。及时了解本年级师生的健康状况，发现异常情况及时报告学校卫生防疫工作领导小组。协助学校开展卫生防疫知识宣传教育活动，提高本年级师生的自我防护意识。班主任职责负责班级卫生防疫工作的具体落实，每天对学生进行晨检、午检，及时了解学生健康状况。组织学生做好教室环境卫生清扫和消毒工作，保持教室整洁卫生。加强对学生的卫生防疫知识教育，培养学生良好的卫生习惯。及时与家长沟通学生的健康情况，如发现学生身体不适，应及时通知家长并报告学校。三、校园环境卫生管理1.环境卫生标准校园内环境整洁，无卫生死角，地面干净无杂物、无痰迹。教室、办公室、功能室等室内环境整洁，桌椅摆放整齐，门窗玻璃干净明亮。校园绿化良好，花草树木定期修剪、养护，无病虫害。公共区域（如走廊、楼梯、厕所等）保持清洁，定期进行清扫和消毒。2.清扫与消毒制度日常清扫每天安排专人负责校园环境卫生清扫工作，做到定时清扫、随时保洁。教室、办公室等室内环境由师生负责各自区域的清扫，保持整洁。公共区域由保洁人员按照规定的时间和标准进行清扫，并做好记录。定期消毒教室、办公室、功能室等每周至少进行一次全面消毒，可采用紫外线灯照射、消毒剂喷洒等方式进行。公共区域（如走廊、楼梯、厕所等）每天进行消毒，重点部位（如门把手、水龙头、电梯按钮等）增加消毒频次。消毒工作要严格按照消毒剂的使用说明进行操作，确保消毒效果。做好消毒记录，包括消毒时间、地点、消毒人员、消毒剂名称及用量等。3.垃圾分类管理在校园内设置垃圾分类投放点，按照可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾等类别进行分类收集。加强对师生的垃圾分类宣传教育，引导师生正确分类投放垃圾。定期组织垃圾清运，确保垃圾及时清理，避免垃圾堆积产生异味和滋生蚊虫。四、师生个人卫生管理1.个人卫生要求师生要养成良好的个人卫生习惯，勤洗手、勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲。保持口腔清洁，早晚刷牙，饭后漱口。注意用眼卫生，避免长时间用眼，定期做眼保健操。咳嗽、打喷嚏时应使用纸巾或肘部遮掩口鼻，避免飞沫传播病菌。2.健康监测建立师生健康档案，对师生的健康状况进行跟踪记录。每天对学生进行晨检、午检，检查学生的体温、精神状态等，发现异常情况及时报告并送医。教职工每天上岗前进行体温检测，如有发热、咳嗽等症状应及时就医，并向学校请假。定期组织师生进行健康体检，及时发现和处理潜在的健康问题。3.因病缺勤管理学生因病缺勤，班主任要及时与家长取得联系，了解学生病情，并做好记录。对因病缺勤的学生，要进行病因追踪，如怀疑为传染病，应按照相关规定及时报告学校卫生防疫工作领导小组，并配合做好隔离、治疗等防控措施。教职工因病缺勤，应向所在部门请假，并说明病情。部门负责人要及时了解情况，如病情较重或涉及传染病，应及时报告学校。五、卫生防疫宣传教育1.宣传教育内容普及卫生防疫基本知识，如常见传染病的症状、传播途径、预防方法等。宣传个人卫生习惯的重要性，如正确洗手方法、咳嗽礼仪等。开展心理健康教育，帮助师生缓解因卫生防疫带来的心理压力，保持积极乐观的心态。宣传校园卫生防疫制度和措施，提高师生的自我防护意识和遵守制度的自觉性。2.宣传教育方式利用校园广播、宣传栏、黑板报等形式，定期宣传卫生防疫知识。开展主题班会、专题讲座等活动，对师生进行集中宣传教育。发放卫生防疫宣传资料，如宣传手册、海报等，让师生随时了解相关知识。利用学校微信公众号、班级微信群等新媒体平台，推送卫生防疫信息，扩大宣传覆盖面。六、传染病防控措施1.传染病报告制度学校建立传染病疫情报告人制度，由校医或指定专人负责传染病疫情报告工作。发现师生患有传染病或疑似传染病时，疫情报告人应立即向学校卫生防疫工作领导小组报告，并在规定时间内向上级主管部门和当地卫生健康部门报告。报告内容应包括发病时间、地点、人数、症状、诊断等信息，确保信息准确、及时。2.隔离与治疗对确诊或疑似传染病的师生，学校应立即采取隔离措施，安排专人负责照顾，并通知家长及时送医治疗。配合卫生健康部门做好流行病学调查、采样检测等工作，积极落实防控措施，防止传染病在校园内传播扩散。对被隔离的师生，学校要做好心理疏导和生活保障工作，确保其在隔离期间的基本生活需求。3.密切接触者管理对与确诊或疑似传染病师生有密切接触的人员，学校要进行登记，并采取相应的医学观察措施。医学观察期间，密切接触者要每天测量体温，如有异常情况及时报告学校并送医检查。医学观察期满后，如无异常症状，方可解除观察。七、突发公共卫生事件应急处置1.应急预案制定学校制定完善的突发公共卫生事件应急预案，明确应急处置的组织机构、职责分工、应急响应程序、处置措施等内容。应急预案应定期进行修订和演练，确保其科学性、实用性和可操作性。2.应急响应机制一旦发生突发公共卫生事件，学校应立即启动应急预案，按照规定的程序和要求进行应急处置。学校卫生防疫工作领导小组要迅速组织力量，开展现场救援和防控工作，及时控制事件发展态势。及时向上级主管部门和当地卫生健康部门报告事件情况，请求支援和指导。3.后期处置突发公共卫生事件处置结束后，学校要做好善后工作，对事件造成的损失进行评估和补偿。总结经验教训，针对事件中存在的问题，及时完善卫生防疫制度和应急预案，加强校园卫生防疫工作管理。八、物资保障1.防疫物资储备学校应储备一定数量和种类的卫生防疫物资，如口罩、体温计、消毒液、洗手液、防护服等。建立防疫物资管理制度，定期对物资进行盘点和补充，确保物资储备充足、质量合格。设立专门的防疫物资存放点，保持物资存放环境清洁、干燥，防止物资损坏和变质。2.物资采购与管理按照实际需求和储备标准，及时采购卫生防疫物资，确保物资供应渠道畅通。采购的防疫物资应符合国家相关标准和质量要求，严格执行采购程序，做好物资验收、入库、登记等工作。加强对防疫物资的使用管理，建立物资领用登记制度，明确领用流程和责任人，确保物资合理使用。九、监督检查与考核1.监督检查机制学校卫生防疫工作领导小组定期对校园卫生防疫工作进行监督检查，及时发现问题并督促整改。各部门要加强对本部门卫生防疫工作的自查自纠，确保各项措施落实到位。鼓励师生对校园卫生防疫工作进行监督，对发现的问题及时向学校报告。2.考核评价制度建立卫生防疫工作考核评价制度，将卫生防疫工作纳入学校各部门和师生的绩效考核体系。考核