幼儿园室内卫生值日制度

PAGE幼儿园室内卫生值日制度一、总则（一）目的为了营造一个干净、整洁、舒适、安全的幼儿园室内环境，保障幼儿的身体健康，特制定本幼儿园室内卫生值日制度。（二）适用范围本制度适用于本幼儿园内所有班级教室、功能室、走廊、楼梯、活动室等室内区域的卫生值日工作。（三）基本原则1.责任到人原则：明确各岗位人员的卫生值日职责，确保每一个区域都有专人负责。2.及时高效原则：值日人员应按时、认真完成卫生值日任务，做到及时清理、不留死角。3.保持整洁原则：全天保持室内环境的整洁，随时清理垃圾和杂物。4.监督检查原则：建立监督检查机制，确保卫生值日工作落实到位。二、值日人员安排（一）班级教师1.负责本班教室的日常卫生清扫，包括地面清洁、桌面擦拭、门窗玻璃清洁等。2.组织幼儿进行个人卫生整理，如洗手、洗脸、整理衣物等。3.关注教室卫生状况，及时清理幼儿活动过程中产生的垃圾。（二）保育人员1.协助教师做好班级卫生工作，重点负责幼儿餐具、水杯的清洁消毒。2.对班级内的卫生死角进行定期清理，如墙角、橱柜底部等。3.配合教师做好幼儿午睡室的卫生整理，更换床单、枕套等。（三）后勤人员1.负责幼儿园公共区域的卫生清扫，如走廊、楼梯、大厅等。2.定期对功能室、活动室等进行全面清洁和消毒。3.及时清理幼儿园内的垃圾，并运至指定地点。（四）幼儿1.在教师和保育人员的指导下，参与班级卫生值日活动，如摆放桌椅、整理图书等。2.养成良好的个人卫生习惯，保持自己座位周围的整洁。三、值日时间与频次（一）日常值日1.每天上午、下午幼儿入园和离园前后，各进行一次简单的卫生清扫，包括地面清扫、桌面擦拭等，保持室内环境整洁。2.午餐和午睡前后，值日人员对教室进行全面清洁，确保幼儿用餐和休息环境干净卫生。（二）定期值日1.每周进行一次班级卫生大扫除，包括擦拭门窗、清扫天花板、整理橱柜等，对教室进行全面深度清洁。2.每月对功能室、活动室等公共区域进行一次彻底的卫生消毒，包括地面消毒、玩具消毒、教具消毒等。（三）特殊情况值日1.如有幼儿呕吐、大小便失禁等情况，值日人员应立即清理，并对污染区域进行消毒处理。2.幼儿园举办大型活动前后，相关区域的值日人员应提前做好卫生清洁和活动后的清理工作。四、值日内容与标准（一）教室卫生1.地面：保持地面干净，无污渍、水渍、纸屑、杂物等，每日用拖把拖地至少两次，每周进行一次深度清洁，如用清洁剂擦拭地面。2.桌面：桌面整洁，无灰尘、污渍，每日用干净抹布擦拭桌面，擦拭顺序为从左至右、从上至下。3.门窗玻璃：门窗玻璃明亮干净，无灰尘、污渍，每周至少擦拭一次，擦拭时先用湿布擦去灰尘，再用干布擦干。4.墙壁：墙壁无灰尘、污渍、脚印等，每月至少擦拭一次，如有污渍可用湿布轻轻擦拭。5.橱柜：橱柜表面干净，内部物品摆放整齐，每周至少清理一次橱柜内部，擦拭橱柜表面。6.图书角：图书摆放整齐，无灰尘，每周整理一次图书，擦拭书架。7.玩具区：玩具摆放有序，每周对玩具进行清洗消毒，保持玩具清洁卫生。（二）功能室卫生1.地面：同教室地面卫生标准，每日清扫，定期拖地。2.器材设备：器材设备表面干净，无灰尘、污渍，定期擦拭保养，如有损坏及时维修。3.墙面地面：墙面地面无污渍、损坏，定期清洁消毒。4.资料柜：资料柜摆放整齐有序，资料分类存放，定期清理资料柜，保持资料柜整洁。（三）公共区域卫生1.走廊楼梯：地面干净，扶手无灰尘，每日清扫，定期擦拭扶手。2.大厅：大厅地面、墙面、天花板干净整洁，无灰尘、污渍，每日进行简单清扫，定期全面清洁。3.卫生间：卫生间地面干燥无水渍，洗手台、便器、小便器清洁无异味，每日消毒至少两次，定期清理卫生死角。五、值日流程与操作规范（一）准备工作1.值日人员提前领取清洁工具，如扫帚、拖把、抹布、清洁剂等。2.检查清洁工具是否完好，如有损坏及时更换。（二）清扫流程1.先清理地面垃圾和杂物，将垃圾装入垃圾袋，运至指定地点。2.按照从上至下、从左至右的顺序擦拭桌面、门窗玻璃、墙壁等。3.清洁橱柜、图书角、玩具区等区域，整理物品，擦拭表面。4.对卫生间进行清洁消毒，包括洗手台、便器、小便器等。（三）消毒规范1.餐具、水杯消毒：采用煮沸或蒸汽消毒的方法，消毒时间不少于15分钟。2.玩具、教具消毒：可采用浸泡消毒或紫外线消毒的方法，按照消毒剂的使用说明进行操作。3.地面、墙面消毒：使用合适的消毒剂进行擦拭消毒，消毒后用清水擦拭干净。4.卫生间消毒：使用含氯消毒剂对便器、小便器等进行消毒，消毒后冲洗干净。（四）收尾工作1.检查卫生值日工作是否完成，确保无遗漏。2.将清洁工具归位，摆放整齐。3.关好门窗，切断电器设备电源。六、监督与检查（一）班级自查1.班级教师和保育人员每日对班级卫生情况进行自查，发现问题及时整改。2.每周进行一次班级卫生自查总结，向幼儿园卫生管理部门汇报自查情况。（二）园级检查1.幼儿园卫生管理部门定期对各班级、功能室、公共区域的卫生情况进行检查，每周至少一次。2.检查内容包括卫生值日工作是否落实、卫生标准是否达到要求等。3.对检查中发现的问题及时下达整改通知，要求相关责任人限期整改。（三）结果反馈与整改1.检查结果以书面形式反馈给各班级和相关责任人，对存在的问题提出整改意见。2.各班级和责任人应根据整改意见及时进行整改，整改完成后提交整改报告。3.对卫生值日工作表现优秀的班级和个人进行表彰和奖励，对整改不力的进行批评教育和处罚。七、考核与奖惩（一）考核标准1.卫生值日工作是否按时完成，无拖延现象。2.卫生质量是否达到标准要求，无卫生死角。3.消毒工作是否规范，符合卫生防疫要求。4.对幼儿卫生习惯培养的效果，幼儿个人卫生状况良好。（二）奖励措施1.每月评选卫生值日优秀班级和个人，给予表扬和一定的物质奖励。2.在教师绩效考核中，将卫生值日工作表现作为重要考核指标，对表现突出的教师给予加分奖励。（三）惩罚措施1.对卫生值日工作不认真、未达到标准要求的班级和个人进行批评教育。2.连续两次卫生值日工作不合格的班级和个人，给予相应的经济处罚。3.因卫生值日工作不力导致幼儿健康问题或发生卫生事故的，追究相关责任人的责任。八、培训与教育（一）卫生知识培训1.定期组织值日人员参加卫生知识培训，包括清洁方法、消毒规范、卫生防疫知识等。2.邀请专业卫生人员进行讲座和培训，提高值日人员的卫生意识和操作技能。（二）幼儿卫生教育1.将幼儿卫生教育纳入日常教学活动中，培养幼儿良好的个人卫生习惯。2.通过故事、儿歌、游戏等形式，向幼儿传授洗手、刷牙、整理衣物等卫生知识。（三