小学卫生学生晨检制度

PAGE小学卫生学生晨检制度一、总则1.目的为了加强学校卫生管理，保障学生身体健康，预防和控制疾病在学校的传播，特制定本学生晨检制度。2.适用范围本制度适用于本校全体学生。3.依据本制度依据《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》等相关法律法规及行业标准制定。二、晨检工作组织与职责1.晨检工作领导小组成立以学校校长为组长，分管副校长为副组长，各年级主任、校医、班主任为成员的晨检工作领导小组。领导小组负责全面领导和监督学校晨检工作的开展，协调解决工作中出现的问题。2.职责分工校长：全面负责学校晨检工作的领导和决策，确保晨检工作的顺利进行。分管副校长：协助校长组织开展晨检工作，督促各部门落实晨检职责，定期检查晨检工作情况。年级主任：负责组织本年级班主任开展晨检工作，对本年级晨检工作进行指导和监督，及时向学校汇报本年级晨检工作情况。校医：负责对晨检中发现的异常情况进行诊断和处理，指导班主任做好因病缺勤学生的追踪登记工作，开展卫生知识宣传教育。班主任：负责每天对本班学生进行晨检，及时发现和记录学生的身体状况，对异常情况及时报告校医，并做好因病缺勤学生的追踪登记工作。三、晨检时间与流程1.晨检时间每天上午第一节课前，由班主任对本班学生进行晨检。2.晨检流程观察询问：班主任通过观察学生的精神状态、面色、皮肤、五官等，询问学生有无发热、咳嗽、头痛、乏力、腹痛、腹泻等不适症状。测量体温：使用体温计对学生进行体温测量，一般采用腋下测量，测量时间不少于5分钟。记录情况：班主任将晨检情况如实记录在《学生晨检记录表》上，包括学生姓名、班级、体温、症状等信息。异常处理：如发现学生体温异常（≥37.3℃）或有其他明显不适症状，班主任应立即通知校医，并将学生带到学校卫生室进行进一步检查。校医根据学生情况进行诊断和处理，如需要隔离治疗的，应及时通知家长并按照相关规定进行隔离。追踪登记：对因病缺勤的学生，班主任要及时与家长取得联系，了解学生的病情和病因，并做好追踪登记工作。每天下午放学前，将因病缺勤学生的情况汇总后报给校医。校医对因病缺勤学生的情况进行分析，如发现疑似传染病病例，应及时报告学校领导，并按照传染病防控要求进行处理。四、晨检工作要求1.认真负责班主任要认真履行晨检职责，严格按照晨检流程进行操作，不得漏检、漏记。对晨检中发现的异常情况要及时报告，不得隐瞒不报。2.准确记录《学生晨检记录表》要填写完整、准确，字迹清晰。记录内容要包括学生的基本信息、晨检时间、体温、症状等，不得随意涂改。3.及时反馈校医对晨检中发现的异常情况要及时进行诊断和处理，并将处理结果及时反馈给班主任。班主任要将校医的处理意见及时通知家长，做好沟通解释工作。4.卫生消毒学校卫生室要配备必要的消毒设备和药品，每天对卫生室进行清洁消毒。对晨检中发现的疑似传染病病例接触过的物品和场所，要及时进行消毒处理。5.培训指导学校要定期组织班主任和校医进行晨检工作培训，提高他们的业务水平和责任意识。校医要加强对班主任晨检工作的指导，及时解决工作中出现的问题。五、因病缺勤追踪与登记1.追踪登记要求班主任要对因病缺勤的学生进行及时追踪，了解学生的病情和病因。每天下午放学前，将因病缺勤学生的情况汇总后报给校医。汇总内容包括学生姓名、班级、缺勤日期、缺勤原因、病情诊断等。校医要对因病缺勤学生的情况进行分析，如发现疑似传染病病例，应及时报告学校领导，并按照传染病防控要求进行处理。2.追踪方式对于因病缺勤的学生，班主任要通过电话、微信等方式及时与家长取得联系，了解学生的病情和病因。如学生病情较重或需要住院治疗的，班主任要前往医院看望学生，了解治疗情况，并将相关信息及时反馈给学校。3.登记内容《因病缺勤学生追踪登记表》要填写完整、准确，包括学生姓名、班级、缺勤日期、缺勤原因、病情诊断、追踪情况等信息。追踪情况要详细记录与家长联系的时间、方式、家长反馈的学生病情等内容。六、疫情防控期间晨检特殊要求1.加强防控知识宣传在疫情防控期间，学校要通过多种形式加强对学生和家长的疫情防控知识宣传，提高他们的防控意识和自我保护能力。2.严格晨检流程疫情防控期间，晨检工作要严格按照疫情防控要求进行操作，增加对学生口罩佩戴情况、手部卫生等检查内容。3.强化异常情况处置如发现学生有发热、咳嗽等疑似新冠肺炎症状，要立即启动学校疫情防控应急预案，按照相关规定进行隔离、报告、送医等处置措施。4.做好信息报送严格按照上级教育主管部门和卫生健康部门的要求，及时、准确报送学校晨检和疫情防控相关信息。七、监督与考核1.监督检查学校晨检工作领导小组要定期对晨检工作进行监督检查，检查内容包括晨检工作组织落实情况、晨检流程执行情况、记录情况、因病缺勤追踪登记情况等。对发现的问题要及时督促整改。2.考核评价学校将晨检工作纳入对班主任和校医的绩效考核内容，对晨检工作认真负责、