新幼儿园爱国卫生制度

PAGE新幼儿园爱国卫生制度一、总则（一）目的为加强幼儿园爱国卫生工作，改善幼儿园环境卫生，预防和控制疾病传播，保障师幼身体健康，特制定本制度。（二）依据本制度依据《中华人民共和国传染病防治法》《学校卫生工作条例》《公共场所卫生管理条例》等相关法律法规以及国家和地方关于爱国卫生工作的标准和规范制定。（三）适用范围本制度适用于本幼儿园全体教职工、幼儿及在园工作或活动的其他人员。二、组织管理（一）爱国卫生工作领导小组成立以园长为组长，副园长为副组长，各部门负责人、年级组长为成员的爱国卫生工作领导小组。领导小组负责全面领导和统筹协调幼儿园爱国卫生工作，制定工作计划和目标，组织实施各项爱国卫生活动，监督检查工作落实情况。（二）职责分工1.园长职责全面负责幼儿园爱国卫生工作，将爱国卫生工作纳入幼儿园发展规划和年度工作计划，提供必要的人力、物力和财力支持，定期召开会议研究解决爱国卫生工作中的重大问题。2.副园长职责协助园长做好爱国卫生工作的组织和协调，负责制定具体的工作方案和措施，组织开展爱国卫生宣传教育活动，督促各部门落实爱国卫生工作任务，定期检查工作进展情况并向园长汇报。3.各部门负责人职责负责本部门爱国卫生工作的组织实施，按照幼儿园爱国卫生工作领导小组的要求，制定本部门工作计划，组织本部门人员开展环境卫生整治、健康教育等活动，确保各项工作任务落到实处。4.年级组长职责组织本年级教师、保育员开展爱国卫生工作，督促班级做好教室、寝室、活动室等区域的环境卫生清洁和消毒工作，配合保健医生做好幼儿的卫生保健工作，组织开展年级内的爱国卫生宣传教育活动。5.教职工职责积极参与幼儿园爱国卫生工作，遵守各项卫生制度，做好个人卫生，保持工作场所整洁卫生，教育引导幼儿养成良好的卫生习惯，配合幼儿园完成各项爱国卫生工作任务。6.幼儿职责在教师和保育员的指导下，学习和掌握基本的卫生知识和技能，养成良好的个人卫生习惯，如勤洗手、勤洗澡、勤换衣服、不随地吐痰、不乱扔垃圾等，积极参与班级和幼儿园组织的卫生活动。三、环境卫生管理（一）室内环境卫生1.教室、寝室、活动室等室内场所每天进行清扫，保持地面干净、整洁，无纸屑、杂物、痰迹等。2.门窗、桌椅、玩具柜等设施设备定期擦拭，保持清洁卫生，无灰尘、污渍。3.定期对室内进行通风换气，保持空气清新，每天至少通风23次，每次通风时间不少于30分钟。4.加强对室内公共区域的管理，如楼梯、走廊、厕所等，定期进行清扫和消毒，确保无异味、无积水、无污垢。（二）室外环境卫生1.幼儿园室外环境每天进行清扫，包括操场、花园、道路等，清除杂草、杂物、垃圾等，保持环境整洁美观。2.加强对幼儿园周边环境的巡查，及时发现和清理周边的垃圾、杂物，确保幼儿园周边环境干净卫生。3.定期对幼儿园的绿化区域进行养护，修剪花草树木，保持绿化景观良好。（三）卫生消毒1.严格按照卫生消毒制度对教室、寝室、活动室、食堂、厕所等场所进行消毒。消毒用品应符合国家相关标准和规定，消毒方法应科学合理，确保消毒效果。2.幼儿使用的餐具、水杯等每天进行清洗消毒，可采用煮沸消毒、蒸汽消毒或消毒柜消毒等方式，消毒时间和温度应符合要求。3.毛巾、玩具等幼儿个人用品每周至少清洗消毒2次，可采用浸泡消毒、日晒消毒等方法。4.厕所每天进行清扫和消毒，定期喷洒消毒药水，保持厕所清洁卫生，无异味。5.发生传染病疫情时，应按照相关规定对疫点进行严格消毒，防止疫情传播扩散。（四）垃圾分类与处理1.在幼儿园内设置垃圾分类收集容器，按照可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾等类别进行分类收集。2.加强对师幼的垃圾分类宣传教育，引导师幼正确分类投放垃圾，提高垃圾分类意识。3.定期对垃圾分类收集容器进行清理和消毒，防止垃圾滋生蚊虫、散发异味。4.按照当地环境卫生管理要求，及时将分类后的垃圾交由专业垃圾处理单位进行处理，严禁随意丢弃或焚烧垃圾。四、食品卫生管理（一）食堂卫生管理1.食堂应取得食品经营许可证，从业人员应持有效健康证明上岗，并保持良好的个人卫生习惯。2.食堂环境应保持整洁卫生，定期进行清扫和消毒，食品加工操作间应保持清洁，无杂物、无异味。3.食品采购应严格遵守食品安全相关规定，索证索票，确保食品来源安全可靠。严禁采购变质、过期、三无食品。4.食品储存应分类分区存放，隔墙离地，保持通风良好，防止食品受潮、霉变、变质。食品仓库应定期清理，清除过期、变质食品。5.食品加工过程应符合卫生要求，生熟分开，煮熟煮透，防止交叉污染。加工后的食品应及时食用或妥善保存，避免长时间存放导致变质。（二）饮用水卫生管理1.幼儿园应提供安全卫生的饮用水，可采用市政供水、自备水源或桶装水等方式。饮用水应符合国家饮用水卫生标准。2.定期对饮用水设施设备进行清洗消毒，包括水箱、水龙头、饮水机等，防止饮用水污染。3.加强对饮用水水质的检测，每年至少委托有资质的检测机构进行12次水质检测，确保饮用水安全。（三）食品卫生监督检查1.建立健全食品卫生监督检查制度，定期对食堂、饮用水等食品卫生情况进行检查，发现问题及时整改。2.设立食品卫生监督举报电话和信箱，鼓励师幼对食品卫生问题进行监督举报，对举报属实的给予奖励。3.配合卫生行政部门等相关部门对幼儿园食品卫生工作进行监督检查，积极落实整改要求，确保食品安全。五、健康教育（一）教育内容1.向师幼传授个人卫生知识，如正确洗手方法、刷牙方法、洗脸洗澡方法等，培养良好的个人卫生习惯。2.开展环境卫生教育，让师幼了解幼儿园环境卫生的重要性，掌握基本的环境卫生清洁和消毒方法。3.进行食品卫生教育，教导师幼认识食品卫生安全的重要性，了解选购食品的注意事项、食品储存方法、食品加工卫生要求等。4.开展传染病防治知识教育，普及常见传染病的症状、传播途径、预防措施等，提高师幼的自我保护意识和能力。5.加强心理健康教育，培养师幼积极向上的心态，提高应对压力和挫折的能力，促进身心健康发展。（二）教育方式1.课堂教学：将健康教育纳入幼儿园教学计划，每周安排一定时间进行健康教育课程教学，由保健医生或专业教师授课。2.主题活动：结合世界卫生日、爱国卫生月等活动，开展形式多样的健康教育主题活动，如健康知识讲座、主题班会、手抄报比赛、健康知识竞赛等，激发师幼的学习兴趣，增强教育效果。3.宣传展板：在幼儿园内设置健康教育宣传展板，定期更新宣传内容，宣传卫生保健知识、疾病预防知识等，方便师幼随时观看学习。4.家园共育：通过家长会、家长微信群、家长学校等形式，向家长宣传健康教育知识，引导家长配合幼儿园做好幼儿的健康教育工作，形成家园共育的良好氛围。六、病媒生物防制（一）防制原则坚持“以环境治理为主，物理防治、化学防治、生物防治相结合”的综合防制原则，有效控制病媒生物密度，预防和减少疾病传播。（二）防制措施1.环境治理加强幼儿园环境卫生管理，保持室内外环境整洁卫生，清除病媒生物孳生场所。定期清理积水，如花盆托盘、水桶、下水道等，防止蚊虫滋生。合理规划幼儿园绿化布局，及时修剪树木花草，保持通风透光，减少鼠类、蚊虫等栖息场所。2.物理防治在食堂、仓库等场所安装防鼠设施，如挡鼠板、鼠夹、鼠笼、粘鼠板等，防止鼠类进入。在室内外安装灭蚊灯、电蚊拍等设备，诱捕和杀灭蚊虫。3.化学防治根据病媒生物防制需要，在专业人员指导下，合理使用杀虫剂、灭鼠剂等化学药剂进行防治。使用化学药剂时应严格按照操作规程进行，避免对师幼和环境造成危害。定期对幼儿园公共区域、食堂、厕所等重点场所进行药物喷洒，杀灭病媒生物。4.生物防治保护和利用天敌，如饲养蟾蜍、壁虎等有益动物，控制蚊虫、鼠类等害虫数量。采用生物制剂，如苏云金芽孢杆菌等，进行蚊虫防治，减少化学药剂的使用。（三）防制效果评估定期对病媒生物防制效果进行评估，采用鼠密度、蚊密度、蝇密度等指标进行监测。根据评估结果，及时调整防制措施，确保病媒生物密度控制在国家规定的标准范围内。七、传染病防控（一）防控措施1.加强晨午检制度，每天对幼儿进行晨检和午检，及时发现发热、咳嗽、流涕、皮疹等症状的幼儿，做好记录并通知家长带幼儿就医。2.严格执行因病缺勤追踪登记制度，对因病缺勤的幼儿进行追踪，了解病因，如发现疑似传染病病例，及时报告幼儿园保健医生和当地疾病预防控制机构。3.加强通风换气，保持室内空气流通，定期对教室、寝室、活动室等场所进行消毒。4.开展传染病防控知识宣传教育，提高师幼的自我保护意识和能力，引导师幼养成良好的卫生习惯。5.加强与家长的沟通联系，及时了解幼儿在家的健康情况，发现异常及时告知幼儿园。（二）疫情报告与处置1.幼儿园发现传染病疫情时，应立即启动应急预案，按照规定的报告程序和时限，及时向当地疾病预防控制机构和教育行政部门报告。2.在疾病预防控制机构的指导下，对疫点进行隔离、消毒等应急处置措施，防止疫情传播扩散。对密切接触者进行医学观察，必要时采取隔离措施。3.配合疾病预防控制机构做好疫情调查、采样检测等工作，如实提供相关信息和资料。4.疫情期间，加强对幼儿园的管理，减少人员聚集活动，做好师幼的心理安抚工作，维护正常的教学秩序。八、监督检查与考核（一）监督检查1.爱国卫生工作领导小组定期对幼儿园爱国卫生工作进行监督检查，检查内容包括环境卫生、食品卫生、健康教育、病媒生物防制、传染病防控等方面。2.设立专门的爱国卫生工作监督检查小组，负责日常监督检查工作，对发现的问题及时下达整改通知书，督促相关部门限期整改，并跟踪整改落实情况。3.鼓励师幼对爱国卫生工作进行监督，对发现的问题可通过书面、电话、微信等方式向幼儿园爱国卫生工作领导小组反映，幼儿园应及时处理并反馈处理结果。（二）考核评价1.建立爱国卫生工作考核评价制度，将爱国卫生工作纳入各