小学学校医疗卫生制度

PAGE小学学校医疗卫生制度一、总则（一）目的为了加强小学学校医疗卫生管理，保障师生身体健康，创造良好的教学环境，特制定本制度。（二）适用范围本制度适用于本校全体师生员工。（三）基本原则1.预防为主原则。加强健康教育，普及卫生知识，提高师生自我保健意识，预防疾病的发生。2.安全第一原则。确保医疗卫生工作的安全，防止医疗事故和交叉感染。3.依法管理原则。严格遵守国家有关医疗卫生的法律法规和行业标准，规范学校医疗卫生管理行为。二、学校医疗卫生管理机构及职责（一）管理机构成立学校医疗卫生管理领导小组，由校长担任组长，副校长担任副组长，成员包括校医、各年级组长、班主任等。（二）职责1.领导小组职责全面领导学校医疗卫生工作，制定医疗卫生工作计划和规章制度。定期研究解决学校医疗卫生工作中的重大问题。监督检查学校医疗卫生工作的落实情况。2.校医职责负责学校师生的日常医疗保健工作，包括疾病诊断、治疗、预防接种等。开展健康教育活动，普及卫生知识，提高师生健康意识。做好学校环境卫生和食品卫生的监督检查工作，预防传染病和食物中毒的发生。建立师生健康档案，跟踪师生健康状况，及时发现和处理健康问题。3.年级组长职责协助校医做好本年级学生的医疗卫生工作，督促学生遵守学校医疗卫生制度。及时了解本年级学生的健康状况，发现问题及时报告校医。4.班主任职责负责本班学生的日常卫生管理，督促学生养成良好的卫生习惯。配合校医做好本班学生的健康教育和预防接种工作。关注本班学生的健康状况，发现异常情况及时报告校医。三、健康教育（一）教育内容1.卫生习惯教育。包括个人卫生、环境卫生、饮食卫生等方面的教育。2.疾病预防教育。如传染病预防、常见病防治等。3.心理健康教育。培养学生良好的心理素质，提高应对压力和挫折的能力。4.青春期健康教育。针对小学高年级学生，开展青春期生理和心理知识教育。（二）教育方式1.课堂教学。将健康教育纳入课程计划，每学期安排一定课时进行健康教育教学。2.专题讲座。根据不同季节和学生特点，举办专题讲座，如春季传染病防治讲座、夏季防暑降温讲座等。3.宣传板报。定期制作健康教育宣传板报，张贴在学校宣传栏、教室等场所，宣传卫生知识。4.主题班会。组织开展健康教育主题班会，让学生在活动中学习卫生知识，提高健康意识。（三）教育计划校医应根据学校实际情况和学生特点，制定年度健康教育计划，明确教育内容、教育方式和教育时间安排。四、预防接种（一）接种原则按照国家免疫规划程序，组织学生进行预防接种，确保学生按时、全程、足量接种疫苗。（二）接种流程1.接种前准备。校医提前与当地预防接种单位联系，了解接种时间、接种疫苗种类等信息，并通知班主任组织学生做好接种准备。2.接种登记。班主任负责组织学生填写接种登记表，核对学生信息，确保准确无误。3.接种实施。预防接种单位工作人员按照操作规程进行接种，校医和班主任在现场协助维持秩序，观察学生接种后的反应。4.接种后观察。接种后，学生在现场观察30分钟，无异常反应方可离开。校医负责记录学生接种情况，对出现异常反应的学生及时进行处理，并报告学校领导和当地卫生部门。（三）接种记录校医应建立预防接种记录档案，详细记录学生接种疫苗的种类、时间、批号等信息，以便查询和追溯。五、日常医疗保健（一）门诊服务1.校医应在学校设立固定的门诊室，为师生提供日常医疗服务。2.门诊时间应与学校教学时间相适应，方便师生就诊。3.校医应认真接待每一位就诊师生，详细询问病情，进行必要的检查和诊断，合理用药，并做好病历记录。（二）健康检查1.新生入学健康检查。新生入学时，应进行全面的健康检查，包括身体检查、视力检查、听力检查等，建立健康档案。2.定期健康检查。每年组织师生进行一次定期健康检查，了解师生健康状况，及时发现和处理健康问题。3.特殊情况健康检查。对患有慢性病、传染病等特殊情况的师生，应根据需要增加健康检查次数，跟踪健康状况。（三）疾病治疗1.校医应根据病情，对一般疾病进行及时治疗。对于病情较重或疑难病症，应及时转诊到上级医疗机构，并做好转诊记录。2.对患有传染病的师生，应按照传染病防治法的规定，及时隔离治疗，并通知家长和相关部门。3.做好疾病治疗后的随访工作，了解治疗效果，指导康复。六、环境卫生管理（一）校园环境卫生1.建立校园环境卫生管理制度，明确各部门和人员的环境卫生责任。2.定期组织全校师生进行校园环境卫生大扫除，保持校园整洁卫生。3.加强对校园公共区域的清扫和消毒，包括教室、走廊、楼梯、厕所、食堂等。4.做好校园绿化工作，合理规划绿化区域，种植花草树木，美化校园环境。（二）教室环境卫生1.教室应保持整洁明亮，每天进行清扫和通风换气。2.课桌椅应摆放整齐，地面无杂物，墙壁无灰尘，门窗玻璃干净。3.教室应配备必要的卫生设施，如垃圾桶、拖把、扫帚等，并定期进行更换和清洗。（三）厕所环境卫生1.厕所应定期打扫，保持清洁卫生，无异味。2.配备充足的卫生纸，及时清理粪便和垃圾。3.定期对厕所进行消毒，防止传染病传播。七、食品卫生管理（一）食品卫生制度1.建立学校食品卫生管理制度，严格遵守国家食品卫生法律法规。2.加强对学校食堂从业人员的健康管理，定期进行健康检查，取得健康证明后方可上岗。3.食堂从业人员应保持良好的个人卫生习惯，穿戴工作衣帽，勤洗手、勤消毒。（二）食品采购与储存1.食品采购应选择具有合法资质的供应商，索取并留存食品采购凭证。2.采购的食品应符合国家食品安全标准，严禁采购变质、过期、三无食品。3.食品储存应分类存放，隔墙离地，保持通风良好，防止食品霉变和变质。4.定期检查食品库存，清理过期和变质食品。（三）食品加工与制作1.食堂应配备必要的食品加工设备和工具，保持清洁卫生。食品加工过程应符合卫生要求，生熟分开，防止交叉污染。2.严格遵守食品加工操作规程，煮熟煮透食品，确保食品安全。3.做好食品留样工作，每餐每种食品留样不少于100克，留样时间不少于48小时。（四）食堂环境卫生1.食堂应保持环境整洁，地面、墙壁、天花板应清洁卫生，无污垢、无油渍。2.食堂应配备必要的消毒设施，定期对餐具、厨具等进行消毒。3.加强对食堂周边环境的管理，防止蚊虫、老鼠等污染食品。八、传染病防控（一）防控措施1.加强健康教育，提高师生传染病防控意识。2.建立传染病疫情监测报告制度，校医负责每天对师生的健康状况进行巡查，发现传染病疑似病例及时报告学校领导，并按照规定上报当地疾病预防控制机构。3.对传染病患者应及时隔离治疗，对密切接触者进行医学观察。4.加强校园环境卫生和消毒工作，定期对教室、宿舍、食堂等场所进行消毒。5.严格执行因病缺勤追踪登记制度，班主任负责对因病缺勤的学生进行追踪，了解病因，及时报告校医。（二）常见传染病防控1.流感防控。在流感高发季节，加强教室通风换气，督促学生勤洗手、戴口罩。对出现流感症状的学生及时隔离治疗，防止疫情扩散。2.手足口病防控。加强对学生个人卫生和环境卫生的管理，定期对玩具、餐具等进行消毒。发现手足口病患者及时隔离治疗，做好疫情报告和防控措施。3.水痘防控。水痘患者应隔离至疱疹全部结痂或出疹后7天。加强教室通风换气，对教室、宿舍等场所进行消毒。九、突发公共卫生事件应急处理（一）应急组织机构成立学校突发公共卫生事件应急处理领导小组，由校长担任组长，副校长担任副组长，成员包括校医、各年级组长、班主任等。领导小组下设应急处置办公室，负责日常工作。（二）应急处置流程1.事件报告。发生突发公共卫生事件后，校医应立即报告学校领导，并按照规定上报当地卫生部门和教育部门。2.现场处置。应急处置领导小组迅速组织人员赶赴现场，采取相应的应急处置措施，如隔离患者、疏散师生、进行现场消毒等。3.医疗救治。及时将患者送往附近医疗机构进行救治，并配合医疗机构做好救治工作。4.信息发布。按照规定及时、准确地向师生、家长和社会发布事件信息，避免恐慌。5.后期处置。事件处理结束后，对事件进行总结评估，做好善后工作，恢复正常教学秩序。（三）应急物资储备学校应储备必要的应急物资，如消毒药品、防护用品、医疗器械等，并定期进行检查和更新，确保应急物资